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[华北] 教育戏剧理论家大卫.戴维斯(David Davis)弟子Konstantinos 北京工作坊

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发表于 2010-12-10 23:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育戏剧理论家大卫.戴维斯(David Davis)弟子Konstantinos 北京工作坊
/ D; u! n4 Y$ \" o) E4 m& E1 j  u7 H& G1 K7 y) M# M
报名截止(截止12月15日) 报名请点击此链接: 7 A4 t- K: W1 E# P3 G& \; W6 F% P
http://www.cdb.org.cn/callboardview.php?id=3030( w9 l+ p0 d/ }0 @8 }& }4 Y

6 ~1 \$ H8 ~0 E% Z6 H
) S- z$ j: F+ H6 k, n3 I' ~1 C课程名称:
. s/ B0 _2 e$ X$ _1 C教育戏剧工作坊——戏剧的要素 ' V) F8 n, E% {: d& t. p% }; |
Title
* g  z) ?3 S. k" @: l2 `4 A7 S* CIntroduction to Drama in Education: The key components of drama
# F4 b( y2 {9 i, `$ r; `" U/ W- }4 o/ {4 C8 d) p
导师 :! [' }! T" }& l/ i2 c2 V5 x
康斯坦蒂诺(希腊)
& o: X" _5 o+ L! |) S" dFacilitator:
" Z6 f" m9 B( X" U, OKostas Amoiropoulo
9 s7 J' C0 i2 S  d: z1 `' C: S# Z& [/ y* R7 I: ]2 d6 t2 N
课程目标:
  c) a, T; W+ ?5 n7 t0 S1、 帮助从事教育戏剧或者将要从事教育戏剧者提高对于 教育戏剧的全面理解8 r1 h' o$ ^4 r9 I
2、 拓展教育戏剧的理论与实践结合9 B+ M- {' S' c( o$ E1 `  p# k
3、 为教育戏剧/教育剧场的设计与实施给予指导。1 D7 t/ a, q' k/ I7 W& F0 o) d. I
Goal:# v0 F# I  K! v& \& n+ ^- E
1: to help understanding comprehensively for whom would like to join teaching in DIE! K. w# R- l! ]) i) L
2: to explore a theoretical and practical context for DIE! z' g- d' j2 Y/ \( a0 n
3: to guide and device DIE and TIE projects.
) l5 g* I: s# ^
: Y# U) c: A! [& z  G  q4 A& Z* T, P
' ]0 U( r2 m  t. t% n6 c培训工作坊内容介绍:! _9 P! q1 i. `1 U6 A
工作坊以教育戏剧(Drama in Education)与戏剧的要素为主要内容。比如角色/身份(并非戏剧角色)----动机与反动机----放慢时间----抗压----在以事件为中心的桥段中----通过动作,物体,形象,身体语言与文字解释不通层次的意义。7 `0 b; K3 E9 r# R. |
这些元素需要戏剧老师(任何希望用戏剧作为工具与年轻人或成年人工作的人)精心的安排计划,并且体现连贯性。工作坊会简单探寻这些戏剧元素,并且会构建一个理论与实践的语境,在语境下体会戏剧在教育中的应用。
$ E- D( V4 r& i) n$ n# K4 W8 vIntroduction to Drama in Education: The key components of drama 8 w  S' f6 w" j" ?3 H0 E
The workshop is an introductory session to drama in education and especially to the key components of drama. Among others the key components of drama are: Roles (not characters) – pursuing objectives and counter-objectives – slowing down time – under the pressure of constrains – in an episode with an event at the centre –revealing layers of meaning through actions, objects, images, body language and words .
8 @. s4 }: i/ j, p1 wThese components need a careful arrangement together with careful planning and coherence by a drama teacher – anyone who wants to use drama with his/her group of young people or adults. : A) L% C8 V5 N3 r9 P6 f4 H
The workshop will try to explore briefly these components of drama and initiate a theoretical and practical context for using drama in educational contexts.   
' q$ ?! o' w1 l0 a
4 a- \* ?: N' j6 C! V& \授课时间:
* q" F) p- x7 A, |2010年12月18日、19日    9:00-16:00  (两天 共12小时)
1 v; r- {* e. Z; B; jSchedule:
& E" V3 X( G& Z8 _) X- X5 v18th, 19th Dec 2010  9am-4pm   (12 hours)- T2 |9 R2 {" ^
: i: j  \% w; Z8 Y) I; ^- q$ c
授课地点:# B. B/ q, o1 Y0 s) u2 X
北京  北京师范大学 英东楼318室
; |! V2 U  C0 A( J* N* B+ ]Space:
. J4 s) ]6 m, b. H  d318, Ying Dong Lou (Institute of Education psychology and school counseling, faculty of education),  Beijing Normal University,      Beijing 4 p, }. _. ?' O: c' N

' A* d0 i: T$ |1 [3 I5 ~# ]& u5 u报名人数:15人以内。& h  y. D& `$ T4 ~
Participants: within 15 persons
* O' N" ]/ p. a5 f) k2 L: U" N2 j$ `: y( q6 o
语言:  英文授课(配有中文助教)
* X* Q# f/ m3 j# c% ~Language: English (with Chinese assistant) 1 J; h! ~5 X2 t8 F1 w
2 J  g3 O& k3 e' T- I: m$ ^
收费标准:; X" |/ ]$ W1 Q
活动需要费用,(此次活动为“抓马宝贝教育剧场论坛第一季”的收费工作坊,力图将更多的技能传递给需要的人群,并且已经在整个论坛中涵盖了相关费用,这里之所以有收费并不是商业目的,通过和活动带领者的沟通,他认为能够通过收费活动能够了解参与者的真实意愿,并提高培训质量,同时限定人数在10-15人,希望由此能够带来高质量的工作坊,将课程传授给最为需要的人群)公益机构与前5名报名者享受优惠,详细请链接:http://www.cdb.org.cn/callboardview.php?id=3030
& Y' s: s) ^# b! j
& V5 }( W$ Q$ v( M/ i* X报名截止日期:; G( y1 E2 K) V0 b7 x3 p  t( i
2010年12月15日(周三)
; T/ P, }3 @/ g. F+ }$ M- i. EDeadline for application:
8 r2 K* i. [2 x7 D9 W( e  g% T15th of Dec 2010 (Wednesday)# D* Z8 R6 o1 {7 {
5 f( C3 V& e$ y
报名方式:
( M8 C/ {" a/ `# l. _9 @* e请填写表明请将报名表发至 : lipengwolf@gmail.com  6 L7 h  g8 i1 |0 ]& J' X

2 p. [2 s2 M5 N% C联系电话:82551991 82552800
' y  H- D$ `3 Q7 v; F* r- ^本机号码为“抓马宝贝”前台接待电话,我们的工作人员会将您的询问记录下来,并且有专业的老师将答复发至您的邮箱。您也可以给lipengwolf@gmail.com 发问询邮件。
: v8 P" d3 X# q) i' ~/ X9 g0 t9 y5 h3 T
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