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[亲子关系] 惩罚宝宝十个科学方法

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发表于 2010-12-9 19:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
惩罚宝宝十个科学方法   2 x' V2 w$ U; ]# \
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。 , ?8 G+ H1 W7 N" Z
1、规劝 9 E$ i: J  H& W0 ^7 h) u
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
6 c1 {- `" d6 d) E% [8 H& e& c# y3 `方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
* O( C4 H, P6 [+ t5 c建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
( T3 o/ Y* i; P: m4 y. b6 O2、打手心 9 \% X" g; T- I& b. ?
案例:打架、乱丢东西……
1 G% T9 V: N" n! \$ s+ B方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 4 m9 a$ e; c' h/ ?+ ?+ p% l
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。 4 d1 O- ?, b4 o' u/ e. @- |
3、罚坐 % j8 T% f7 \6 U6 i! q: `
案例:吵闹不休、吵架…… , s% w) v7 a- C) `
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。 7 E: P5 m3 I- q
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。 ' s, d1 p) v2 K) [
4、帮忙做家务 & |  J8 w2 W, a# x1 A
案例:乱画,乱丢东西、玩具…… ) n9 C* h" a9 b9 D: V
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 / T+ L+ _7 w# C" i
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 0 `0 k. C4 L3 w! q7 I- D
5、画画 % ]# l: J! `4 ^) z9 L% I
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
! A/ p1 M# I; ]4 c: ^) ?8 P0 D" J' i方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
7 N* f6 B) V, z. |8 }) F+ Y建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
3 F. w/ V3 G( j! W6、罚站
- Z5 q$ i" b) I, p0 `$ H案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。 0 n9 p6 l4 U+ i. ?# U* a
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。 ) l7 k* e1 r% e' ~* \8 E
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
; s' C* X0 ~& H% x+ h% P7、看书、写字 & s. I  @  j/ l$ v6 ~
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… ! `" z2 g) q8 ]1 [3 ]! B
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。 : J: h5 s4 w8 a! [+ V+ z& n
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
1 E4 t. b) d5 j$ l/ Q; r3 Y$ A8、没收心爱的东西 : L% g% E) z0 f4 H
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
- H; g7 _1 _+ \& E; S0 b方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 1 Y' f  x* g7 d* I7 T2 D7 S
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
2 c- {) Y* \) |9、排豆子
1 {( n/ @' h1 b: V3 n7 @$ }案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
* N: ^% L8 y) e* ]5 K; j方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
" M. D7 c: s0 t, s- g建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。 / |  F4 d( I/ K! b) m
10、禁止某些权利、要求 ' A. z9 N) u) _) [! Y6 k. d
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… + @* S8 ?$ k! G' J* i3 J
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 # c" `4 K2 f3 _8 o
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
9 S4 v1 @: T. m* \6 ?2 U
  t$ |9 o; ~; f  K实施惩罚时的注意事项:
3 L- V' g. l' E  i  @: g5 x6 k关键:把握原则 控制情绪
8 X4 K8 S0 m) Y2 `" u1 G7 t, F此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
2 c: T2 x. A! b9 J1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬; " b; V9 c) L6 J7 |6 V# ^: O
2、控制自己的情绪反应;
4 i2 M8 f  z9 ]" h3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
1 g" _) J1 p8 Y& |6 i4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
: r7 I. F% G6 }( N2 t: H, s5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协; : u' v: E  K+ c5 Y1 s4 P7 z# X
6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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点评

对于孩子来说,过分的溺爱是不利于孩子的成长的。这些方法可以借鉴  发表于 2011-1-6 11:11
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