惩罚宝宝十个科学方法 8 {8 @ ~+ I: k' P/ N
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
. Y4 v8 u' E4 |- ^1、规劝
' q) L+ H# j$ t案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
3 A/ B$ @) f8 J' u方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
3 W Q& k& U' t: O9 b建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
$ B# Y1 u; l6 v2、打手心
, P& x$ j' I# V) ?案例:打架、乱丢东西…… ( s! e2 W: Y; ]. Y6 R
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
* g4 n) J3 g# R5 t' E建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
L0 a) e+ R$ ^! M/ x3 |1 ]3、罚坐
# A/ i: \* k5 I# V$ c案例:吵闹不休、吵架…… + S, e8 V. D$ J& K. i9 Q
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。 7 ^" a5 @( z) T
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
8 b; P/ V# i8 {8 W+ c2 }4、帮忙做家务 . A8 q# A O8 ~( [/ L( ~7 B
案例:乱画,乱丢东西、玩具…… " t" V3 @4 g9 F# f
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 " q. K9 }' ? {# K
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
+ V" ]1 ?9 O$ T, N2 @5、画画
, `3 o" P: O9 D5 O. M7 Z9 O案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 $ C: H% w1 @# ^7 v' c
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
: M- B( G+ S z# G% K" V5 L: u% T建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
! e/ {* H7 B8 B# ?5 j6、罚站 5 q. M4 C- D( r: n4 U
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
- k" n3 R8 X0 H' F+ d2 W, D# p" @方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
, ]$ c2 b7 a! J: ]& m7 \1 d建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
( V9 n Q+ x2 _' d0 z7、看书、写字
+ \" y8 n, z3 `, i% E9 D& h. X. B案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
5 X) f- P# y3 v9 E, |9 ]7 J7 R* Y% `; p; z方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。 % x* D' A& X2 v
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
) ^% y/ `: k' L0 o" J0 ?* z8、没收心爱的东西
: D3 |' ~+ ^* U; S' B- `案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… # O O: A. \: U: L5 x- j
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
/ J; N1 P; V. K5 l% A" a# k建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。 * U2 d& H; z) ^3 h
9、排豆子 8 O8 ^: ]3 R0 j( u& _/ Y5 e% c$ I
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。 + _- d x9 Q8 k4 l6 e/ `* F
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
: x- C5 t7 j! {/ {1 k# {建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。 7 C; V5 [! x5 L- ?5 K
10、禁止某些权利、要求
F4 k8 I/ ?: Y. p案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… 6 E7 J* U$ n. m3 p& W8 e* b
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 2 R/ Q" M1 [9 ~4 e- h0 e4 v
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
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实施惩罚时的注意事项: 6 K" a o4 p) Q7 r
关键:把握原则 控制情绪 3 E/ I) _" e4 d
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
& y; i" g% L& l, H1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬; & A0 M3 c! }. f/ S% T' V3 `' R
2、控制自己的情绪反应;
+ h1 [% L- p( f7 D; U, _. \3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心; " O: X' W) \+ v. J
4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说; 5 k5 b# l+ k( X
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
4 j4 ]' P$ N B$ }6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 ( }3 c" L* g+ D$ T7 L1 S
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