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[社工交流] 社工工作第一次探访

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发表于 2010-11-5 23:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源:http://blog.163.com/xiaokuan1@126/blog/static/1595599520101051418986/6 _; e% _& Q. O# B& I- m
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这是一次期望已久的探访,作为社工学生,我第一次有了机会可以亲历社工工作的第一线,看看我学了一个多月的这项“技能”到底在社会上是做什么的,同时也解答我内心有关的很多疑问。鉴于这样的背景,我和组员们踏上了这次机构探访之旅——启创青年地带赤岗社工站。)
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在“前辈”的带领下,参观了她们工作的地方(一个很小的房间),与她们讨论了相关的很多问题,我受益匪浅。/ d5 N$ v, ]% P7 T; f- d
一、对社工概念的认识% `2 ]+ V  T  S- k$ B1 ~8 {
赤岗社工站是一个面向青少年的站点,它主要为青少年(大部分为在校)提供一个课外的交流和学习的平台,同时也会整合社区资源帮助一些“问题少年”以及解决社区问题(如组织与老年人的互动交流活动)。听了很多傅miss,黎miss(她们的会员这样叫她们,是一种十分亲切而又自然的称谓)对社工站组织活动的介绍,如与孩子们做游戏、办兴趣班、组织歌唱会、生日会等等,我内心不禁泛起了一个疑问:这样的社工工作,与托管、社区文化站有什么区别呢?社工不是为了帮助社区中的弱势群体吗?做这样“简单”的工作对社工有什么意义呢?
# L# C  p6 H4 I, {( E2 {" k, O她们的回答让我释疑了:社工并不只是帮助弱势群体。为社区提供各种服务,为防止居民的越轨行为开展一些有效的措施,为整个社会的安定及居民的健康发展做出努力等等,都是社工的职责。同时,我们之前所认为的“弱势群体”将这个定义过于狭窄化,社工所服务的应该是广义的弱势群体,包括形形色色的需要帮助的人。' m4 m, ~1 _: W& f6 E8 L9 o
为青少年提供一个学习和交流的平台,是为了防止他们走上歧途,至少社工站比外界要安全、要可靠。他们去社工站,就是社工站的成就,至少他们放下了去网吧、在外游荡等不良的选择。
- [: P) Z! a, u* R2 u二、对社工内部分工专业化的困惑- k1 @$ Y; r7 O$ O8 T
了解到赤岗站主要是做青少年工作,而附近又没有面向其他阶层社工站点,考虑到社会问题不仅产生于青少年之中,更多地在中年(如家庭问题),老年(如空巢问题)等等。不仅担忧起来,该如何形成一个全方位、多层次的社工服务体系?社会工作者的内部专业分工如何更有效的为社会、社区、居民服务?3 q6 c8 ?, p9 b/ g% K
在我们的讨论中,答案渐渐地显现:赤岗站是海珠区政府从启创社会工作服务中心购买来的一个项目,另外还有两个:华洲街和海幢街。现在只是在试点阶段,由于资金、专业人员、社会条件等方面的因素,不可能一开始就做出很大、很全面的项目。  |2 h1 e: f: \5 e8 m) K9 {, c
同时,傅miss她们在组织活动和日常工作中,也十分重视对街道社区各阶层的人士的服务。在一些外展活动中,社工同僚们会走进社区,与老人们交谈,和他们一起活动;同样,也有组织一些对教师的培训、与学校的交流活动,以更好的促进工作的开展。+ J: t* L# z9 Z4 Z+ z
可以看到,社工的起步阶段是比较困难的,但每个社工都应该拥有一颗助人自助、坚持不懈的心。星星之火,可以燎原,我们在这片新的土地上播下希望的种子,一定可以长成参天大树,当然,这离不开我们的辛勤劳动。另外,要发挥“被助者”的力量,让被助者去感染整个社区、感染其他人、服务社区居民,让“社工2.0”使社工的精神传扬下去,增强社工工作的影响力。
2 [$ Q% @/ W( H$ K6 N三、青少年社会工作的意义及效果2 d% m! O  \) V5 b
每天放学后,孩子们在社工站写作业、玩游戏、与同工们谈心,十分欢愉。寒暑假,同工们开展各种各样有趣的活动、兴趣班,让孩子们过一个有意义的假期。来社工站的有常客,他们有时签个到就走了,好像是上班一样;有新面孔,与苏miss她们一起游戏;有些会呆到九点钟,和她们一起下班。如此祥和美好的景象,但却引发了我的思考,这样做的意义在什么地方?难道就没有其他具体点的典型的个案?我看不到社工在这些活动中起到的专业价值。
! D8 J, x5 r& {% v是苏miss提到的一个小事打消了我的顾虑:曾经有一个来社工站的孩子,满口脏话,每个人都受不了。但是,同工们接受了他,在日常活动中经常不厌其烦的提醒他不要说,鼓励他改掉这个习惯。过了一段时间,真的好了很多,可能以前说一句话带十句粗口,现在只有五句了…虽然没有太大的改变,但的的确确是个进步。“也是我们的成就啊!”苏miss说。2 I* A1 r+ ~# A, a2 J) ~
我在考虑,是否将社工的付出所要求的回报看得太重、要求的太急?这个答案是肯定的。社工做的许多工作,特别是对一些特殊人群:小孩、老人、残障人士,他们的改变往往会是个很漫长的过程,我们需要一颗虔诚的心去欣赏案主的一点点改变并给予无限的鼓励,只有这样才能更好地做到“以案主的福祉为本”。为孩子们提供良好的环境,就会降低他们走入歧途的概率,为社会、家庭、个人都做出了巨大的贡献,当然,这往往是种很隐性的效果,需要我们静心去体味。社工的价值体现不是一个急于求成的过程,作为社工本身,并不应过于追求太多的表面效果,而是要以达到案主的福祉为我们的价值体现!
3 |+ N7 i( b2 O8 G" U* ~  m四、社工发展的境况和前景的考虑
) p: Y$ K; X/ B/ U8 [3 w鉴于社会对社工的认识程度较浅,整体的公民素质及价值取向不高,社工社会发展环境不是很理想等客观因素,结合了赤岗站的一些情况:来社工站的人数仍然较少;有家长不理解社工站,认为孩子在社工站浪费时间;专业社工人数较少等等,我有了这样的困惑:我们社工该如何为自己的发展做出努力?社区居民对社工的认知度及认同感是我们进行工作的基础,赤岗的同工在这些方面有做过什么努力又取得了怎样的效果呢?: v5 F* ?, d4 g$ g& C
由于社工站建立不久,而且人员缺乏,这方面的工作暂时未进行较正式的开展。经过我们的讨论,觉得对社工的宣传,让社工走进社区,多开展外展活动,提高社工“知名度”,使社区居民对我们的认知度和认同感都大大提升,是十分必要而且紧要的。当居民们认识社工,相信社工,与社工建立了亲密的关系和联系,我们的工作才能更好、更有效的开展。我认为在社工进入一个陌生的环境,特别是一个各种配套设施、制度并不完整完全的社会、社区时,各种宣传和绩效工作是由必要的,它们必定为社工的发展奠定坚实的基础,因为我们的服务对象是人——社区居民,他们的认同是一切工作开展必不可缺的一步。9 s  S; ]/ h' R" Y% Q$ l& V) E: Q
一点一滴的努力,换来社工的蓬勃发展,这又使我想起了“拾海星”的故事。
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2 ~! B$ S+ Z8 \$ B4 p2 e9 a“前辈们”还和我们讨论了许多关于赤岗站会员与社工工作的问题,分享了赤岗社工站发展的历程、社工目前的待遇、活动的乐趣……* l! \$ K, U) ]8 {  Z6 q- B9 g! E: b
差不多两个小时的讨论分享,使我对赤岗社工站有了一个较全面的认识,对社工的认识又前进了一大步,十分喜欢这样的活动。但十分可惜的是没有看到她们如何进行工作的,少了对具体工作的直观感受,甚是遗憾,希望下次探访能更有收获。% ]1 F) W% x, H+ s# L
最后,看了孩子们的“密密针”(悄悄话),深深地感受到了这个“小家”带给他们的温暖,记几句与大家分享:‘苏miss、傅miss好得意(可爱)!’  ‘真是好喜欢这里!’  ‘愿爸爸妈妈身体健康!’  ‘中考成功!’  ‘ I love you’……
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