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[社工交流] “who I am make a difference” 老师的启示

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发表于 2010-10-22 20:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源:网络
/ G/ T' z1 E$ ?: _. a2 ^  j1 G0 O+ u/ F6 `' ]! b
許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們  
& G! |8 \' @6 [" c" v撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子!  0 H) J, W- j3 ~
但這是不可能的,因為前排坐著泰迪.史塔特  
* }7 f: l% F& t4 p2 Q) i" O~一個邋遢、上課不專心的小男孩,  3 H! G* {& \5 `1 U
事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆  ! a& M: ?3 y$ d; W
在泰迪的考卷上畫大大的叉,  6 n) S- |! o( D+ T
然後在最上排寫個不及格!  : w4 `9 O  d6 e+ ]# z% d9 S
$ [7 m, Y/ k! [1 a5 b  x( L
某一天,湯普遜老師檢視每個學生  
; `. \  ]& `3 L9 w+ D1 ]以前的學習紀錄表,她意外地發現  % I2 T# m! Y5 Z. [
泰迪之前的老師給的評語十分驚人  * g$ y& O1 Q$ {+ H6 u
6 K' x& ~. \" v" V; K. T

. k4 f/ d! `. X一年級老師寫道:  
4 X1 u9 l: N5 c4 R" z5 K: E5 h2 c" w「泰迪是個聰明的孩子,  
1 @3 o" ?/ i' [7 \1 \& f$ {永遠面帶笑容,  . _4 G) j" ^) a
他的作業很整潔、很有禮貌,  * R0 A. C; w" x5 f
他讓周遭的人很快樂!」  
/ U7 z# N+ R8 S0 H. w/ Q: T# R. o% X& m' y
二年級老師說:  9 w6 v5 V( x1 h: D/ s; T2 o
「泰迪很優秀,  # f/ Q7 H$ }5 f" R( }# {
很受同學歡迎,  
% u% g5 O* l; E* R: F8 _: F" l1 \但他的母親罹患了絕症,  
: R2 `6 ~" Z  w) V他很擔心,  ; _6 I& f: ~4 ]
家裡生活一定不好過!」  
# z% Q+ b# u* W& E1 g& @
& y1 f" L3 a4 X. p三年級老師:  
' D/ T5 R: g5 h: |, f「母親過世泰迪一定不好過,  
1 _4 ?( e" k; Q! P! k他很努力表現但父親總不在意,  
' E; a% k$ A! h, ?" L  L若再沒有改善,  
* W% u6 t) V2 M( y  c6 Y他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」  $ Y1 o- P* J' K7 [
8 m9 ^* K7 A' V: p# S8 `( Q
四年級老師:  
7 ]* i) y2 L, }$ W6 F2 ~$ u「泰迪開始退縮,  
, Y1 _' H8 ?; J對課業提不起興趣,  * i- z- G8 c; r
沒有什麼朋友,  7 X+ T* ~; w6 F
有時在課堂上睡覺。」    q8 A! N" E2 ?2 a7 C" I$ G
6 Y: Z/ n) M! N, s+ b, {: h9 k
直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難,  
( M/ J0 a9 n- e9 L而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物  # Q7 ^; C; ]3 N. i2 J$ f5 h
~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,  , Q3 k! l" m: P- H2 Z& i% Y; n
泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來  
! i9 x; K" B' Q$ E; v2 j% V0 y~湯普遜老師更覺得難過  1 M! o: s+ C1 I4 n

  X; F0 K0 O% }! s$ B9 B( X( j湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物,  7 L2 C4 R  c3 ?& `) a' K5 Z
有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物:  % L! }; }" @% N" J" e
一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石,  & b2 @/ {. I- Y5 ]! t2 f
另外是一罐只剩四分之一的香水。  
4 C$ J  a* n  ^& S% w但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,  
- A6 n9 Z. e9 L5 b還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上,  
. _9 Y, h0 O- F0 ^9 ?, v" K其他小朋友全愣住了  
+ T+ q6 F9 }0 X( p, p% F5 u9 R( e) K/ X8 K- n$ a- r
放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說:  % l" U, O9 Z' J* r! _5 K  @
「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」    5 Y3 J5 A4 V5 N6 e( p
一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時,  
; A+ F; K$ A' M3 P/ N就在那一天,湯普遜老師不再教「書」:  2 `  K* ], |8 h
不教閱讀、不教寫作、不教數學,  
) O4 W- l7 ?, n( K/ e. d相反地,她開始「教育孩童」!    $ ?4 O7 e( f; t5 b0 m6 i9 D4 ^
2 `/ a* o/ c7 J  o

, b0 p1 p9 S  k9 H7 l0 I1 Q. d; \* ^請問老師有在教書嗎?  + W8 i  q; c$ t2 c: V/ I

( r, A6 m! o. G! q% a8 s為什麼她說不再教書?  ) o5 x9 C5 E) R8 m  ]8 J1 f9 U
. R7 t- v( i% m# E

4 l* p$ `! x, t, y8 T湯普遜老師開始特別關注泰迪,  
) E) E1 `' }( O& g而泰迪的心似乎重新活了過來,  8 V% ], h# L& d  z/ X  ?) K
湯普遜老師越鼓勵泰迪,  
* X$ J/ f$ b/ q- a& E& \泰迪的反應越快,  
! E5 F* @2 F) K9 i& n1 Q& O) l: n到了學年尾聲,  $ R0 B2 b* n* J! ?# L1 L7 z
泰迪已經成為班上  1 H% i! \' T1 B$ R" {
最聰明的孩子之一。  
% T! `, b# {0 {& w0 S. P7 h3 u$ }雖然湯普遜老師說過她會  " T. y' O& |9 O  m1 Y( i+ B
平等地愛每一個孩子,  
- h6 \! ^- `6 N, d  b$ r2 h+ E但泰迪卻是她最喜歡的學生。  
6 J3 w0 R2 q/ }% C, w! E" h. G
( h) x: o3 U2 j, {0 Z9 C- W- q9 o) I  }- Y) \
$ J5 U' X6 z1 H4 C6 D) ~
一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條,  ( d; l/ }9 T! [5 W" h/ r2 t8 d0 B6 T
是泰迪寫來的,上面說  
' k! S. ]+ u) p3 W7 S( r, g湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師! ' C" \/ w2 b; i/ o

4 T  F' I0 a- }+ @六年過去了,湯普遜老師又發現    n5 L, ]& D7 a5 ]  f# m0 F% s7 R
另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業,  . ]% T% @: q4 B% @5 W; Q
成績全班第三名,  1 W- i' c% n+ k0 I$ o. J# E
而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師!  
8 L8 I6 e1 J& O3 X
' v: `  @* G5 J2 C四年後,湯普遜老師又收到一封信,  / \( N& F6 K  e. ?, J  ?; S
泰迪說有時候學校生活並不順利,  8 ?* r2 A6 k( ]5 t; S9 W
但他仍堅持下去,  . }+ G' A- T+ Y/ l
而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業!  5 b* H% E+ D! H5 E2 M" }
他再一次告訴湯普遜老師,  4 q& x3 E( {) Q: Z& p. z' F' m: c
她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!  ' I: }7 h7 `0 B! O+ ~& R
( L+ e$ \4 C0 Y1 k: ~% J7 n
四年過去,又來了一封信。  % i0 d% L6 Q. N  R
信裡面告訴湯普遜老師,  0 r6 ]( _- @. c& d! T1 o, k; ~
泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位,  1 Y: p) S2 }0 F1 |
他也不忘再說一次,  
- x6 P6 y6 e1 d/ l湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師,  
0 C/ j8 M. ^  e, t8 r  |6 _* T而這封信的結尾多了幾個字:  & F) S( `9 w, k! Y8 [# v& Y$ g
「泰迪.史塔特博士。」  
+ Q! B; h  Q! R; A' z; g, J/ W* [& t3 X' t# \, w! e5 M

9 E) q7 ~! }4 n" T6 W故事還沒結束呢!你瞧!  
$ v/ d! O: X1 j) E5 l/ d# ~該年春天又來了一封信,  4 i( r) l( N- W: c6 o4 o' c
泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了,  
* y4 E' V' W* c+ S! e8 |泰迪解釋說他的父親幾年前過世了,  ' D: Y2 U( ~7 V( p$ K8 d% R
他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上  1 f% v+ @# [$ B+ J
屬於新郎「母親」的位置,  3 [. x. V2 l8 ]5 S+ v$ R0 n
湯普遜老師完成了泰迪的心願。
+ a" Y& a: `! h- K4 F+ Y) N! X0 Q  j% f4 t1 W  a6 s% g" |
但你知道嗎?湯普遜老師  
, d" d1 _9 ]: M& e竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環,  
! ]" C7 g  G2 v) P還噴了同一瓶香水,  
0 }, ?' `, v2 s: K是泰迪母親過世前的  ; M" z) O+ _( G) r; e
最後一個聖誕節用過的香水。  ! G2 g6 {& y  U+ _

  G3 _/ O% F( n$ p4 d% F3 X) X& T9 q  V* L/ p" f
他們互相擁抱,  9 V0 H9 n; [( l; W7 D
史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:  ( h+ G: Z; {: t: u" z
「湯普遜老師,謝謝妳相信我,  " M. Q4 U8 |/ b
謝謝妳讓我覺得自己很重要,  
) m0 o, X  ?7 e& ^5 {) ]讓我相信我有能力去改變  ) I5 X9 `* B& V" h; S
(make a difference)!」  ( C+ f( X. D# G; l, E! H! |* V
7 [  B: f8 ]2 B6 }7 C! P( f
# P5 ]) U7 x$ {/ h

: g2 M) q3 V& l2 w1 _) J$ J湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪:  ; ]9 g  `. F, g  _/ ~7 F
「泰迪,你錯了!  
! C2 t; h& s8 B5 ]& k5 o是你教導我、讓我相信我有能力去改變,  7 |4 |; E2 S9 v  K0 ?  c' y8 q
一直到遇見你,  1 y8 w9 |; ?5 y- H
我才知道該怎麼教書!」  9 Z1 C- k4 O4 i4 S

: L/ P5 y- V. z0 E5 }/ [" J3 L$ F3 f
, }1 F$ L, I9 T3 n) F. T) s' Z& U! y
遇到人生中的貴人時,  " w: u) g' j" h- L% B8 }, s; w
要記得好好感激,  ; ~  p8 N. m) {* T
因為他是你人生的轉折點  7 G5 L  l+ s' N: e- |# k5 I/ ]

" m% o* }) ?* v" W% l0 `: p2 ]0 r2 ?( I( W
同時,    R0 H. l# [4 }8 R, ?0 Y8 M7 I
我們也要思考如何當  $ P# m1 }' ~# N
孩子生命中的貴人  
; T, p! d& s3 d" d/ A, B3 R2 X
7 d8 g  X: a7 a8 T5 q, C) C, o0 w! }) D
Some readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like; {$ P# u' O5 P$ A

- A4 q) {# [, w+ D+ P% E* nMiss Thompson!"
& F, [5 G7 V7 y& |; g; b
/ ]7 U7 v1 G5 h: R
3 N: B7 U6 g3 G1 F" d* N  USome other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them.
' v; U9 _- }- @/ T4 L$ G6 Y: ~) O3 [$ A
. r+ |$ s5 v6 \9 Y. U/ }4 T* G/ A1 l" E$ j
"There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP.
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发表于 2010-11-2 09:29 | 显示全部楼层
真的很不错,感悟颇多。。。
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