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許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們
+ e; {' S. V# s8 c% \( n5 y3 e U9 N撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子!
; K, f6 A- e" W' } Y! ?但這是不可能的,因為前排坐著泰迪.史塔特 + q! |! A7 q" B$ a- m/ T
~一個邋遢、上課不專心的小男孩,
4 l& i- }9 t/ }3 q$ o8 T! i3 c事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆 4 B# E D2 d) k6 `6 W
在泰迪的考卷上畫大大的叉, ; v5 C5 B u$ j" ^# k. J5 l" y
然後在最上排寫個不及格!
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0 y- i/ K- |$ f% m某一天,湯普遜老師檢視每個學生 0 `1 m! a( w$ @7 B" y3 A* m5 _/ O
以前的學習紀錄表,她意外地發現 : ?, x9 u3 o. b5 K% n7 [3 M7 o5 P
泰迪之前的老師給的評語十分驚人
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一年級老師寫道: # x# l. J! a) m4 x# M, T! B
「泰迪是個聰明的孩子, 6 f' M% |: t( _: Y4 d5 _+ ~) P# D, m
永遠面帶笑容, & U- @) s) J1 w, S5 O2 e3 h% M
他的作業很整潔、很有禮貌,
) T( g* _" X( L他讓周遭的人很快樂!」
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) F3 l5 |& t9 A6 b0 v$ u二年級老師說:
9 _, D# U9 P; y, o: X: ]3 v4 [. t「泰迪很優秀,
8 t& z8 }' i% ^ I. r很受同學歡迎, 6 V4 q" \2 {! a4 x) q
但他的母親罹患了絕症, 6 ^& z- Q( |/ e" o# Q6 }0 F" y
他很擔心, % w# R4 A. c' h+ u; C& ?( }+ r* O
家裡生活一定不好過!」
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1 o4 `, j2 f B. n三年級老師:
: W7 A# A/ ]0 M. }「母親過世泰迪一定不好過, . p8 Q, ^! Q b! k1 n3 [
他很努力表現但父親總不在意,
. Z9 t" x. W: y9 S$ F若再沒有改善,
# ~/ k6 Z9 F+ q) I他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」
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! W; G! d' K) G四年級老師: + c% G o5 N0 @3 y$ k0 G: s6 e# E
「泰迪開始退縮,
% R2 Y5 L0 e. _$ k對課業提不起興趣, 0 O8 n* r# N, d# I
沒有什麼朋友,
+ X2 _0 B8 b) b$ m: B有時在課堂上睡覺。」 0 Q& R- R+ ^" |8 o0 X' V
. H. N2 u X0 ~6 x) _, f直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難, 3 a) B$ n3 O4 D
而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物
7 d+ }, l/ u& m( u' t2 `~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,
0 o4 m' p0 K7 B$ N泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來 4 F0 ^7 _7 z/ L; X" U1 B
~湯普遜老師更覺得難過
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1 }0 H I8 z% F9 G# b! ]湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物, 2 M; u( O9 Q! p$ [9 w% j' B3 B
有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物:
) w1 j9 [, W& O4 v) B, i一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石, 8 \' l" G8 Z& j% [/ m1 W
另外是一罐只剩四分之一的香水。 ; ~- O4 a0 y4 V
但是湯普遜老師不但驚呼漂亮, - R: y. D/ e5 ]$ C) |
還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上,
8 G- d; `# _3 {# o7 l6 E其他小朋友全愣住了 - l6 Z' Z- H- [$ h
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放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說:
2 ^5 U$ D4 D+ U$ s4 d「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」 + n! m; j. @3 F8 ?: ]
一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時,
& ~6 V8 e' L% X+ t就在那一天,湯普遜老師不再教「書」:
; N" v8 |2 s; S8 h9 X: x. o. a不教閱讀、不教寫作、不教數學,
$ _9 L3 s8 |! f/ |相反地,她開始「教育孩童」! - ^. D' n5 U6 W
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請問老師有在教書嗎? 0 }" Y8 e+ K6 G3 [1 m' b, T" ]2 Y; ^
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為什麼她說不再教書?
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湯普遜老師開始特別關注泰迪, ) l/ w- H1 w$ N; L1 X1 }0 L9 H
而泰迪的心似乎重新活了過來,
" N W+ W# i* L* W* F湯普遜老師越鼓勵泰迪,
! f6 d, Z3 y4 H& E7 t3 F/ R; ?泰迪的反應越快,
( o, e0 n+ _# [$ |0 F到了學年尾聲,
( B& u' C c! s" |1 K: f; w泰迪已經成為班上 % `6 U5 f+ `' E8 e1 h
最聰明的孩子之一。
2 _( N$ p" Y& K% s5 E+ d雖然湯普遜老師說過她會 * U2 m. s3 t, o" `
平等地愛每一個孩子, ' B0 E* o# @+ N9 Y& l4 {
但泰迪卻是她最喜歡的學生。
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一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條, * i: m6 y! ]6 X' i
是泰迪寫來的,上面說 ! M0 @6 w5 r) I" L& ^! E& p
湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師!
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六年過去了,湯普遜老師又發現
4 |& Y" G( e8 v. w: g# ]另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業,
^5 W" Y3 e* `8 t成績全班第三名, ; Q8 O' K1 U( e- E
而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師! : p) y: q; M( N6 Y2 ]9 d* f
3 } Z" a+ o$ J8 `2 ?四年後,湯普遜老師又收到一封信, E( D, D; ^- { j) l7 P7 {9 V
泰迪說有時候學校生活並不順利,
s8 a# R1 o" H' H但他仍堅持下去,
! ?& L+ H" e, n' Q9 H# u而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業!
6 {4 p3 O t( m! _2 E他再一次告訴湯普遜老師, G4 ?! k; N! P
她仍是他這一輩子遇到最棒的老師! 2 ?6 C' H9 b; r/ W8 ~
j% h- j5 g- h四年過去,又來了一封信。
3 v4 W; l+ j! T4 p* ~信裡面告訴湯普遜老師,
; L4 g! X# C$ G1 c3 @6 c泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位, 6 j- s/ y! |; X! ~7 V) V
他也不忘再說一次,
! L7 U: o5 {! r4 l( n% `4 W湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師,
" q+ }( x- r8 x( a而這封信的結尾多了幾個字:
k' {8 O5 i' ?( ~9 F+ P: K8 r! o「泰迪.史塔特博士。」
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故事還沒結束呢!你瞧! , M4 _8 `6 v; l3 S; e
該年春天又來了一封信, 4 E9 Y/ B; @3 r
泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了, % A3 L9 [/ T3 _+ z3 g
泰迪解釋說他的父親幾年前過世了,
$ d6 w6 P4 n) _! G; Z他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上
. x7 P6 R2 t% N* V* }* [1 B屬於新郎「母親」的位置,
4 F8 `) G6 F! c! |0 P: B& W湯普遜老師完成了泰迪的心願。
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. D E, ^! r# m5 V; b; ~4 Q8 L% m但你知道嗎?湯普遜老師 8 d2 F/ A: e' m) }: Z
竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環,
! l4 D. I V* x) h還噴了同一瓶香水,
8 p% C: a3 h$ f f是泰迪母親過世前的 # _ S+ j- r5 V/ s+ T/ Y
最後一個聖誕節用過的香水。
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他們互相擁抱,
, X4 z# m5 k5 x0 m- g史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:
% L- t# V) ^; ~% x「湯普遜老師,謝謝妳相信我, ' {1 y$ S1 P; Y* e
謝謝妳讓我覺得自己很重要, 4 F/ l4 ]6 N1 P) H
讓我相信我有能力去改變 ) U/ h; b4 h/ X; b, o: @
(make a difference)!」 0 y5 v% j# q# P6 [2 F& B% C
: p7 n. q6 B G b
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J" m5 [2 g& `7 S8 e4 n湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪:
: M5 x9 H; J. Z5 l- o B「泰迪,你錯了!
- k( N! C3 ^6 g; q: ^9 c6 Y是你教導我、讓我相信我有能力去改變, + Y2 b3 H, J% M7 e: o1 i
一直到遇見你, ( {) ^: m6 [2 ~: {5 `
我才知道該怎麼教書!」 : B2 z$ Z/ Q, Z" ^
' f6 g1 N/ ]& h6 R, `/ ?! W
+ ?( S3 h- j% t' s
' p8 Y2 v) m$ J' o遇到人生中的貴人時,
: ]' V. m8 Q8 P3 x. r, e要記得好好感激, * M# ]+ o8 o1 @* M1 {0 C) m
因為他是你人生的轉折點 6 V: X0 L: q# m
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: ~: g1 h5 ]" i7 k9 I% s+ A同時,
$ }) \" z1 n0 R$ S我們也要思考如何當 3 h. D" e4 \! G% U$ L
孩子生命中的貴人
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4 q3 E/ M5 J1 o% \0 M( }# P
6 H7 d' d7 S j v; S0 A; @; HSome readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like7 s. J3 a* E$ w9 @( K
1 W6 w+ a; ?. [4 w+ @8 P, LMiss Thompson!"
; D! {* i. S {+ c$ i- f. B0 U2 F5 `
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Some other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them. 0 U6 P1 J7 u& n' R$ y
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"There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP. |