一次我应邀到河南开封做沟通。一天顺个案的邀请到她的娘家里做客。晚饭后我们闲聊时，她的弟媳突然提到：她的儿子每天晚上都睡不着觉，要读几遍佛经后几个小时后，还要抱着她才能入睡！8 q4 l- p* s& {" c' L; Q6 [- @
我听到这种情况，当然知道里面肯定是有原因的，不会平白无故的。于是我随口问：那他为什么他睡不着呢？1 d1 L, j0 B8 J" e) p9 i+ N9 ^
孩子的妈妈回答我说：“因为他怕鬼”
5 {% D$ d9 ?; S% r+ T! A呵呵，听到这样的答案更有问题了，为了弄清事情的真相。这个只有当事人才解释得真实清楚了。4 I b l# k5 H& Q; R& }
我就让把她的孩子叫过来让他自己说。2 N% C' F: d: N0 O5 [4 L9 O
她把九岁的孩子叫过来后，我问：亮亮（化名），可以告诉我，你为什么晚上睡不著吗？" E3 d( u' n' o, Y
这时孩子愣了一下，他妈妈抢过去又回答说：因为他怕鬼，他哥哥告诉他有鬼。' R* p% G/ S; ~/ y
我摆了一下手，示意只让孩子来回答。
2 {2 G1 F% L1 a! w) L孩子想了一下也回答：是的，我怕鬼。。。9 ~8 c- l* x+ y; k
小孩子什么都不懂怎么会怕鬼呢！我说：哦，哪，你在那里见过啊？2 {& f$ X4 n& i4 Z9 j
孩子又愣了一下，此时旁边的个案很会意，主动的鼓励孩子说：亮亮（化名），没事，告诉叔叔你在哪里看到啊？把它讲出来，叔叔可以帮助你哦。, J$ o# @0 L! i+ k8 x/ j* \" V# b
这时孩子才说：“是有一天晚上，他睡着之后，迷迷糊糊的看见了一个吸血鬼到处吸人血。”
$ P$ J) f2 T6 N! O3 \& ]- [我：哦，那是在哪里啊？当时你在哪里？孩子：我在家卧室里的床上睡觉我：哦，那在你你旁边有什么？' F" p5 B% f. w" z3 m# F4 _) m" v
孩子：有爸爸妈妈，
! w5 p" E' `2 `0 @: Z8 u我：爸爸妈妈在做什么？9 r* p" v& b& t' a. a
孩子：他们坐在床上在看电视。
' f. F) }9 J4 v$ F& G% u我：哦，那还看到了什么？. K. @( q3 o8 P6 b, Q* i
孩子：电视里面有个吸血鬼坐在机器身上在到处吸人血。
; M& C; X: t* Q8 @4 E- V# O0 y/ G我：再重复一下，你看到了什么？。。。4 t: Z$ V" J3 E" \
···
0 {- h9 c( s* f( z0 n4 q9 w 重复几遍后，孩子用奇怪的眼光看着我，好像是在说：干嘛要叫重复啊！这时旁边个案和孩子的妈妈都明白孩子的疑问，这时妈妈赶紧说：没事的，儿子听叔叔的话，他叫重复你就重复吧。妈妈和姑姑都在这里陪你呢！这时孩子也没有说什么了。
6 S$ C( w0 H/ t6 Y/ z我：那你想一下那是在什么时候发生的事情啊？当时你几岁？
5 }* B7 Z' W8 I- D3 Q3 s孩子：三年以前，六岁。1 O# X% |. X5 L) c) R. a3 X
我：在当时你听到了什么？
+ V) t) n' d# v5 @孩子：“呜-----呜----呜---”
$ D7 r. o. {+ e我：再重复你听到了什么。。。
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我：好，你看看家里的这个灯光，感觉一下。观想这个光进入你的身体，让全身都亮起来。感受一下再光里面的感受。好，现在你可以把眼睛轻轻的闭上。让我们重新再来经历一遍。。。不断孩子重复他看到的和听到内容。
6 A2 ?. w5 v8 j" [7 P5 F% e' p重复很多遍以后，孩子突然说：我不怕了。$ |* [' y% b: t! [
我：哦，很好，那现在请你离开这个事件，去更早以前去看看还有没有类似的事情？心里想到什么，都可以说哦！
6 L6 x0 {+ z; M# x孩子：有，4 C# `* n; s! h- _* ^
我：在哪里？% `" m4 _9 X- Y9 F: n8 @8 H
孩子：姥姥家。 f; h! W1 z. J4 I4 s# T8 w
我：姥姥的家的哪里？
# \* `% f9 r( Y2 c" Y! E# `孩子：姥姥家的客厅。
/ x6 y4 `* P0 b5 z" @我：是什么时候呢？+ |) |2 S* X: Q+ ]3 f! j. A3 }
孩子：中午
1 z& Z$ F+ ~, M8 J' @& A我：旁边有什么人没有？
5 K% t- P! Z6 c! u4 R% P' J6 ]3 M$ t孩子：爷爷，姥姥，妈妈，还有表哥表弟。
; d: e" w& O; `* Y* |# W% n! Y p我：哦，那你在做什么？& l: U! `) E/ P" h# j
孩子：我们都在看电视( E7 z* {+ I: N9 ~0 i5 ~4 H
我：怎么了，发生了什么事？4 ~$ r( a% {" \5 U5 D" b
孩子：我看见电视里有一滴水滴到一个人的手上，那人就变成的怪兽。- W* A9 V. Y9 r, Q9 J* b0 P8 V7 r
我：再重复，你看到了什么···
+ V9 j7 B" {% ]& M···
8 A# z4 u6 C. i$ P% m0 q4 s孩子重复几遍后，突然说：我就是搞不懂，为什么那滴水滴到那个人的手上，那个人就变成了怪兽了呢！我一直都在想这个问题，晚上睡觉都在想。# ~0 P7 `# C. s, H
我：那好，现在请你再次观想光，让自己亮起来。全身都亮起来。然后也让那个光面也亮起来。你去理解一下：为什么那滴水滴那个人的手上，那个人就变成了怪兽聊呢？（现在回想起，这段引导。我简直赞叹自己啊。不知道为什么当时自己想都不想的说出这段经典的引导指令。这个是教材没有的，我连听都没有听过···）# `$ }, [2 \) E
才过十几秒钟，孩子点一头说：哦，我明白了。原来那滴水是毒液嘛，滴到那个人的手上他当然就变成怪兽了啊 q( k; c: f" d( l1 q+ u
（天啦，赞叹孩子的智慧啊。）3 p! J3 G$ ~& D: R, x
我：那现在你还要去想为什么那滴水滴到那个人手上就变成怪兽了吗？# p$ f. E( G) R3 g I" }
孩子：不想了，我知道了。因为那滴水是毒液。
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" L! X9 v+ j1 ?- ]3 ~9 I; x我：好，你离开这个事件，去更早去找找还有没有其它类似的事件啊？( v% G/ o$ n9 \7 r. e$ A. t% Y) w: c3 f
孩子：没有了、。
d$ K& o0 b! ` j5 N问了好几遍，孩子都说没有了。我请孩子离开所有的画面回到当下来，结束沟通。我问他：亮亮（化名），这次沟通你有什么领悟吗？或者有什么收获？/ r% \0 [! @! Y6 h. Q
孩子翘起大拇指说："深层沟通真棒！”6 e3 E6 f) r% K
我：好，慢慢睁开眼睛，沟通结束！% [$ N$ \( ]& E4 J
这时孩子的妈妈激动的说：哎呀！他说的这个事情我知道，我当时就在旁边，当时我们就给他说这是假的、假的。$ A) X% ?" ]7 @2 `7 Y* @5 N
这时孩子接过妈妈的话说：我也知道这是假的，但是没用！
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4 M3 r; Q5 I, [7 Y（沟通到这里就全部结束了，因为是小孩子。我就只是做随场沟通，前面没有什么前置沟通说明什么的，就直接让孩子睁着眼睛回想顺便就引导他回朔，释放心灵的恐惧。孩子个性单纯也很配合，整个过程才一个多小时就释怀了他心里疑惑和恐惧。）' U% i# u" \7 k& _; w7 m5 a
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沟通这个个案让我非常的受益和感动！
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+ y3 B* r/ u$ [1 B7 ?8 {( O感恩让我有缘沟通到这个小个案。
8 M0 W4 v6 n2 w' l感恩这个小个案一切示现让我领悟到心中有疑惑解不开，就会一直会缠绕到晚上睡不着觉。1 U6 ^* d3 [ M! a5 z
感恩这个小个案真实的示现让我领悟到疑惑了三年的问题，揭开的答案原来是那么的简单。问题本身就是答案！
, K1 n9 d) \4 m感恩母子的对话。简直也让我很感动得想跳起来！让我领悟到“原来真的假的不重要，重要的是心怎么了？挂碍了吗？”“知道也没有用，感受到才行。”
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3 X% G# K: H* {" t6 I# ?0 \ 原来林老师说的没错，个案就是我的老师。他们活生生的例子就是最好的证明、最好的教导！我感觉到不是我在协助个案穿越，反而是个案在协助我开启更多的智慧！
5 e4 H: @- \3 @) b. s& R在这里，我向所有被我沟通的个案们深深顶礼！感谢你们的示现开启了我的智慧！让我更加的明明白白的做人！谢谢！我爱你们！ |
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发表于 2010-10-20 17:20
