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[游戏] 十八个破冰游戏

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发表于 2010-9-15 22:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一个: 魔法师变石头[破冰游戏]
* p4 X- k- A4 y0 X! s活动目的:. `3 B3 c4 ?5 N9 {+ C% E- y
藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离
0 V4 P3 H  G& P5 B8 C+ }透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程% f; h' W1 I0 r7 O

7 ?, s) t# a( f2 Y5 r) ?活动器材:/ L* J& }3 n  ~$ F8 }
室内或室外平坦的场地均可0 C' N# G$ {( ]6 r3 `7 {- {! o
16~50人以内,人数不宜过少
- w' w$ {) n3 D2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)
0 Y4 q- {0 |* H5 _% u/ e; s( `" h$ t4 Q9 [3 o
活动规则:
3 x0 k" p4 I4 I. ]- R: N0 V6 t- l1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法
/ P# R3 w2 a& ?; o0 Z! J2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头
7 c. G; g# p. W; Z  _& Y  P3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头& |; f% Y4 r/ h$ t0 [# O4 k
4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手5 x% w7 K, N5 ]7 o
5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒2 ]2 i2 }2 ]0 j0 |0 H7 m
6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务
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活动分享:
3 s" w. ]( j6 t# ~/ c短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。
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第二个: 一块钱、两块钱[破冰游戏]) X0 c3 l( l5 G. a8 j+ a

3 G2 [, u' o/ {/ D3 V适合对象:10人以上: K) U; V1 F0 ?% F
场地要求:无" h( y4 W( e: \2 s7 p8 E
游戏性质:破冰- N& |0 E& Q, L, Q
游戏时间:10分钟
5 F& h9 \% y$ Y- {5 U: D1 c游戏操作:" i% [0 l6 l  @% F* y/ c
1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。$ a5 g; m4 f7 F5 `3 X  j+ H5 c
2、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。
4 }$ d  c3 J. \/ h. P( l% \3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。4 [+ Z% V( X' d5 a( j; y; I8 ~0 p8 D

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2 C5 y' U& D- C5 _2 T: H第三个: 晋级[破冰游戏]
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在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室 的气氛,增强大家的工作积极性。8 S. A7 B  q; N+ K- k" i

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# j, I4 ~) n, Z' ]$ u8 }  游戏规则和程序6 {3 T0 K% _8 V, Q
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  1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。* B$ I0 B9 P  x: n' |

' M" T+ p: |( v9 Q0 k( C5 i8 X  2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为 小鸡,可以站起来。5 U1 ]2 p0 G2 K0 Q$ Q
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  3.然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者 才能再进化为小鸡。; j2 Q- D" p8 ^! y& O
5 x' Y0 E0 W( F9 k
  4.继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。
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  相关讨论
4 |* j/ v3 \/ h0 v9 P' J/ E3 B6 ?6 y( L  ]: i$ c7 h
  本游戏的主旨是什么?: B3 z3 V! ?$ C0 F

3 |) T% _. m1 p7 s" S' ^- v  总结
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  1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味,所 以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的 沟通。. k" P3 k" L* c

) D9 ~' L1 W6 ~  2.游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方,有助于成员的创造性和 积极性的发挥,因为良好的环境才能给人以良好的情绪,而良好的情绪又是努力工作的源泉 。3 r  [% s3 H7 @+ F

9 r$ p( b* U3 G2 Y/ D( p  参与人数:全体参与: _' E% f% k) C: \) K
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  时间:15分钟
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  场地:不限
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  道具:无
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4 i  o3 }: g  {) O: y* E% P  应用:(1)沟通刚开始时的相互熟悉
9 F0 \7 a) A7 F3 P; b3 t' W& Y# q
7 l# ?& D6 R  h# @' e+ ]" B1 C. t  (2)用于制造出快乐、轻松的办公室氛围+ B& i& F& |2 Y% h3 @4 Y5 W6 i
- |# f# r" a. T2 |+ P8 R

% w4 y7 v  ^& Q+ E1 |/ Q- B6 a: k* C% G3 S0 P0 j3 o, ]' @$ x7 N
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第四个: 画手[破冰游戏]
+ x3 X) q2 e+ x( B$ A
9 \, S4 r% e5 N道具:每小组(5~6人)一张大白纸(不要太薄),两只油性笔
9 U. J7 \6 ?8 L+ I, j/ N, R4 C
: J# b; ~) x5 t/ p步骤1、每人把自己的右手按到纸上,手腕贴着纸的边缘部分,用油笔画出手的轮廓。  Y1 ?% u9 L- h" I; [$ f: Q+ r/ y
. |0 g: c9 v( p" N4 r" x
步骤2、在五个手指的轮廓空白处,依从大拇指到小拇指的次序请学员填写以下内容
; u2 Y: S$ {$ ~8 [$ s    大拇指:您的星座# V9 {" G# M7 o# r
    食指:家乡(省份)( e; i0 b* _% s+ n4 J& X7 W% `
    中指:工作年龄(0~2年填A 2~5年填B 5年以上填C)
* p1 ~* O# ^7 U0 ]: B6 H) w; w    无名指:您的兴趣和爱好,选一样. K3 `, ~2 B1 O: Z8 P  C
    小指:国庆你有出游计划吗?(准备出游填A 在家呆着填B)
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步骤3:在你的小组中寻找填写内容相同的两个大拇指进行连线;接着是相同内容的食指、中指、无名指和小指,但内容相同(比如都是“A”)的不同指头之间不允许进行连线。
7 R* H. t4 X% W3 `# D: E+ x
3 Q3 V# _9 _! E$ Q/ d4 V( x9 Z3 g步骤4:每人数一数自己手上的线头数,并将这个数字填在手掌上,签上你的大名。
# u$ c/ ^8 |& ^3 T7 c  s, E+ o' `- g$ C( Q& w: ?+ e& a
结束:奖励没个小组的数字最大的学员。
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! I& x& u+ c5 |" M4 o; f  _+ K0 q

# G) Z2 T- i/ w6 z
- g4 h) h2 P, y0 b& ]; }  P+ L第五个: 猎人打兔子[破冰游戏]
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游戏类型:破冰游戏# x. n& u4 w. O# V7 r( S) H+ F
适合人数:不限
+ ^/ Z, Y& b4 y1 u7 q游戏道具:无
- o9 R9 R9 X  |( h# I) |" ]9 M游戏步骤:
5 u; R" t& Y! @$ p& S$ ~1、请伸出右手,握紧拳头,伸出食指和中指,形成一个“V”字样(代表兔子),面朝自己;然后伸出左手,握紧拳头,伸出大拇指和食指,形成一个“手枪”式样(代表猎人拿着手枪),面朝自己。- F) U1 b8 A" W. J$ d
2、当左手(代表手枪)靠近右手(代表兔子)时,右手要跑,边跑边说:“猎人追、兔子跑;猎人追、兔子跑”,当跑到最边的时候,左右手轮换,即左手突然变成兔子,右手突然变成手枪(本游戏就是为了让大家体会左右手迅速切换的反应)。一直重复,直到学员全部能够熟练变换为止。5 J1 H/ y' O5 G$ O7 m" ^' x8 m

! S2 A9 U  a% o/ x' W
5 J% E, K0 R1 w+ i: v. O1 n* V; `/ B) F
8 G7 M- R4 T  ^. g. ]
第六个: 吸引力[破冰游戏]3 @+ v( p) j" D+ N$ H3 H3 r% G3 r
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游戏类型:破冰游戏
" [& X) |4 ]7 x* b. F9 E; o适合人数:不限
# Q; {, X  {: J8 x" u9 r( n( w游戏道具:无4 ~) H' ^* ]; D$ U; _
游戏步骤:! l, O+ m, t0 b
1、培训师问:“吸引力”* n; t) c7 Y$ e# ?
学员回答:“吸什么?”( l/ Q# ~( N5 r5 I! W+ Y2 h
培训师答:“吸第三排的第一个女同学!”" ?; u) D  _' ]) Y* ^9 l) p
2、根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。0 }$ w" y! D+ }) \' o, S
3、培训师继续问:“吸引力”
: d5 ?& M8 A, ]3 T/ U" z学员回答:“吸什么?”
* n; Q2 E% Q& f* \1 i: W培训师答:“吸老师”, V! a' S  b' U) K  N3 O5 P" E
则所有人按上述步骤重新操作。
4 W& H2 P, w; q4、培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。% ]* ~  b1 l+ _) d1 Y# h6 O2 q$ v$ H

  E; R$ U0 d' X" ?5 _' [- [
- e; O  q, w/ G3 z
/ L+ c3 A4 D( g/ ^8 r: _" l4 ], `+ d' ~/ c
第七个: 应答自如[破冰游戏]0 F5 y7 E% @+ Q  t. S* E/ H" C

0 q8 q- X4 ?. N* l( ]; S参与人数:4人一组
1 p( j8 v% Y: w$ x- I; J  时间:15分钟
! Y6 |& R" s- S% F0 P8 S+ f  D2 x  场地:不限* L3 D; _0 b$ f$ y7 X# s9 t
  道具:无
, h) {7 N% F( [  应用:$ v  b! c0 G  I/ x) ?' x
  (1)创造性解决问题能力的训练
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