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[交流] 老年小组工作的活动设计要点

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发表于 2010-9-8 20:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
老年小组工作的活动设计、活动安排及工作过程可以参见“学校社会工作”这一章的有关内容,在此不再一一赘述。需要重视的是,由于老年人的年龄以及生理、心理特点明显不同于青少年,因此,老年小组工作的活动设计以及技巧运用必须注意以下几点: 0 V9 j. j! {& u! E
①摈弃批判的态度而多接纳老年案主。) x0 P/ d* s7 Y7 D) o
②相信老年人能够改变。
) e) Z5 T* j( h1 Q* s③小组活动正式开始之前,工作员应该充分了解参加小组的老年人的需要、期望及兴趣,在充分的沟通前提下事先与老年组员建立初步的良好关系。
2 Q2 J/ o- M8 c  l* h4 ~④每次小组聚会,工作员要预先准备好活动内容和所需物资,并用示范的方式具体及简单地教老年组员如何参与。
' a( }, T0 D) L4 c⑤每次聚会最后,工作员要多用启发的方式协助老年人把参与活动的感受表述出来,并把这些体会与小组宗旨联结起来,加速老年人对小组的认同。 % l: p& T5 G$ K, \& o
⑥工作员对老年人要多用称赞的技巧,以鼓励他们的自信心和参与小组的积极性。7 O# E# B  E/ }! |
⑦小组聚会切忌选用过于复杂和抽象游戏或程序,以免对老年人造成负面效果。
& ~0 ]+ @' Q0 ^: S9 a⑧工作员要妥适地处理好小组最后结束老人临别的情绪问题,否则老年人会产生一种被遗弃的感觉。一个好的处理方式是,让老年组员在较早的阶段就知道结束的一天终将来临,然后,把最后一次活动安排成一次有意义的结束聚会,如茶会、旅行等,让全体老年组员共享小组完毕之成长。当然,工作员也可鼓励老年组员参与小组以外的活动,使他们能够从其他资源满足需要。工作员还可以安排跟进聚会。
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