惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝 6 b* k7 P* W& q* y& K
案例：与同伴吵架、抢夺玩具…… 2 _4 F9 V9 ]4 |& q' ?
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 - I% n+ A+ v9 S4 j0 l, |0 T
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
) _5 g7 [# G9 s2、打手案例：打架、乱丢东西……
3 E$ M$ M4 U7 K方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。 2 q3 S+ J9 @/ n2 V
建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
0 y% P& n" [# M2 }: s3、罚坐 2 p& V, K0 w* I, I, ?$ N
案例：吵闹不休、吵架…… & r/ K2 M: D9 d' y
方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。 8 q- A4 C. A, q% }7 `2 }
建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。 & G8 Z( s) b$ C- J7 J- u
4、帮忙做家务 6 o& _% f: `2 W8 I9 R: N# A
案例：乱画，乱丢东西、玩具……
: P$ k! k7 O* s& ~( r' r) A方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 - N- l, Y3 t/ I. h4 @
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 ) D/ ?$ m7 Y' J/ Y) c! l
5、画画 # g2 j- J: f1 {4 F
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
, \) F1 N/ |2 s+ |' X: h1 }" P方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
& g9 {& g J' M; M建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。 : X6 c9 ]' L Z$ z( R
6、罚站
; ^ y% I+ ^( H) _案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。
- B8 L" m" P; s9 I: d方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
7 ~) x' ~: v& Z2 g3 \' y6 B. `建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
: z% Y6 T2 u" w2 n* |8 \1 a7 C+ @7、看书、写字 , ]1 F3 N0 e" c9 W2 t
案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
, k/ O+ P$ G5 |8 ~# i方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
9 `* Q( x9 O0 ?( g建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。 ; f5 b& X, p' j% g
8、没收心爱的东西
6 |3 B/ b' T! Y5 I4 v案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… # E4 s- a6 y9 X+ p
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。
3 c+ A# T$ H8 y, S. h. D/ E7 j9 q建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。 % f0 [2 D9 s$ B. ^
9、排豆子 . O& d0 _% K; A8 R3 r' `' w5 k
案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。 . Z, K; k, m) P( h4 r/ O
方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
. A) F& M b, H) O- k q- a建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。 $ k ?' U1 \- U/ @
10、禁止某些权利、要求 6 ^/ d, s" y! n+ c% y
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… ) e$ [1 A, ]/ N( K M0 r
方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。 ; s$ I- X/ ^. i1 D& ^9 ~
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。 * s6 ?4 y5 H: H+ q
实施惩罚时的注意事项：
! r7 j+ W# ?* |/ N, d( F( d) Y/ z4 O关键：把握原则 控制情绪 $ U; e) x `$ Q# j$ p
此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。
# ~: I; X9 j/ e; y6 v0 F5 W1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬； ( f# r) e" f7 [2 y4 p& t
2、控制自己的情绪反应；
* f) |7 x7 n6 k3 l3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心； 7 x2 {6 `* V8 |9 N6 C' m
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说； " ?$ {3 e5 g( }- k
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协； ( q4 k3 V) e- {- ?
6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。 | 
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