惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
% m4 y& X4 T- k' w+ V1 V/ C
: H" e9 b. q* r# t; e1、规劝
5 r. l" z$ B$ h4 A案例：与同伴吵架、抢夺玩具…… ; G8 s" c8 `5 g8 k3 z3 D( u! K
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 ! |$ g; S: b# _* _3 @" a
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。 " z, l, W5 z5 o5 s
2、打手案例：打架、乱丢东西…… / G3 J# t+ d% G1 F
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
1 d0 f( |* y1 x$ `. Z建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
- ~ G- c% u$ ?5 b3、罚坐 % g4 Z$ z7 U0 Q0 w" `. M. ]/ e
案例：吵闹不休、吵架……
" b: L& u7 Q* d; L8 W方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。 9 r9 b7 M% I9 L8 X0 j
建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
+ v" Y+ Y q" p. F# T4、帮忙做家务
5 c" _6 h0 U; R3 M! _案例：乱画，乱丢东西、玩具…… % |' f& O+ x4 a4 l' U$ T' I
方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 8 b# t$ {5 W* V
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
# v- B2 z* j% G3 [5 z5、画画
. z7 M4 R) @2 H案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 6 \/ j0 ~/ k' C* J n# V @
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
3 h6 @ I1 \9 ]) }; i建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。
& Y' B9 g6 L0 w6、罚站
& j! C9 w5 r3 R0 z案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。 . H' ]# K; f0 M# {
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。 7 z' a$ W4 I" x. {/ ?
建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
6 o$ ]2 ~& r2 H5 s b( Z, m% a, l7、看书、写字
1 Y- Q+ A$ w$ p' T案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
) {( Y2 o: I" ^方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
9 n6 z4 z; A5 H/ }6 |建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
2 G. Q, b0 s( T8、没收心爱的东西 . |1 w8 Y7 v- ?2 X- b! D
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… ! a5 W' x( r* r8 _3 O" Y) j. M( W
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。 ; U0 @ Y% y9 o; k1 T# ~
建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。 6 q8 P. }$ g$ u. k- j
9、排豆子
7 Z, O/ N8 W3 b1 T. z7 ^7 z案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。 & t+ [% D; [* u5 `5 r* X
方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
$ a$ @# W; t5 M4 O Q4 W1 D3 ~建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
( K! \' M% T+ w10、禁止某些权利、要求 3 ?; k/ \+ h$ |9 H2 P
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
- x2 t7 ?' W1 V方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。 ( A, r5 b. w7 @+ t# I8 K
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。 6 I; {# y1 m6 b
实施惩罚时的注意事项：
- z! @! u; U* c3 `$ g" U关键：把握原则 控制情绪
$ ]4 X" ^: N/ ~/ p6 o( s! T0 h* K& N0 [此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。 , g& p& i6 p) Q) E4 J1 L
1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬； : R2 N* ?, S' Y% {4 H
2、控制自己的情绪反应； 6 F$ y# g. o" d
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心； 4 q8 x; I/ R w+ A3 g( P7 u1 D
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说； ; Z$ J7 q- n7 r8 _9 L( i
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协； , U1 K8 p9 y6 p& b# u" {. E) T
6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。 | 
|清流社工网
( 苏ICP备19044186号-1 )
发表于 2010-9-4 23:16
发表于 2010-9-6 14:25
