惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。! V( T% e+ @3 v5 v2 R, H( e
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1、规劝 2 D2 b* {' }$ T# C8 T! q& Q
案例:与同伴吵架、抢夺玩具…… " A" E+ u7 \4 q
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
" l( ?$ c$ l: g: G" Q) h建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。 / j S' e; b7 S {' V$ J. ]
2、打手案例:打架、乱丢东西…… ; z/ c8 U% y4 ^, z9 t0 V
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
2 t& |( t3 `$ O3 U建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。 ' H _7 x5 K. N7 L+ Z
3、罚坐
0 d a' |! b- |6 |& ~! ^% Q案例:吵闹不休、吵架…… / {3 O( h7 \& r+ D
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
`5 R9 p% z4 K" R: t建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
( y* Y& f8 Z. v9 Q% a; W" f( K5 k1 g4、帮忙做家务 * c% a1 p l6 n
案例:乱画,乱丢东西、玩具……
& [2 S5 y1 y* ~, B& ?4 J方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 8 \: E; Y) A6 T+ X; ^$ h# G4 ]
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
% \1 }! w+ \' c3 d. V5、画画
0 c) e9 }1 ^% Y; {/ `; W* T案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
* `( ?- L) e6 u1 k' \8 y1 S) d% l+ |方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
. `1 _& G7 b& x6 e建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 % x r' l: }# }, n- b4 c; i( h
6、罚站
1 E) M/ z, a! b案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。 . t& p% H, q% g+ \
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。 " p4 r: s% R+ \0 m, I
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。 " N- `6 n1 E9 B6 p; u% _
7、看书、写字
/ b' m' R7 F4 c! e- A3 u0 \案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… $ g% ~; U$ \# k+ y3 g
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
6 Z: d" X' P: M$ Y" g: t1 ~5 o建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
' w4 G. h7 F# x* d3 N8、没收心爱的东西
4 h! Z( R% |& |2 i) ], w3 ^案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… ) v. D/ \* G( L
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 & ^8 A9 g5 v, d" s- J0 W% ?, T7 K
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
& {+ x0 T- B0 z' A) ]9、排豆子
/ l: {* h' ?: E& Y; U: D0 q( d/ t案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
9 k+ K" g' d( p4 n+ f3 f3 V; }8 L方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
* B: t% G, h8 @! w/ n: E建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。 / {2 X; s" x( w3 l8 K
10、禁止某些权利、要求
( G3 M4 k" ]- ?5 V# y V案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
6 Y7 a, f. X0 H4 K* ^ d( j) K- E3 D" X方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
' e4 G$ ~. B/ m- S5 ]* P建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
7 f- W, {" ~% \. U! D- d# S实施惩罚时的注意事项: ! T1 }) ~' }3 H( q8 B& |1 K6 n) E
关键:把握原则 控制情绪 + {, q4 O3 X9 u4 A
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。 ' o0 I1 I& |' o* }2 M; Z
1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬; 3 G3 L. p T! \+ t) o
2、控制自己的情绪反应; & ~- i) h {3 C: @" V( E: C4 I5 d
3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
2 L6 Q8 O, j; W# @0 `/ j4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说; + R, ~* Q" A, o+ `
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
Q+ [5 G& ?5 a5 q* Q8 n: t6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |