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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？' {# K! R1 W' K8 D, n& i
A是的，非常的多 23人
, W1 }0 T# U, G$ RB还好，了解了一些 20人 B) Z# D* Q# R) P& ?; M
C一般，有所了解 1人
; p/ ]( |! [6 |* I- ~' F& kD没有了解 1人
1 |1 ^6 X$ z% m( A6 g3 l0 L3 ]1 e! Z S5 Q2 m+ m3 s5 J
2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？
0 z3 X/ H* B+ \# J v4 o; ?团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人
- w/ c, h' [9 n9 j$ O/ | n眼神，面部表情，微笑 11人3 A+ h# Z4 g. a1 c, P1 P$ n4 ~" D
积极热情 10人* M0 R# }0 c; X
感情的投入 4人, S' c9 x L0 H3 F
语言 3人' m; u, `! A( }7 W. H @; {
环境，礼品 交流能力
; v; F2 R" ~- H: G! S3 v应变能力 声音 1人
. d9 [' x5 ^; _- }1 L. [- V空白 4人
% b0 K$ {' g- Y) A, ^ F, e4 |. e- v% Y9 c
3在此次培训中
}. {+ \. x: O C! J0 q- e$ K* H @* {1 F! d
, l I$ c! P4 V4 D" _4 Q: _
7 l1 V1 n% O4 |( F6 k' e | 印象最深的环节' J9 x4 r6 c3 f( p( b7 ~& ]
| 最不好的环节8 _! d2 [0 w t
| 相见欢手语团康《地球的孩子》
% @6 K. J9 |& _! S; T. } | 6
2 s' D3 Y( a3 H4 p! D7 s K- ` | 1
5 _% q# C' |/ _; f | 第二次活动的回馈& L) D. {% s' K: {* b% ]
| 05 Y' W9 B+ c& d2 E2 g; S; A- N
| 3& J4 q+ `7 A* ~( U6 i
| 服务学习的跟进 Z. {# U( m1 I# L0 U
| 0: A0 v" h1 K; Z6 v i) D
| 85 k E: p! f: k! |# T! E
| 手语教学2 w5 e- G0 ]3 p0 E8 X; H
| 33$ P; g4 z0 w0 q3 b1 k" m
| 0. H" q6 }' e {* @3 L4 |9 e0 O
| 团康学习) w. K' I5 s- n- q* j1 ~) y
| 15
8 w6 a; i" s0 E8 E | 1
& p5 Z' `6 X# G; v; a. t9 ? | 场控技巧
3 N) w V$ b2 z; U; B/ n3 q | 4
& h# Q$ G+ p- W: M, @% S; ] | 0' ~& d; n: S! n$ P" ^( g
| 分享
2 l/ T+ ]: L1 w | 3
5 U9 n* _& t" _6 ]* G5 _% i3 i$ y | 1
/ e! u0 _8 C+ X1 ]) \* M0 t! B | 作业% H4 U. X' ]6 y. ^5 Z0 U: }, @; |1 l
| 0! d/ T2 e' i. x* b+ ^) P; s. U
| 4
/ A% y, B F' u | 其他
1 X' A: o: r* I# O1 o+ t. P3 | | 0- M- l6 a, O0 p0 o9 M x
| 3
/ W2 u% K. N9 o | 没有( I8 i: L' N" b' h3 f
| 00 C* E6 C/ Q- u% K1 I6 {4 A
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6 C1 u+ o/ Q: C! Y |
) ?6 w/ f& k; X. |
. y$ r/ C7 W4 b9 i
4假如你来带团康，你会注意哪些问题？
- E9 d9 k: V$ q, @$ q尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。) D! P4 C3 @5 r7 E
精神理念的传播
1 s& F. R# b5 P, N) I/ F0 L' i- W) f控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。9 L: g1 U* E' B
整场气氛，活跃，调动气氛 15人. G4 b$ Q/ I2 \: _3 u7 x) M
调动全场积极性 6人3 w" y2 h! F% l' Y4 X8 t0 X
配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人
) {7 m+ f, u* f! q$ d+ q" ^; h! f热情，放得开 7人8 B: y6 [8 L% ]2 ?1 f' ^+ i3 m
安全
! c+ x; C1 Q3 Q- G5 N我不会注意任何问题。
) O# m; l; \0 P忘记？（三忘记？）" N1 Q7 @. n$ L* D8 {" k
空白 4人
9 F6 e) m8 [3 S7 P
; _. u D/ M9 w" e/ @5你喜欢手语团康吗？为什么？2 `/ L4 f& [, p |9 V0 C( L* n6 Q) z- ~
喜欢：39人
$ D2 a7 k0 C( K: U) s公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high
+ w F0 Q7 e* \- b9 U& O m融入集体、拉近人与人的距离
, b9 c* Z% c8 B m6 C% u$ Z无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉
. X. y5 g' o: F0 i7 Q难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。1 z. o0 B L9 {6 a
大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。
: I m! c7 X9 M g& J/ g喜欢，就是喜欢！! r4 X H& q3 ]$ L e6 p9 b
一般般：3人+ V3 [/ k3 S$ P
因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。8 H& D& H* S+ A
因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。
! i% ?( I6 x9 e2 l0 T不喜欢：1人
0 A* N3 E+ Z; e; F% L$ D& C2 J空白、不知道：2人5 R! t& y; r# c8 ~& Z$ H$ ^. I
( P: y- V1 A* R$ @) V, B |# [
6你认为前三次培训的内在联系在哪？8 ? K8 l- R2 H2 \" V
都是学习的过程，逐层深入 6人0 T) R% `- P7 d1 l) W# ?/ j! B; q
联系紧密，不明而喻！环环相扣。7 v3 s/ E! g V# S* L3 E" {9 D
从理论到实践。 8人
' B! V- r* ^0 L- e& p# h团队合作，逐渐融入团体中。
* v9 I F8 W, o2 k G0 c* A目的宗旨是一样的。都有手语团康。: k7 ]* a# N7 V1 }0 N( y5 X
传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。
* S5 ~! o8 k( u鄙人比较迟钝，还没发现……% q: Z6 i5 B! I1 U
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对第四次“团队动力”有什么期待？
* N2 w. D7 Z: Y+ C+ {/ x0 S如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。
6 _# D- [7 h4 e; l; M0 i快乐与期待并存！+ P& D3 D$ H2 a \
游戏多多，快乐多多！ & S7 M- W, A4 b
不要老是超时。5 h& E4 y0 [/ X, T( } a! L' x( ^
值得一看。期待其中的功夫鸟。
5 A% g9 o _+ }希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人: s N" [% X- C; _
气氛浓点……
# D2 e9 T. U2 F2 H' Q8 `+ Q( j那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！, O0 C5 c; G/ A: P
很多期待，但不知道具体期待什么。
6 Y8 `4 g$ s' }# c( M* `0 z: C( l/ X暂无，空白 8人, r* I5 W' ?( m7 w
8 x. A$ z! V& F* Y+ v' g! a, G/ t& O
" @( G: h" j2 ?, B2 ~" l7 z
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[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
