|
08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？
& W. R* L1 B5 X( TA是的，非常的多 23人& d( P5 S' m' ? ]
B还好，了解了一些 20人
/ I4 k# \ F1 c1 T' N' wC一般，有所了解 1人
$ }# U6 g4 L8 R, ID没有了解 1人
. M1 J; t" j; y7 w6 e; q1 z. `# Q& ~1 L7 C" B
2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？) G* }9 N+ o7 v" C0 g
团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人9 I. N0 S; x! M
眼神，面部表情，微笑 11人
6 X/ J4 h N' K- a积极热情 10人
6 G3 j7 E& S3 j, l感情的投入 4人2 ?3 p# w0 K: Q! C' H w
语言 3人% v5 v7 }0 v: i) G& X3 q
环境，礼品 交流能力 ( Q3 ?3 C( d/ w. }. h, a
应变能力 声音 1人
* e$ U# o: V2 a- L' ^空白 4人- b; ~2 |- f& e# d
: I4 G# N) j+ \3 [) ]
3在此次培训中0 g0 W$ D4 q3 a. q! q/ H
4 e4 w6 t4 ^( b1 S7 q
1 Q& L+ j: ?, m% V' T5 x( C
- N) M/ `3 @ }3 ]: P* e {# G) f2 E | 印象最深的环节
" X. p/ R$ ?, |3 M P }) \% ~! J$ p | 最不好的环节& A* f: `5 z/ X, A8 |0 @" u0 v
| 相见欢手语团康《地球的孩子》
, h3 T2 l7 j: @6 P0 d- b% [' v | 69 i# t- U2 j6 X- c V
| 1. C7 q: Y( k* y/ D. g
| 第二次活动的回馈
: t B/ _$ ]0 z) a6 _( H | 0
# X! F$ e) }. T9 v1 s | 3
# J% q& D2 f! j a% R0 F9 x | 服务学习的跟进7 o9 h# b8 J" X8 Y {
| 07 F6 g1 S o: T* z
| 8
; g) R6 J& |2 ]0 n$ W6 S | 手语教学
/ G& \. W( @* M! G | 33# R% e0 u4 b0 P0 U q
| 0
' G! w! P, s w/ H: ~ | 团康学习
( M; B& O' ?, f; x | 15+ H1 Z; L2 \" C w: ~- X4 {, ^
| 1# `0 V8 e6 t0 X0 D( ~6 w! x* z
| 场控技巧
1 I8 D- F$ G- D# o4 c: v- ?" o | 4
! ]" V# Q8 Y. F7 R | 0
) [5 \6 a5 E6 @5 m0 [+ d | 分享
( J* H# J [- q* p( i | 3/ G2 m3 ^2 K4 d; ]8 a! c' V
| 19 \6 j8 D; c& [# s
| 作业" V9 o& k' ]+ M% K3 b3 D# y H
| 0+ d+ u/ H. _0 u6 w% A9 c- Z
| 4$ |2 k! Z' N5 F% c6 T: [7 F+ X
| 其他5 Q; `4 I: V- P
| 0
. Y; `5 }3 h8 N. D | 3
- w R* ?- U8 [) H* f- a) @( k7 ~0 G | 没有
5 r# e' J" [ N' A | 0) l! v* j3 b( x; {8 ^$ p/ a
| 29
8 J4 A: P4 d# W) K1 M) L7 J |
. o" Y/ _0 \5 q0 L# a8 b" \' e
* ~% Q$ {# X) l" U' ]
4假如你来带团康，你会注意哪些问题？7 X% r; \8 p* B: w' t
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。. j: e" o* i; a8 C: ^- S5 Z
精神理念的传播" Q: D- g( E' g# r' E L9 G9 x0 `: z
控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。+ e% n, p% y6 r' V2 a
整场气氛，活跃，调动气氛 15人
. j6 M7 k3 X% m" D3 G& G调动全场积极性 6人2 m9 x7 V% L' |8 M
配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人
( c; A7 q8 |' b B4 L" J- P热情，放得开 7人! p* x# U: |2 I& m& f9 Q
安全
F' l; d5 `& O" j F& F4 S9 u1 K我不会注意任何问题。
1 y, K1 L( ^# E' s% f$ |忘记？（三忘记？）0 }4 E! d& a/ c7 A& ]
空白 4人
6 j- H/ w( T9 y- e
; E6 P9 P* ?) r/ G# W9 G Y/ t7 u5你喜欢手语团康吗？为什么？ X1 f4 K: o. D5 D1 z9 K$ M' s- f
喜欢：39人
" ~1 j" R- I W" F. d; A# i/ @: o公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high " z9 L) ~/ g1 \5 M+ P( V
融入集体、拉近人与人的距离
, y |7 _4 w8 }. B/ ^无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉+ P% ]+ {( x! K; f
难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。
" O! h) ~# q5 p* J+ i, c- d大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。, a* _/ \! s* ~- e
喜欢，就是喜欢！
) l! u$ b7 C/ w+ ?! q% y; I" S一般般：3人
8 M j L, K, E: M8 U( F因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
' E. b) y; V/ c- P# f, b因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。1 H8 J7 k' v6 J. Y- J8 v
不喜欢：1人- Y a. p2 i% w4 x' @
空白、不知道：2人- g, l5 e# P4 G! a0 Q
% ]+ C. @! @/ {9 V! h* V" w
6你认为前三次培训的内在联系在哪？
& q2 b5 w$ q# n" {都是学习的过程，逐层深入 6人
3 ^7 @1 s$ P* G( m联系紧密，不明而喻！环环相扣。* Y4 u0 n6 ?; P
从理论到实践。 8人
5 ?! W2 s7 Z8 [# }: V& Q- \团队合作，逐渐融入团体中。
5 q; o, [5 }8 @- k! Z3 L( E目的宗旨是一样的。都有手语团康。
+ f: f% s' I) [& r传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。
( H9 L4 ], n) R8 r4 k鄙人比较迟钝，还没发现……7 L/ j ^9 L2 a! b, @* o$ z
0 w2 m7 p) u$ Z I. N
对第四次“团队动力”有什么期待？! P# z# n; y6 M4 [
如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。' }% l& v3 I/ \* C
快乐与期待并存！! h& @/ D* ~0 z
游戏多多，快乐多多！ . R: \: Y5 a, K# G5 Q3 P
不要老是超时。, ^, p) h2 w0 e& |1 f$ _' g
值得一看。期待其中的功夫鸟。. w; S3 ?; T+ Q; c7 o6 d* a
希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人
& b6 J. N3 }. N% h气氛浓点……1 d" o+ {! _7 e9 F# t; ?) b. V
那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！! b7 _8 l G. `0 ]$ u
很多期待，但不知道具体期待什么。' s0 \; K: J, W! L: v' [
暂无，空白 8人8 p9 [9 n; D' M2 _* P4 i
9 [ ~/ N7 D9 l( B/ C
" F- e3 C" ^# {8 u% @7 G2 z$ v
8 Z- k9 y+ S3 s6 l2 L1 ][ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
|清流社工网
( 苏ICP备19044186号-1 )
发表于 2008-11-6 00:14
