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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？6 P7 z- Y, b/ t) _ T
A是的，非常的多 23人6 y" w5 _( U. m) H4 s8 R: f
B还好，了解了一些 20人- J" r- O2 s) M
C一般，有所了解 1人
1 z3 J4 r7 s& L6 r D/ {D没有了解 1人# `' e( U% `: ~. u$ s
K1 y$ l. I7 t0 e5 D5 W) N) r2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？; y* u, R) U' z
团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人
( l( D7 M* j8 @眼神，面部表情，微笑 11人
4 H+ Z- E$ @& O积极热情 10人
% X6 Q6 s) r" @$ o% {. l感情的投入 4人
: h, x) j& l, M" m语言 3人5 C# f- Q8 \8 _0 Q3 x3 d n) L
环境，礼品 交流能力 # T$ m! f$ B# z) u7 x/ {3 A
应变能力 声音 1人
9 `$ A, z* P: |+ B, f空白 4人
# z" _6 A, V" n7 {. V! Q% B! ]4 o1 V- V: t
3在此次培训中8 _0 M3 K% X, ^* _5 o! y/ e2 l
+ H' P2 e, t5 q# R6 S6 a1 |2 d4 Y: ^7 q3 L
9 C a7 w5 x0 B' E
| 印象最深的环节
+ B* J2 R9 f1 N D | 最不好的环节
6 |' f) x3 B% @) R | 相见欢手语团康《地球的孩子》
1 @! v5 x& H8 Y- ]7 s! V | 6
% ]+ v2 U7 i' q( f. H* W | 1% J8 o. j4 t8 K0 }* y1 O2 x
| 第二次活动的回馈; g4 d* k* v) @
| 05 i% n9 Q4 n- T1 c# W2 c- s& r
| 37 F; p1 Z4 }! I) ]2 J. C
| 服务学习的跟进/ y' b+ e) [& _) T8 v- k& h; n
| 0
2 `# Y- E4 {& ?! u. \ A# I1 g | 83 r9 J, f% K. P! K. K. P' q$ j7 g
| 手语教学# E# g( O5 z' b# \- u6 J; @; I
| 33
% v2 f/ t; s/ n; G( Q G ^9 r* P5 ^ | 0- G6 g' ^* ~6 X- J- ^: [$ e: u
| 团康学习5 _; b7 ?$ T, Q4 P2 x- q: s5 N/ ?- Q: z& j5 q
| 15
' K; k7 F" m" J! O {# ?) v | 1" v; X* s: A7 z2 S% z
| 场控技巧
. s0 ?7 A* K! M | 4
2 L+ X! s1 _, c5 f/ y | 0
8 {" V' z+ ~% y: o | 分享
7 I ]: T+ r/ Z, B | 3* ~# K1 j' } K3 x& [3 }
| 1, i! P2 n& V/ B( A" |/ L
| 作业
) R6 }0 k% ^2 y: V | 0
( Y! Y& p& s% i/ V7 T6 O N7 i | 4
( ]% _. E7 h' v+ |! z6 w; ~6 L- d | 其他
" k/ X3 L: j) T, M | 0
6 a* [: z0 L0 A5 ^; b3 y. z; y& x | 3 i. D# x" R3 b) A: Y A
| 没有9 F( q: K; F0 j) }- H+ D
| 0/ T3 w# t, b& G$ Y# R; Q
| 29
7 j* ^5 x7 F# ^7 e |
C9 P5 i6 A3 x
- j* e" C6 i% ~4假如你来带团康，你会注意哪些问题？% Q6 @8 x/ [/ r3 W6 _
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。; v9 B1 \" E* }; M
精神理念的传播
# D' C' `0 F' J4 T, W控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。
" y Y, X# o# s整场气氛，活跃，调动气氛 15人
6 J+ `( g% e2 S1 i调动全场积极性 6人4 C, b% {, g& m
配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人) q; g6 m+ i0 y$ t$ z# f z+ V* t( y
热情，放得开 7人) [! e( l' J% M( H; c/ ^% y
安全- y7 O# V" W/ d
我不会注意任何问题。
3 }7 v7 C3 [7 D) t6 i忘记？（三忘记？）; r: A% T p2 o# H
空白 4人
* u* w. x* s2 n( o! s/ B9 @0 _
. v8 w5 f) W2 o: R5你喜欢手语团康吗？为什么？4 p7 W6 b; h" q- A1 k" ^
喜欢：39人9 F1 [' I; E( |) s" l+ d% f% V
公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high % z4 O/ V5 N9 l' N/ H
融入集体、拉近人与人的距离% M+ h4 Z4 d$ C
无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉
9 E! a7 M+ j( {* a% l8 r难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。
. a6 E+ U3 C( D2 v大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。
& l- i6 F7 z" n# p$ C% x" s) j喜欢，就是喜欢！% y- {& U8 g0 l2 f
一般般：3人3 s" H# u! h' {0 g& L' `& M
因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
5 I' u, g+ f; L% G& t因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。# u( t2 I1 I- G/ O% X
不喜欢：1人& w. B' P) J. K p1 [
空白、不知道：2人& N& f6 k1 @1 W
2 l- ~+ k4 T; ]! H Z4 m2 Z. U6你认为前三次培训的内在联系在哪？* B* C/ G5 c6 d# |4 Q; ]
都是学习的过程，逐层深入 6人, B: _! S7 i. N$ C' H$ N
联系紧密，不明而喻！环环相扣。
1 y e/ A1 w, H: ~& N从理论到实践。 8人7 }3 a8 r1 e4 Q- Z Q4 M
团队合作，逐渐融入团体中。
; t4 |7 u2 Z2 o$ e目的宗旨是一样的。都有手语团康。
2 v X2 P5 @ O+ X- D& Q$ C" p传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。
- X @% `. T5 P; h# x, C: M鄙人比较迟钝，还没发现……" ]5 e' u9 l. J. R
3 f' q. o9 Z6 e8 a7 M5 Z+ B# s对第四次“团队动力”有什么期待？ @& ]9 _6 g: f4 N
如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。; [- G; k$ k. p; S9 z8 o' W3 m+ M
快乐与期待并存！( r- D0 m8 u& c
游戏多多，快乐多多！
& Z, `1 E. ~& q. `$ A: v+ e不要老是超时。
! q! h7 [. C" }值得一看。期待其中的功夫鸟。
$ o# Z/ g0 x; K* J& i% U4 m希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人
! _8 T2 |; X) \气氛浓点……# w% [) K' p" w) ~
那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！1 g J6 w R( T/ K
很多期待，但不知道具体期待什么。2 C& R O8 D2 [/ Q
暂无，空白 8人
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[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
