08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训,有没有对手语团康有了更全面系统的认识?) F) c% R6 d. C U4 j: C9 z
A是的,非常的多 23人
p- M" ^) T6 l0 h. X, o' sB还好,了解了一些 20人$ p3 a/ i' b$ W7 z$ l
C一般,有所了解 1人2 Y' `) E$ P h$ j% S5 A
D没有了解 1人5 M9 b. ~, D; G5 s- J+ t" p
; a" g0 y5 u1 c, s2经过此次培训,你觉得手语团康除了肢体动作之外,还需要什么?
- t% R' R( I" U% m0 R/ H2 M团队精神,合作,团结,积极配合,默契(一颗自由放飞的心)6人
! k2 ], c f& E0 L; R5 b眼神,面部表情,微笑 11人3 Z+ z% P/ h; i p2 B. j4 r
积极热情 10人
9 I9 R8 T v8 V$ \! B" g感情的投入 4人
- \) U, Y; G; U0 ] a1 F$ r0 X语言 3人
! _& c+ h, {) r8 W) u环境,礼品 交流能力
; h' b3 K/ N# B3 G$ g应变能力 声音 1人
; l8 z+ P+ [3 ~空白 4人
8 g0 O% L0 `1 l& N" U, m8 m" F. h z$ u: q
3在此次培训中
3 m) i1 e$ q4 |. S$ X9 s4 e( j, m$ l
# G! W8 C. I" r
! s: e3 N& W- g8 l# i1 l1 \0 [; ` | 印象最深的环节7 u$ q" b! J' c8 f0 B! X# ]
| 最不好的环节
" g1 a* Z' M5 D1 [5 z | 相见欢手语团康《地球的孩子》
! F q g" p0 X9 T2 o( ]2 R | 6 Z; K! u! h+ w: E" D* j' x
| 1
7 h/ R! k" Y" u | 第二次活动的回馈4 Z: a( Z% t) D
| 0( {% F5 F; b m/ B1 Y% @" w
| 33 `: l) v( Z& C% ?) V( P5 c
| 服务学习的跟进
. J9 n8 T+ P* }& C( d. O9 | | 0
, C' _3 v/ l$ h | 8
O! E9 P& t! \/ p" s, N L | 手语教学
8 E; D' W- A* F7 k M; E | 33# k! p+ K, A! x
| 0
: ?0 G8 F/ L, q1 q& M+ V | 团康学习
7 s1 G+ J1 |& d+ n4 s* H | 154 n0 M. m! e8 G1 F5 Q
| 1
9 ^9 B$ V' i; m' T) }6 J | 场控技巧6 M) v4 i* b# ^
| 4& ^* Y# I; \# e2 L" R
| 0, l: v% O$ b- _ K) [
| 分享
8 K; s- p- K6 e& ^ | 3
+ b- B, |9 J7 W( j | 1
# o6 U, F- f( ]1 N$ Y' g | 作业# a/ ^5 @1 P5 Z) s# v( ~
| 0
; P6 A9 e* u" S$ V: C | 4
6 \9 i8 k) ~4 n. u: v% _ | 其他
2 B# H" Y: V3 X' y( Y5 g | 0; d& u+ p \/ v$ }4 b
| 35 \6 l, j4 Z, n
| 没有# M* z# q4 t) Q" `* M" {
| 0
2 G5 m, o5 F8 G/ O1 k c: t8 P | 29
5 V$ Z4 x, v$ \ |
& \) p% H% \) U; |4 z3 K% v
f, N4 b J+ d, q! q, H& g4假如你来带团康,你会注意哪些问题?6 m" H% {* ~# n! M8 y4 Q5 w
尽可能关注到每一位参加者,做到不遗漏,不疏忽。8 |+ ~" f' m5 n0 U
精神理念的传播
8 `( ?$ S0 T( z& f% @控制自己的情绪,更需表情,而非过多肢体语言。
% s9 g R; V1 |# h4 B整场气氛,活跃,调动气氛 15人6 f0 [* S. n: ^$ {0 p- F
调动全场积极性 6人* Z9 P% y1 y' Z- A8 p2 B A% a
配合,和主持人、工作人员,场控技巧 4人' j2 B8 i* l7 Z8 _
热情,放得开 7人: C, C+ ^7 K4 o1 | u
安全
$ ?9 X8 V, C; k0 S我不会注意任何问题。
/ m) j$ o# h, u7 u- E K+ E忘记?(三忘记?)
' o" J; g% `4 e+ R# C \0 l& S G5 k空白 4人& x7 R9 m6 a4 X" P7 E
: m0 [2 |8 J/ Y( n, b5你喜欢手语团康吗?为什么?- y! f" N- a( K; G+ |
喜欢:39人
( L2 ]2 [" Y2 a0 M3 v8 S9 r公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high
9 n& ^5 W& u+ e% \$ k$ [8 w, \融入集体、拉近人与人的距离* P4 X: u2 }) ~- [( R c5 ]
无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉0 `& V8 v! \0 L* M
难得的单纯的快乐,笑声发泄了心中的不快。* i' C) a, a' `, G( T5 z
大脑告诉我,它喜欢,我就喜欢。
( P% s# _! b) ~! k W7 v V喜欢,就是喜欢!
0 v) e. f/ }% Q! Z/ f一般般:3人9 a" }7 N J3 J" c1 G' P
因为做下来之后,除了笑,没留下任何印象。
" @5 y% [" d0 m' X- t! T因为我是个比较理性的人,让我忘记年龄、性别等确实有点难。
0 \" f8 x$ X+ _; c8 Z不喜欢:1人
8 I4 h1 P' p. n9 j9 o. W1 t空白、不知道:2人6 e- _) I2 J+ \8 b J
. b4 S( ]" j- b% u" e4 Y% i
6你认为前三次培训的内在联系在哪?
& r, i! M. @+ ~( G+ o/ Z都是学习的过程,逐层深入 6人& P# f# Z. n$ i) D# G6 F2 o
联系紧密,不明而喻!环环相扣。
" a8 o) z3 P3 ^' R8 v& Q O从理论到实践。 8人$ }- Q" N, A) F u \/ T
团队合作,逐渐融入团体中。
0 [, a$ |1 F9 f9 Y3 V+ y: O( Y% ?4 {目的宗旨是一样的。都有手语团康。
6 }; j. X9 d h' V( H2 X4 L传达爱和奉献的理念,为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。
6 ^, z2 c& Z9 F; h. x- [鄙人比较迟钝,还没发现…… |5 g# J* a- u+ b9 [
- V) X0 x8 c* x3 _) \7 f$ a
对第四次“团队动力”有什么期待?( ~% B, |) H1 _7 g
如何更好的为他人服务,如何增强与他人的感情。
$ C. V/ b1 q, P' _ }快乐与期待并存!6 P& j* Y4 k1 {% _9 D5 E
游戏多多,快乐多多! 1 e( X9 |# h P; |
不要老是超时。
; k2 [0 h1 b ]! v" y, s值得一看。期待其中的功夫鸟。
C9 \+ r$ X/ m6 D# v希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与,分享快乐。6人9 _0 B5 _1 e5 O
气氛浓点……- }1 |7 H. t" j- {% q+ ~
那是什么,现在不知道,可能这就是期待吧!
# \/ M! C. O# N% P5 W( E' }1 p" K很多期待,但不知道具体期待什么。
7 G; g0 r. \9 @. u/ Q暂无,空白 8人
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[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |