| | 一、核心概念: 0 X6 c0 d) _+ e+ h0 M
% U& J5 @7 ?: F' O 1、把目光放在解决方法上,而不是在问题的成因。
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2、对问题的解决方法有以下的观点: 3 q# L+ {# c- R% ~" Y
' j' e6 |! A3 U; z/ v1 O 1)问题的成因与其解决方案并无必然关系 * ]5 }! W; V- o& ~+ N
* v+ n/ ~3 c! Y( N/ i- J 按照建构主义的观点,问题的成因也许不是真正的,而是语言的误解。 * v N# i" I) ]9 R( K# O: @4 @
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2)我们不必完全清楚问题的成因,只需明白解决的方法亦可解决问题
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3)解决问题的方法必定存在,而且通常多于一个方案 ! V6 F3 z3 o; T2 Y8 o5 f
! g3 j/ A8 {- o* J" @7 ~) U: A 人没有完全相同的,不同的人可用不同的方法,俗语说,一把钥匙开一把锁。
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+ I# p; {' w( d) F1 Y: y% K" {3 S+ r 4)透过社工与案主合作,我们可找到解决方案 ' ]0 F% n1 h$ d! m9 Q5 `, h( B
( X. u K2 |. E- d 我们如果提出很多方案,案主都不接受,这个观点帮助我们找到一个出路,就是用案主的资源来解决问题。我们的理论简单,但要实践。 & v* g) a, n4 R( j, T& E4 v
9 \" [- Y7 k3 y' \0 o 二、工作原则: : u7 }. p/ B1 p& ?1 S$ f4 ?
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1、案主基本上是健康的,并有能力有资源解决自己的问题
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2、社工不直接提供解决办法,而是从案主身上寻找可资运用的个人资源,以解决问题
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3、以案主自身对问题的看法为基础,并以其目标为工作目标。
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/ m) N4 e- e4 B3 i9 o0 N 如果对方不愿涉及的问题,尽管社工认为很重要,而且确实也很重要的问题,我们也要尊重案主,只处理他愿意涉及的事情。
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4、以案主的真实体验,按部就班的改良、跟进,从而解决问题。 & V. o( ~8 @& r. q
4 [* f& ?9 c# h( L4 ^- \0 ?; {$ H 改变要渐进,从小的地方开始。——涟漪效应
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5、留意案主的变化,问题疏解的时刻。 1 d3 \0 L6 K9 U: V8 e
0 |( p: r9 m% ^1 s- h: o 案主的问题是一部分,很多地方没有被这个问题所影响,这是从空间上说的,从时间上来看,也不是每时每刻都受问题的困扰。在没有被问题笼罩的时候,生活是可以自己处理的,是很好的。我们要让他明白问题不是他的全部生活。
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6、留心现在,放眼将来,不断寻找改善的机会。
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人是活在当下的,不是活在过去的痛苦里。要鼓励案主面向将来。
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7、雪球效应:细微的改变能引发巨大的改变。 & K9 m7 U) o H5 m. A, `' u
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8、与案主合作,真心诚意的、平等的、减低案主对改变的抗拒。 ( ]$ u- R+ P o6 d
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对这样的案主,要多做共情、宣泄,要和他建立一个良好的咨询关系,多表扬他。 % ?4 i) r5 z1 A. Y
) l5 t* q s! y 9、三条黄金定律:
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- f+ @3 t) ]; n9 C; } 1)假如没有明显的破烂,请不要主动去修补,特别是没有案主的邀请。 S7 c) e0 P( o) Q- o; C' R
( g7 B, Q B, ?8 A+ {4 e _ 2)假如有有效的方法,请继续多做。 . o9 J. N2 p% k0 z
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3)假如所做的没效,请尝试其他方法。
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寻解导向治疗
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7 ?6 E- [+ w# |* l6 S建立关系(基石) _- I! o3 V& r) A
建立解决办法1 ~2 v" p; a# g8 R( A9 k+ O, ^
$ S2 I# T$ M$ n4 w2 Q. x* c1 s; J7 \+ U) @# I+ w4 L/ ^
·聆听、尊重" ^! u& k3 ~3 @1 C. R% e8 q2 A B
有用的问句:. A2 L0 M2 [6 M' m0 M6 m" E: n1 |" C
& X6 R. j' g* z· 同理心、支持 1、例外情景1 A5 h/ L0 A- ~; s) A r
/ C% V T! N- W3 `; c" Z·肯定、关怀 2、奇迹问句) j1 [5 ~: w0 A, b
·赞赏 3、刻度问句 我们不是什么都知道 4、应付问句$ K! L6 o- P' N" V: p: }
5、关系问句
8 g8 x7 K( L) C% u$ m 6、还有呢?
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, I8 D+ B( X) |, g. a; Q1 C, l 建立解决办法: 6 r/ J D" @* _+ t- y
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1、例外情况——沧海遗珠 & L ^1 a& a; r2 u1 ?* U9 Z2 i
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1)问题没有出现的时候 (请你告诉我当情况比较好一点时是怎样的?)
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帮助寻找例外,问题不会24小时都存在,我们要有个信念,凡事都有例外。
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+ u+ [2 b! g' w1 J( S 2)以往成功的经历(当时作了些什么令情况有改善的?) 4 y( M* Y' o S6 o X: h" o m
# d! P( ?& ^$ }9 h% s( r) ? 抓住每个成功的例子,这是他的资源,他说一遍就加深了意识,这是技巧,详细的情形说出来,他有感觉,肯定他,表扬他,让他意识到成功的经验,他就会有兴趣,就有动力有能力自己解决问题。
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* \. w$ G2 X6 f! X S 2、奇迹问句——曙光可现
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如果问题解决了,案主会有什么不同,会做什么?例:如果现在是五年后,而你的问题已得到解决,现在你是怎样的?而当你回顾这五年来,看到自己做了什么取得的进展?
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2 [& W+ \5 E9 q5 o 问题解决以后的生活是它改变目前状况的动力,启发他回答怎样做,怎样做是他可行的方向,以前可能有的经验,是可行的办法,让他多做。
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3、刻度问句——测量方法 ; C7 G, R# I" ^' P# R7 E
4 z9 R7 y- c( M. o6 C& F2 \" ] g 落实案主对问题的看法。通常的分数是1——10分。10分代表问题已经解决,不再困扰。1分是最困难、最严重的时候。让案主自己评分,不要求客观,全凭他自己的感觉。尤其是启发他做了什么可以达到怎样的分数,怎样做可以维持这样的分数。鼓励他们给自己打分,增加他们解决困难的信心。 1 ~' | Q0 G( M+ S) V# j! S
/ Y. p4 Q3 q9 b7 t( @. \: k+ P! t 4、应付问句——重拾力量 ) w' @$ D t- K! J( m2 L" O
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案主面对困境,是怎样坚持到今天的,问他支持他的信念是什么?信念没有对和错,如何应对的是他的动力。
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+ u2 c. F4 S& l6 m8 f S; q 5、关系问句——善用资源 + |+ ~9 [$ A! H+ h
9 e9 d0 a& z9 U, P- n$ c: E 把案主放在整个家庭中去看,眼前是一个人,想象里其他人怎么改善。例:如果今天XX也在这里,而我问他怎样才算解决了困难,你想他会如何回答。 2 j8 Y1 D# f# |7 t
2 \- N+ h# C$ ]* y* A8 K: B* p 6、还有呢?
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这样的问句是为了扩宽案主的视野,寻找其中更适合的解决方案。 , l0 q$ r; h5 y1 L
8 |0 |" T! w% `- t6 H! S 上述有用的问句,能帮助案主寻求解决问题的方法,在使用时,要留意它们的互相配合,并就他的接受程度而使用。 ) e! Z$ D* a0 D
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结论:寻解导向模式以良好关系为基石,用6个有用的问句,以协助案主挖掘自身的潜力,自己解决问题。这6个问句互相关联,互相指引,使用时辅以其他问句,整合使用。(董青整理)+ }" c+ _3 T) z: T
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来源: 红枫 |
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