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[寻解疗法] 寻解导向治疗模式

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发表于 2010-7-13 11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、核心概念: , w7 F+ E% _: G: U

3 V2 i7 s  C; J' ?; [        1、把目光放在解决方法上,而不是在问题的成因。 : @7 q" ]3 o0 r% k, R: k( w
" p( w* F) B$ p1 `: E2 M2 v
        2、对问题的解决方法有以下的观点: 4 x# z$ q# p( A+ l/ h3 \* h

; i2 V6 N) z( h. }$ N/ V( c! ~        1)问题的成因与其解决方案并无必然关系 2 L3 m4 I, u8 r" A# f

  B* b8 o4 H/ @# ^4 b1 ?        按照建构主义的观点,问题的成因也许不是真正的,而是语言的误解。 % q* P! e4 w% Y& C" f
8 J! A# E  G# g% t; x/ h8 A- p' g" i
        2)我们不必完全清楚问题的成因,只需明白解决的方法亦可解决问题 ; m* S8 [6 E( j0 J* L( e( D
. w! C, L& I9 G: @9 l; i4 ?
        3)解决问题的方法必定存在,而且通常多于一个方案 , S; t0 D0 l9 W& q- p
: @1 W, A, O" g$ i8 [! F0 m( W
        人没有完全相同的,不同的人可用不同的方法,俗语说,一把钥匙开一把锁。
: h/ G. d7 X* B& [5 W, \8 r# N7 q& Y
        4)透过社工与案主合作,我们可找到解决方案
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        我们如果提出很多方案,案主都不接受,这个观点帮助我们找到一个出路,就是用案主的资源来解决问题。我们的理论简单,但要实践。
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( T9 I' N" [: U; d3 _& J" O        二、工作原则:
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        1、案主基本上是健康的,并有能力有资源解决自己的问题
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% e+ e9 p- k7 o* u/ v- H0 I        2、社工不直接提供解决办法,而是从案主身上寻找可资运用的个人资源,以解决问题 # C" u, M; b, h! G. _
1 y% J# \. u# Y5 X* @8 K
        3、以案主自身对问题的看法为基础,并以其目标为工作目标。
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        如果对方不愿涉及的问题,尽管社工认为很重要,而且确实也很重要的问题,我们也要尊重案主,只处理他愿意涉及的事情。 ) a6 v3 _3 A) s- ?; K* w: n

7 B8 ]/ T% B3 P        4、以案主的真实体验,按部就班的改良、跟进,从而解决问题。
3 Q! K/ _- v; g1 d) K1 Z8 P. z7 y/ d* @
9 n* w2 E6 `- H' Q        改变要渐进,从小的地方开始。——涟漪效应
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, h8 F6 P7 z8 h3 H        5、留意案主的变化,问题疏解的时刻。
  ?* h2 q  w5 h$ Y, p
( b5 M7 _5 R& g2 c  `        案主的问题是一部分,很多地方没有被这个问题所影响,这是从空间上说的,从时间上来看,也不是每时每刻都受问题的困扰。在没有被问题笼罩的时候,生活是可以自己处理的,是很好的。我们要让他明白问题不是他的全部生活。
8 {" }/ A- x8 h
8 P# C' q) }. D  N3 s6 H  j1 p6 [        6、留心现在,放眼将来,不断寻找改善的机会。
# d( p% }" [* I
- a  h- V) `- M        人是活在当下的,不是活在过去的痛苦里。要鼓励案主面向将来。
3 H  w- f# e" j/ I8 y4 P8 _
; }) I9 o0 r0 F) H8 E* _9 p        7、雪球效应:细微的改变能引发巨大的改变。
5 m) ~. x6 Z4 r, B! S3 c
1 ^7 G7 D4 p! P+ C$ G        8、与案主合作,真心诚意的、平等的、减低案主对改变的抗拒。 * N+ Y' X* _- \# [+ O4 n: b" o# F: j

/ ]" B2 ?" s+ B        对这样的案主,要多做共情、宣泄,要和他建立一个良好的咨询关系,多表扬他。
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        9、三条黄金定律: ( u7 K2 E: u+ q9 E' F
) p( p6 R" t/ A9 Z* r
        1)假如没有明显的破烂,请不要主动去修补,特别是没有案主的邀请。   o7 z, G1 L4 t; A; u" M$ l
- s) R  r1 d7 h- H/ D
        2)假如有有效的方法,请继续多做。 , j2 H6 K7 q" a9 {0 Y8 {7 d
" e0 Q, T4 F$ q3 J+ d* |. p
        3)假如所做的没效,请尝试其他方法。
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                                                             寻解导向治疗
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5 i; u: n8 |9 z3 r1 T3 K建立关系(基石) - _# n" E4 f# T5 S) T# N0 ?0 I
建立解决办法
& k, {- ~) B) R  a- V3 e" o- h4 N* I, V6 m# E5 J& f
7 J& q5 m1 G+ K
·聆听、尊重9 r, m& R; f' B: K4 R  s0 z
有用的问句:

1 ~& E1 |1 ~' i  ?; d. y- f0 h7 {2 x0 Q  p
·             同理心、支持                                  1、例外情景/ N! K- W9 B5 N: K( L, B& u7 \

( k  Q$ ^5 \$ e) ^2 [·肯定、关怀                                      2、奇迹问句& T# x. }3 ]: w& v0 g3 V
             ·赞赏                                              3、刻度问句                                         我们不是什么都知道                          4、应付问句
9 X7 J+ h. r& m$ z5 n. i: X5 S+ C% b6 [                                                                       5、关系问句
: I# R) H% k% s5 t                                                                       6、还有呢?
7 b9 t( K/ u0 }. m* Y6 x
% z; B& E* V1 Q: X; e        建立解决办法: 9 b* |4 {# q3 v! @8 F6 K
4 G3 D0 k  l. T4 r$ o  r$ Y
        1、例外情况——沧海遗珠
! [' `5 _! E* J) U: ^! H1 [. U5 }. t9 Z6 h! b5 G. w
        1)问题没有出现的时候 (请你告诉我当情况比较好一点时是怎样的?)
2 t* u/ X/ i2 x$ E% R% V4 }- W' n. e5 N$ a+ ]8 r4 F
        帮助寻找例外,问题不会24小时都存在,我们要有个信念,凡事都有例外。
" I1 s3 |  V" N" ^+ `
, S: J8 g. G' Q% l        2)以往成功的经历(当时作了些什么令情况有改善的?) ' G" t7 `' B1 ~3 [7 c1 g- l
; \6 M/ J0 V* C  r" V
        抓住每个成功的例子,这是他的资源,他说一遍就加深了意识,这是技巧,详细的情形说出来,他有感觉,肯定他,表扬他,让他意识到成功的经验,他就会有兴趣,就有动力有能力自己解决问题。 , _6 O" ?6 u) }, w; M" c- M5 Y$ ?1 c

; U3 H  B& r. ]/ P        2、奇迹问句——曙光可现 # {" D! ]) f! P: Y5 X6 s
  F- a, K8 R8 t/ R1 w0 D
        如果问题解决了,案主会有什么不同,会做什么?例:如果现在是五年后,而你的问题已得到解决,现在你是怎样的?而当你回顾这五年来,看到自己做了什么取得的进展? ; G- q* J# o: e8 S9 n/ W

6 h3 v/ [2 b5 H  ~3 F9 J0 A        问题解决以后的生活是它改变目前状况的动力,启发他回答怎样做,怎样做是他可行的方向,以前可能有的经验,是可行的办法,让他多做。 % y6 Q; F- x" H
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        3、刻度问句——测量方法 ' n/ i$ w, o' V5 V$ n
/ B: h( L# F; `" F6 g
        落实案主对问题的看法。通常的分数是1——10分。10分代表问题已经解决,不再困扰。1分是最困难、最严重的时候。让案主自己评分,不要求客观,全凭他自己的感觉。尤其是启发他做了什么可以达到怎样的分数,怎样做可以维持这样的分数。鼓励他们给自己打分,增加他们解决困难的信心。 ; d6 ^. r% b/ C- V, S' ]
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        4、应付问句——重拾力量 ! y; O( q1 b& F0 U7 `, @' B, j
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        案主面对困境,是怎样坚持到今天的,问他支持他的信念是什么?信念没有对和错,如何应对的是他的动力。
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2 o0 u% t3 @- b9 F        5、关系问句——善用资源 4 H6 E( a& ?6 W1 p/ v2 ]( v
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        把案主放在整个家庭中去看,眼前是一个人,想象里其他人怎么改善。例:如果今天XX也在这里,而我问他怎样才算解决了困难,你想他会如何回答。
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       6、还有呢?
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$ ]! Z, l- |1 |6 D, l        这样的问句是为了扩宽案主的视野,寻找其中更适合的解决方案。
0 ?. N- w! `4 ^! ?( J7 q) t5 o# `) u
        上述有用的问句,能帮助案主寻求解决问题的方法,在使用时,要留意它们的互相配合,并就他的接受程度而使用。 3 f- x% W5 ]; _
: u$ }4 a. A. ^$ T6 m2 a
        结论:寻解导向模式以良好关系为基石,用6个有用的问句,以协助案主挖掘自身的潜力,自己解决问题。这6个问句互相关联,互相指引,使用时辅以其他问句,整合使用。(董青整理)4 b# D3 A! F' `% Y
6 r) t' Y5 m4 M0 S( Q
来源: 红枫
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