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08第二次培训课反馈汇总
& F, p! Y6 W F2 [, g本次培训共受收到43份反馈表。
; ?0 A9 u% ^3 m, ?1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？3 `* |4 N4 {- ?: h6 {2 j7 K. V
A、是的，非常的多 11人: Q1 d" {1 y9 O7 h
B、还好，了解一些 24人4 J* J& i2 \% I& t" X/ F: O* I- t
C、一般，有所了解 8人4 J1 s6 q' R1 z$ }1 ` n
D、没有了解 0人; l9 v2 Q$ C5 _" {( I5 C2 a
2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？0 X+ D4 U* t3 `& A8 W! K
A、是的 18人
* U J/ I) @) V; _ b4 A4 L4 bB、还好 16人- o) \$ W$ d+ B
C、一般 8人
5 l$ h$ Y9 ]! X5 \D、没有 1人
+ c! h* z- s2 u, _. O3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？! q# E8 F; R8 W, G# r8 b
手语团康 24人
7 w* m/ y7 V. C, h) y; f3 R课程回馈协会架构 1人
5 t- w* B/ C- X- P/ u; ^+ S1 X服务学习 18人
7 x( {- ^: L2 r) ?( c; x* q( T4 h `8 c; U
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能# M# \! W- ^3 r7 P8 L1 F5 ]) }
协会架构、提意见
1 B# u5 _8 |- e& W, w& V$ `- u6 K8 w- c4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？4 b9 A6 j& ?4 D5 E
手语团康 4人
^- e8 c4 x g& b5 c8 ^回馈 1人
0 R: \+ P/ M1 Q5 h: v0 e服务学习 21人" n+ f* T8 j6 B8 M' [. r
分享环节 3人
( Q$ u( i8 C7 |& i g9 }8 a没有 8人
2 m2 d, l$ s5 @" d6 r7 r! i: V% Q) d空白 6人
. w3 f$ o! C7 a# m6 _( Q0 K; @% s4 ]4 q! M3 ~9 V& p
准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、9 K+ O9 I2 a4 b6 \( g# p
手语团康——幼稚，太幼稚# B4 C( }( A9 r. h! V$ |4 c- e
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣
: F* t8 P0 I. P2 S& c* n我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳8 S+ `0 M9 y$ o) E
对活动本身理解少，不能很好的修改策划. H$ E* ? k, M3 u j
写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么
, D+ o( P$ \! i# U% [各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？: V+ e. E6 _! |: n8 _+ G
对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了
( W2 `$ y# \8 a3 y
5 Z$ F. I) e: Y {4 e2 {. e( |) U; g4 e! E& ~: F/ Q% S7 O
0 X/ u) x( t' l# ]; d1 [ }: K7 F
* {/ R8 j4 ~( ~8 k# e
5.你觉得还有需要改进的地方是什么？% v9 x' y( Z; G/ ?- C7 h
课程安排 6人" i0 |. Q0 I9 r5 m8 X6 p' n
教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化 6 h: i7 w' Z' x
多些人做介绍，各部门介绍应详细些
/ c, e) W! ?; z v6 h应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨
" T% K9 [- S( d( k/ ?5 V' R' ?' l7 c6 J( f- Q. p! K5 g
时间 9人
b) _4 p* \5 a+ m太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果 8 F6 e# b' Y- ]+ ]) o
尽量不在晚自习* D& _/ L+ O) Z6 G
时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日
7 X3 |4 Q# c3 m) X' g$ R时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候; f% N* g; k) |1 D* |, Y, w
有些环节浪费时间5 S% J% t' b8 o
这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意5 S( d8 C. j6 `& h
8 D+ T$ s0 B$ ]+ M* ^+ G
主持人 6人 ]; ~: I, v, l, G# E
讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面( y" n- M, f& H
整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围
6 [5 d, @- M+ M2 H6 T* ~: |8 e3 e' z' c
工作人员：
- G s6 t1 s3 ?, ^" Q资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些/ b D" M L) m
环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高5 S4 [* ]; ^9 H* x& |
请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。- b) T; A7 {9 V+ Q9 x9 j4 k
- m4 b* j% H" F
6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？" l! D( K2 g4 p. H
服务学习
- ^" Y* {0 \0 V" ?! t3 Y! W策划、计划
# }1 o' {3 L6 w. ?5 I我明白策划的各组成部分，基本用不上4 w- ^# J+ ^' t
哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！
; {2 J1 o! E1 j, S$ K; b策划呀，我学会啦！- o/ { O/ t0 X
手语; X5 K d1 N# _% f
学会了手语表演技巧
7 u! T$ o m9 i' t* v0 k, H2 T用心即专业- ^- C) Q; |8 ]: U$ P1 \ G
微笑
X( u& f% k6 q: j- W, l实践出真知. S& ?7 X. ?+ }+ q; H7 U0 ?
加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力
: ~* B( ?3 Q. ~授之以渔8 v/ D2 z/ k9 p1 q& X
没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
发表于 2008-11-1 14:05
