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08第二次培训课反馈汇总 " u5 Z. B `4 R4 _) @8 r! ]
本次培训共受收到43份反馈表。
{/ P/ v% V/ H+ \; d1 l& O+ J" G1.经过此次培训，有没有对“服务学习”的价值与理念了解的更多？ s% v& A$ s5 m
A、是的，非常的多 11人7 _$ M" e7 O, ~* u k
B、还好，了解一些 24人# a, ^1 T. K/ B \0 q6 q
C、一般，有所了解 8人2 _" T, ]' I& h9 o1 s( J- V9 x
D、没有了解 0人
9 M. @; ?8 ?' g2 y- N2.经过此次培训，有没有对自己加入协会的价值上更澄清了一点呢？3 ^5 Z# I. k2 m- W) Z' m4 w0 N
A、是的 18人' t0 u2 m* A5 j( B0 n: l
B、还好 16人
! o0 M% u; S+ D/ VC、一般 8人
~$ }" H* O# ]! x2 T0 ]5 ?D、没有 1人7 H1 R; _) Y" j# L6 _% [8 L
3.在此次培训中，给你印象最深的是哪个环节？为什么？
/ O$ w! M) Q* {! X" E7 m; U手语团康 24人
3 E) |8 D7 j* W2 s( T* d课程回馈协会架构 1人9 p# L: T; e6 x7 g; @$ T* l
服务学习 18人. Z. i" U8 D+ I" q
" k. A! U& y; e# i
团康活跃融洽的氛围、自己动手、有趣好玩、团队合作、积极主动、学习了一项技能: d, g b D6 q- R+ f* M
协会架构、提意见
2 t. b% W, J8 Q0 }4.在此次培训中，你觉得最不好的环节是什么？为什么？) c# S, X6 A2 j1 F
手语团康 4人& ~. \! p$ n6 p$ F0 W& G. H
回馈 1人
- H: F7 p7 u; X) J: b |8 v服务学习 21人% ^! t# v. @( K% z8 P
分享环节 3人$ X( |2 h/ _* _& }+ T
没有 8人4 z; j( K9 L1 t" R$ d& [/ J/ w+ S+ e
空白 6人
# v7 |" L7 K3 b
- l+ z' ^5 T/ G8 X# K: F0 I准备仓促、时间紧、现场氛围、枯燥、
* `9 Y9 p7 p* Q/ f' d+ \4 K( ]" G手语团康——幼稚，太幼稚# { p, J1 q( V, a: S& J
除了手语团康很开心，其他都咋滴，因为无法调动我的兴趣
3 ?& O8 U; k% P1 a3 o. `我不会跳舞，男的和男的跳，更没意思，美女又不肯和我跳
- O, t! d6 i9 J+ K对活动本身理解少，不能很好的修改策划' Y; [5 ~$ S: k- X8 O) ~
写活动策划，目标不明确，听不懂讲什么2 T, g; |1 x% O- C2 K
各小组制定策划书，时间紧，策划做好后，只需要上台讲一下，又何必写在纸上？9 Z6 U; t$ X5 k! B* G
对社工协会的简介，因为我基本上已对协会的组成都清楚了0 P6 d% Q' P3 r( s9 R/ i% P1 B) |- a' O
) e: w$ |1 h- Z( q! b& j0 f) ^ R# L9 e1 a
4 S9 A( {) G9 w9 e) P/ }
" T. _2 _4 Q+ s J5.你觉得还有需要改进的地方是什么？
9 _, p6 x7 j, s; e% ?+ b1 X7 s; e+ ?课程安排 6人
/ l$ w) S+ L. S: H8 t教策划的过程不合理、没有趣味、枯燥 、没有第一次能让人投入、形式化
: |" o9 s1 R! U+ D) v& L; w0 s j" R多些人做介绍，各部门介绍应详细些
+ Z" Q( { ^* l* C( h4 ?5 X应该活动形式多样化，以各种形式综合反映活动主旨; G% h1 q' q. \5 M5 C/ [5 Y0 s1 H
4 c. F( c" U1 h/ ~1 J时间 9人
$ @7 `6 p e) Z) N1 u+ o' }. b太长、有点晚、过于紧凑，要紧凑些、没有达到活动的效果
, |* @& c& R% f! L尽量不在晚自习
( F) k5 {2 l$ C' P时间与预定时间不符合，培训课程不要挑周一到周四和周日
% {; U9 O/ v7 R1 O/ L" v时间安排合理些吧，每次都挑我有事的时候: s7 F; V8 |% i
有些环节浪费时间
1 h# H1 P& j `) q这么多理事会员，没有针对性、效果与反响不尽人意" p( u0 R9 b/ l: j
. [5 u1 g% a! e主持人 6人
: ~. n1 U: ~' x/ v( ^4 g B. ~讲解方式、与操作人员的配合、激情，调动情绪、气氛、介绍的很散，不全面# Y( W6 B7 ]) L5 Z& q2 Y3 h
整个氛围，很糟糕，尤其是看幻灯片的氛围
1 U& @2 r# h$ p' w2 k+ T
" U! D8 ^: g% C0 ? D工作人员：
1 L) S' d" N q( n+ M7 r; W5 L资料提供的应更充分些，让每个人的思考时间多些' Z/ H, Q4 z6 y
环节之间混乱，前后的链接、衔接有待提高
- g5 G1 M9 @4 ~; d) f! J9 E% i4 N请尊重别人，在讲话的时候，工作人员不要随意走动和交投接耳。不应该在这时发单子。维持现场的秩序。1 w" m$ K6 s1 `' q
6 r( H. X' f g6.今天学习到了哪些技巧？那些会在服务实践中运用？
+ a) n" B- f+ C2 o$ {服务学习2 `! S# u0 g; T
策划、计划
& d1 M$ y4 L7 w$ M我明白策划的各组成部分，基本用不上0 w6 k# G& X7 V& p. f$ [
哈哈，很开心今天知道了如何写策划，先谢谢各位啦！! u/ P) D1 D. j5 t7 u5 m$ M1 k
策划呀，我学会啦！
4 l `/ f+ G; M1 N手语+ G7 i; d+ A$ [. ~3 W
学会了手语表演技巧8 t2 i" S4 m! k4 ~6 U
用心即专业
; Q* i0 z) F7 s5 }2 Z微笑
, h1 D, g7 P7 h/ s5 ~实践出真知7 g6 @: L3 y' `% y4 m
加强协会能力、现场应变能力、如何解答服务对象提出的问题，及参与志愿活动的能力! e, n8 d3 y; D0 U9 l
授之以渔$ t5 p3 u. ?8 J: @0 K
没有学习到什么、暂时没有 3人 |
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发表于 2008-11-1 13:54
