本帖最后由 社工哥哥 于 2010-6-22 23:28 编辑
: b) [9 \4 b ^2 N' w, u& P( ~5 X' D9 M
. E7 C, O% m$ L. ]一题是社会救助社会工作张某的前妻去世后,娶了一个“外来媳”李某,半年前,张某得了癌症,孩子正上初中。
; ~! `7 K5 _3 R& d" j4 ]/ A, ^妻子李某因没有技能,一直没有正式的工作,靠打零工维持家庭生活,全家收入低于当地最低生活保障。全家生活的担子落在她一个人的肩上,由于她是外来人,不懂当地方言,也没有朋友倾诉,李某所在社区大多居民都很贫困,大部分都是“外来媳”。8 c3 q3 T J6 {5 C) H
1、张某的家庭需要哪些救助?! P1 a) p) S: b9 a) ~: g: `# Q
2、社会工作者可以为李某提供哪些服务?- Q) D7 G5 f) C. i9 N
3、结合案例,以社区工作说说如何帮助“外来媳”和睦相处。1 e5 _+ O6 U7 a+ b* a5 O9 g5 u
第五题是学校社会工作具体案例不太清了,问题是结合案例,根据试卷上的6个抗逆力的基本步骤,谈谈具体策略。实务书上P402那个大圆里的内容。% R& [" V9 O6 s6 y
第三题是家庭社会工作,雅琴的丈夫在外拈花惹草,两人有一儿一女,她与婆婆关系摩擦不断,女儿与她关系比较贴近,奶奶与孙子关系贴近。丈夫持中立态度,与两个子女的关系也不好。
( v: ]/ R: F+ \- Y! S( J2 c问题:1、用家庭结构治疗法,说说她的家庭(次系统、系统之间、权力结构、角色和分工)的现状。
3 G4 I$ t# s0 N" b2 e; s2、哪些关系需要改善?
% z9 F+ [1 S- F9 b$ G5 Y只能补充两点。, w. o$ l) F' C" p
+ r" K( k- N: h- Q) a; y第二题,关于老人养老的问题。老人喜欢安静,子女平日无法照料,征得同意,将她送到离家较远,收费较贵的养老院。老人无法适应,要求回家。社区开展居家养老活动,老人儿子报名。
1 C" s& r( Q+ O X1、结合案例,说明该养老院的问题8 J w2 q; N) `4 W( S2 j; i
2、针对养老院的问题,提出建议/ y, g4 S, x+ @! T1 a. l
3、说明居家养老的优点 G* [- \2 y; E
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第四题是社会工作者针对矫正对象就业的问题
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; Q9 Y9 `3 M J" c3 O4 d第五题是学生抗逆力培养策略 |