本文为深圳一线社工长者领域培训小组讨论结果。
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在进行社工服务过程中,会遇见什么困难?针对这些困难那,你会采取什么服务方式或者应对策略?
: @) Z8 u d3 y5 }一、 语言0 Z9 Z* B V" `* R$ Y
语言的交流是最大最普遍的障碍,除了听不懂广东话之外,另外也有外地来深养老的,带着浓重的乡音。3 M" V( b5 \1 F0 \# j9 K/ x# ?
对策:
" n( {( C0 S3 p1.听口音,寻找能够听懂的人,比如社区工作者、义工、同工、老人身边的人等
" n1 `! b$ D `. N% Y2.自学广东话0 I: A4 e0 D- F3 n* u9 ?( w& l: I
3.根据手势、表情等大致判断老人的意图
& _0 ]& x% [4 W# O' R8 x二、 服务资源3 X1 |2 M# ]) U" [ [9 C
服务中需要运用到很多资源,比如,场地、资金、人员等等。
5 P9 p9 H [. ^对策:
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善用社工的隐性权力,比如,在对基层介绍时,可先暂时介绍为由上级部门派下来开展工作的。
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% w7 U% n/ X: H u; U4 L; X# D3 v' s与社区等基层单位保持密切的联系。" o0 N6 z/ }; W$ o
3.1 g. O" V8 f4 q
在需要社区等支援时,善于识别社区的需求,将这项工作巧妙的融入到社区的成绩、政绩中。
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善于寻找公共资源,如公共的活动场所,广场等。' q/ [3 Q H# V: o( v+ m$ S
5.
# n) K/ Y. l' c% R0 T寻找商家的赞助等/ Q% b% M+ f) w/ m- [& K
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寻找专业机构的支援,如医院,社康中心、教育培训机构等
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善用老人本身的资源) O/ w; e9 @: o# B7 z
三、 活动中意外事故的责任# Y3 s4 J3 c' W/ G! V0 A. c# o
服务对象为老人,难免会出现意外事故,责任如何确定。
1 h* o c$ E/ X" h; K: s对策:
x. f" ~( S# |/ n; D) e Y: t1.安全第一,准备阶段做足功课% z1 o. {! [6 P3 A( I
2.在活动场地排查安全隐患,张贴安全识别标语等0 h2 D& o; u8 K+ {; `3 m
3.提前告知服务对象注意安全,并签订口头或者书面的责任约定- u/ m' A9 N1 d& d0 f7 I1 S* `! R
4.寻找同工或者义工协助,更多双眼睛注意到服务对象
# S% H) f8 Y3 H5 O" S, ?& I四、活动中积极性与持续性的保证, A' }) Z8 l# ?9 Q" d' f
特别针对,小组活动等需要长期参与的活动
8 O4 P* e( o" i. G5 I1 h% n% l1. 活动前的约定
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2. 活动前的告知和请假
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3. 不等待迟到老人,否则变相惩罚准时老人) q+ ~# r( F) i/ u
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4. 小组活动的节数不易过多、拖延过长,每节的间隔可适当缩短( t% H7 D% a# V" r+ M
1 j" Z% H' P# Q6 K5. 招募时,多一点人,这样,即使有人离开,也不至于导致人数过少; l# Z& Y7 X- h% `" Z( x( p
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6. 鼓励并创造机构让老人参与其中,提高其责任感
& W9 x! J& G* s. t五、不同类别的老人服务策略
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- D* S& f$ e5 Y$ Y7 G) B1.善用肢体的语言. x! _4 O, ?) y5 i+ m
, ]/ x( x2 J X' v, e* @, j: L2.给予表情、语言的鼓励和回应
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3.同工/义工的协助
# E6 I- u6 z6 q* ^$ u9 G6 F(二)军休老人
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1.善用老人领袖,采用老人领袖管理和带领老人
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$ H S. B6 V8 J2.尊重老人的特殊性性格,让老人自主识别自我的需求 P$ \2 r0 p/ o p' E. L |
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3.社工的角色定位在协调者和组织者,而不是具体事务的实践者
% G! ]8 T$ v/ j(三)社区老人' C, y0 ^+ G6 W% M# o
1. 街道社区具备部分老人服务时,社工需要介入并配合到相关的服务单位,通过融入社工元素来增加活动的成效,同时,也减少不必要的重复服务
0 j; ]" c+ W/ @$ `: {4 e) x2. 发掘老人自身的需求和潜能,社工作为资源协调者、组织者和协调者8 i+ \7 @. t5 S/ `: Y
3. 适时的向老人推介更为创新的社工服务和概念,如老人认知、情绪管理、生命回顾等,目前较少开展的服务。 |