心理测验使用的各种工具称为量表(scale)。编制心理测验量表的材料,一般都是经过科学方法慎重选择的,是一些能够反映人们某些心理行为特点的问题或任务。把这些材料用标准化的方法加以组织编制,进行对行为样本的测查和统计处理,就形成一种“常模”。这种常模,就像一种“标尺”。
1 Q. _. e0 |0 |6 `+ W& j; Q& x3 s" J 现代流行的各种心理测验量表很多。据调查统计,仅以英语发表的就已超过 5000种之多。1989年出版的《心理测验年鉴》第10版(MMY-10 )收集了常用的各种心理测验量表有近1 800.种。每年几乎都有新的量表出现。我院常用的心理测验量表如下:
+ p- S4 n3 z! f 智力测验量表:
" u* I9 c, _% `* W1 L0 J3 [8 I6 X 1. 瑞文标准推理测验 (适合于6~70岁,不受文化限制)
% [$ N: P `1 c7 h/ g7 y5 {) I 2. 瑞文高级推理测验 n; t( u9 r M; e$ _; b- m4 l. A
3. 团体智力测验(适合于10~18岁学生)& ^* J' x/ c; s) a
4. 儿童韦氏智力测验(适合于6~16岁)" K/ a' m9 f. H$ H3 U8 ~
5. 韦氏成人智力测验(适合于17岁以上)
- a, }+ l" [$ t3 K4 l 6. 简易智力状态检查(MMSE)
4 n& R8 @9 H5 B ^ 7. 痴呆简易筛查量表(BSSD)# I, K: A& R7 ~5 ~; l3 P
8. 老年临床评定量表(SCAG)
?; t& H5 }, F* z 9. 缺血指数量表(HIS)
0 s) b/ I' J+ X; ]: z 个性测验量表:* y: Y7 z. \( v# p
1. 明尼苏达多相人格测验(MMPI); F0 M1 K, d d
2. 卡特尔16种个性因素测验(16PF)# l$ l9 V5 U1 J
3. 爱德华个性偏好测验
$ p) I& f8 e- j V7 Z% r0 I2 x( t! D. A 4. 艾森克个性测验(成人)
- D8 y. q+ U/ A4 X. I 5. 艾森克个性测验(儿童)(EPQ)6 i: I" O/ @, x _/ H; s- `; W$ u: J
6. 气质问卷(适用于学生)
& o: I. @/ l: d( D8 J& @5 g _ 7. 艾森克情绪稳定测验' Z# X& V3 |& q
症状评定量表:
; h& k) e* ^5 h* _- w 1. 90项症状清单(SCL-90)+ @2 }7 r* n: m$ G6 \; H2 N( B# t) Z
2. 抑郁自评量表(SDS)
6 b% r) u% i- s+ u8 Y. g( u# W F 3. 焦虑自评量表((SAS)" d& \9 ~; O0 E3 B
4. BECK抑郁问卷(BDI)) y7 B8 _# ^1 F7 V
5. 康奈医学指数(CMI) e: @! g, `6 x+ Y0 v7 [
6. 锥体外系副反应量表(RSESE)
3 y7 P6 T( {3 A# O 7. 情绪-社交孤独量表(ESLI)
; W' X4 [- k' I) S- r+ D 8. 情感量表" z% N* i) p5 ]1 `
9. UCLA孤独量表0 P6 y. E( i3 d9 u- z
10.焦虑状态习性调查表; \2 \# L1 V, J4 [3 g& k* x
11.社交焦虑量表
' M+ ?' z9 D& m4 m 12.社交回避及苦恼量表(SAD)
. d% i% o3 \: u, R [) B 13.惧怕否定评价量表(FNE)
& _9 t+ u3 f/ A |2 r |2 g 14.防御方式问卷(DSQ)6 E: A8 g( J$ s
15.密西根酒精调查量表(MAST)( c, M# H3 r" C1 |: [( l; J
16.A型行为7 e& w* R; X$ l5 i9 g
17.纽卡斯尔抑郁诊断量表(NDI)4 t/ l8 Z4 e4 A3 j+ p! m
18.流调用抑郁自评量表(CES)
$ Y0 {5 g. z; t6 q2 v 19.汉密顿抑郁量表(HAMD)
1 T4 |) _1 W$ c G 20.汉密顿焦虑量表(HAMA)
2 H( r6 ~+ e, D& ~' t6 }& S 21.精神症状全面量表! a' D& T9 A. R6 }, \$ a
22.简易精神病量表(BPRS)
: v) R/ [, S6 D. _, F 23.阳性症状量表(SAPS)2 Z v/ J T3 U7 g
24阴性症状量表(SANS)
6 c7 b- L0 O# j) |1 D. C 25.抗抑郁药副反应量表(SERS)
1 _, g# ?2 Q1 Q0 e5 M* G 26.Yale-Brow强迫量表(OCD)
" a- K+ f" ~% {0 y( _. x 27.躁狂量表(BRMS)6 s o r3 Y$ R3 j" t5 b
生活满意度评定量表:% n1 w2 g' _8 f# p" {
1. 市民心理健康求询表* H4 t6 N9 M( V
2. 一般健康问卷
$ I, s3 h8 {0 v+ D1 ^% y+ H% p* L 3. 个人评定问卷(PEI)" _* a3 U7 B" s) T: q2 N; D$ `8 _
4. 生活事件量表(LES)* [! C5 d, a3 q C
5. 生活满意度量表(LSR)5 U+ N) Z# _. Z$ O5 J+ w& z; s. A
6. 生活满意度指数A
; P* v$ L5 I [. H 7. 生活满意度指数B5 j4 S c5 p) z2 O( J- z
8. 总体幸福感量表(GWB)
! C% U) M4 z: H3 A; l/ {. Z 9. 家庭功能评定
5 H1 c% X) X" }* c5 X2 B 10. OLSON婚姻质量问卷/ l2 x8 m: c; ^
11. 社会功能缺陷量表(SDSS)
. K9 V8 a" S/ T) x! Q 12. 自尊调查量表(适用于学生)
# F" l6 ^$ J8 E% x9 {/ c* G 13. 智力成就责任问卷(适用于学生)8 n* w! t1 _0 T( h7 `1 V) [
14. 窘迫感受性量表(适用于学生)
5 K) E, }- v/ _+ q; |. q 15. 缺陷感量表
* Y4 Z0 o# S1 d# m; {( G 16. 成人N-S内外控制量表
" B$ p1 H9 o4 X/ _0 w$ r" d; E% m/ H 17. 日常生活能力量表
+ U7 O1 D- s6 _2 b5 ~0 d. v& A 家庭养育量表:+ v* t7 U$ M# P% V' ~
1. rutter行为问卷6 d' p$ d/ u+ `/ E0 D: }
2. 子女教育心理源控制量表. R7 O2 T: N! [3 S
3. 父母的养育方式评价量表$ v( s; o" Z7 D9 V
4. CONNERS父母量表
) q+ a* P7 ]9 M 5. 儿童行为量表(父母评) K1 _: F7 h1 L6 q; G
6. 家庭环境量表(FES)2 x5 e3 t/ y& ^8 ?/ J& O+ `* h2 @* H' q
7. 家庭亲密度和适应性量表
, ~( }7 m6 \& q. l3 w 8. 儿童N-S内外控制量表* z1 Q6 X8 @% j5 V3 e# {. ]
9. 儿童控制知觉多维度测查表
+ Y% U( N. W; q, i 10. 婴儿—初中生社会生活能力量表
, z4 c+ R8 w4 t; D 11. 儿童孤独量表 |