心理测验使用的各种工具称为量表(scale)。编制心理测验量表的材料,一般都是经过科学方法慎重选择的,是一些能够反映人们某些心理行为特点的问题或任务。把这些材料用标准化的方法加以组织编制,进行对行为样本的测查和统计处理,就形成一种“常模”。这种常模,就像一种“标尺”。1 b+ q1 S% m" ^ }5 n
现代流行的各种心理测验量表很多。据调查统计,仅以英语发表的就已超过 5000种之多。1989年出版的《心理测验年鉴》第10版(MMY-10 )收集了常用的各种心理测验量表有近1 800.种。每年几乎都有新的量表出现。我院常用的心理测验量表如下:
) V' ~: L! J+ I 智力测验量表:
6 T9 p+ o. E) U+ P; M 1. 瑞文标准推理测验 (适合于6~70岁,不受文化限制); K7 E# w7 V' U3 i! A; B( T/ G
2. 瑞文高级推理测验
8 }" {% u9 n( ~. k3 B) s1 k4 } 3. 团体智力测验(适合于10~18岁学生)
9 a4 n4 X2 q* j5 E) c/ ^ 4. 儿童韦氏智力测验(适合于6~16岁)
" a8 G0 q5 d6 w. y2 L8 ^( n, d 5. 韦氏成人智力测验(适合于17岁以上)5 ?* {+ g3 t' q; k
6. 简易智力状态检查(MMSE)" Z/ H! l4 x$ j
7. 痴呆简易筛查量表(BSSD)
, g4 x2 z: R7 d- H 8. 老年临床评定量表(SCAG)
/ A' Z) V$ N* u) e+ u 9. 缺血指数量表(HIS)
: Y% d0 `6 w8 `: Y 个性测验量表:
2 s. U( Z! y. s 1. 明尼苏达多相人格测验(MMPI)
' z X5 w1 M! z& B2 n+ ~# d+ [( u 2. 卡特尔16种个性因素测验(16PF)
- [- f: ?4 I2 j! D& a& G 3. 爱德华个性偏好测验* S w' d+ B; `* O2 s
4. 艾森克个性测验(成人)8 [! Y. b; ~8 v0 ^* d
5. 艾森克个性测验(儿童)(EPQ)
& i" s* x c, s* Z 6. 气质问卷(适用于学生)* s: V1 J, O% p. q+ \
7. 艾森克情绪稳定测验
% {: f9 G: _# |/ F) ~) M2 y: t; {0 { 症状评定量表:1 {) ~8 H' T: Y
1. 90项症状清单(SCL-90)
3 w: F& P |: M. [ 2. 抑郁自评量表(SDS)9 M0 S! n n7 c# o4 Q& ]
3. 焦虑自评量表((SAS)7 S1 t F C8 A- |& X! k$ C- b
4. BECK抑郁问卷(BDI)* P! t- `! {- T" U
5. 康奈医学指数(CMI) b# f4 g2 z5 F+ D- R
6. 锥体外系副反应量表(RSESE)* P/ O* Z- }6 s, @( X2 R8 ?# [ k
7. 情绪-社交孤独量表(ESLI)
+ W4 \3 G" Y6 J, I+ t 8. 情感量表3 ]# m. L! O0 V2 |
9. UCLA孤独量表* u& ~2 I+ y3 D3 F
10.焦虑状态习性调查表
9 v) u6 H; i: S9 d# ^ 11.社交焦虑量表
. h8 X i% W& r, ~9 T" p( O 12.社交回避及苦恼量表(SAD)
+ ~4 G9 |) U$ L0 F+ \0 G 13.惧怕否定评价量表(FNE)
- h" V. Z' t6 |# i; C) E- c 14.防御方式问卷(DSQ) a; Q* F( t/ K$ _1 H$ k6 X7 n
15.密西根酒精调查量表(MAST)
; v* c; j" J2 ?1 M2 w& w4 x 16.A型行为
6 h- f2 ?" |, h+ h$ _ 17.纽卡斯尔抑郁诊断量表(NDI)
* J' f1 S, c! \+ p: F- X 18.流调用抑郁自评量表(CES)
: h! A ]7 d. A; w! ] 19.汉密顿抑郁量表(HAMD)4 w/ k2 h( B% d3 g
20.汉密顿焦虑量表(HAMA)
: N" m, {/ J& b' [- F 21.精神症状全面量表
( U1 @9 ]3 f$ R8 k6 g" e7 K 22.简易精神病量表(BPRS)( b" y+ r) w: {+ |* b- f0 R
23.阳性症状量表(SAPS)7 I) M! W2 X" ~& r+ S* ?9 ~. H- |
24阴性症状量表(SANS)
# @2 d0 h( p' X' c, K, W0 k! y 25.抗抑郁药副反应量表(SERS)" P# a8 m$ V$ Q5 w8 R6 N
26.Yale-Brow强迫量表(OCD)( b+ ^4 o9 e/ D. J
27.躁狂量表(BRMS)/ H9 M! I8 h2 e
生活满意度评定量表:/ e6 D, x! X. d4 [0 B
1. 市民心理健康求询表9 P U+ a) e: d( m4 F( @
2. 一般健康问卷) H$ h& y7 H) P
3. 个人评定问卷(PEI)
6 R& Q) M% G3 K, A, | 4. 生活事件量表(LES)- U1 {$ J' F. S" q _6 c
5. 生活满意度量表(LSR)6 B$ e9 T8 ?/ } O
6. 生活满意度指数A) H u7 I2 J0 C
7. 生活满意度指数B
: }3 Z+ C( `5 b5 q 8. 总体幸福感量表(GWB)0 b- `' U5 U, c" Z4 F1 u
9. 家庭功能评定
; |$ F4 ?1 [% c; [5 h 10. OLSON婚姻质量问卷' T8 r8 l) `) A0 d4 ?: Z
11. 社会功能缺陷量表(SDSS) R; E* h& E9 _5 B9 l
12. 自尊调查量表(适用于学生): {0 e/ Y0 n# P; m$ E: w
13. 智力成就责任问卷(适用于学生)
' M& I1 G' f8 p, i% `; p 14. 窘迫感受性量表(适用于学生)
8 P' `1 i3 n( z% Z) s: T 15. 缺陷感量表
1 s; S* B- q9 C: R: z 16. 成人N-S内外控制量表
1 X* A$ t" J# P2 L+ F. ?: a 17. 日常生活能力量表
& Z2 {" t5 ^% W2 `" y 家庭养育量表:' e* i! A9 F$ m( O6 z; |% I$ x# P
1. rutter行为问卷6 w' Q# o% T; q; g7 [/ t
2. 子女教育心理源控制量表
; W: _$ `8 R) E/ r 3. 父母的养育方式评价量表
& z/ ^. }" Q n 4. CONNERS父母量表
/ N& s, y5 |' }' d3 O7 d 5. 儿童行为量表(父母评)
l+ w8 o0 h6 }+ F6 J" W 6. 家庭环境量表(FES)
1 E3 M! L }! p: U9 i0 f8 L% Q 7. 家庭亲密度和适应性量表
+ Y; ]3 z0 C2 g5 u' S1 C' ?; } 8. 儿童N-S内外控制量表7 t& o+ u5 X+ H6 m
9. 儿童控制知觉多维度测查表
8 W9 F* n3 S* q% B# s0 D 10. 婴儿—初中生社会生活能力量表# |- E9 {, x' A7 F9 o E5 w |
11. 儿童孤独量表 |