弗洛伊德：精神分析理论
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马斯洛、罗杰斯：人本主义代表人物9 b, T2 h6 Y1 I' i8 H# _
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戈兰：危机干预理论代表人物
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米基利：社会发展理论的代表人物8 C. L$ b. o7 P, r }
. E" m2 ]+ H: `+ z3 i) I: Z* n 杜瓦尔：家庭生命周期
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尼尔森：沟通理论代表人物7 H( M- C4 p9 \3 c
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佩尔曼：四P原则
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* d# N7 D: h& h; @; t 雷默、爱泼斯坦：任务中心模式的倡导人& ^! b$ ^1 F8 ]7 p9 a
9 O. L9 d0 `4 y' {7 o; y 巴尼特【英】建立了“汤恩比馆”
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! w' r% j* h/ n- y 里士满：标志专业社会工作产生的人物
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谢尔顿将行为—认知理论应用到社会工作治疗
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5 Z0 J$ |( n% N2 H( p 姆拉利：女性主义
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5 O5 C4 @0 J& q& [& i; l' m 汉默、斯达萨提出了女性中心社会工作模式3 {, Q/ `( s5 r! V6 ~( x
m# q- a: n2 l3 `" W! q' a 艾里克森：社会心理发展理论、人生八大阶段
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巴甫洛夫、桑代克：行为修正派个案社会工作的奠基人. Y f8 X: I2 y/ U
+ Y( a+ e' o; E& c+ b. l- w8 b 巴浦洛夫：经典条件反射假设
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斯金纳：操作性条件反射 l ^, J! i& K* m) [ n, G
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班图拉：社会—认知学派
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3 K" l1 S1 P/ I% M6 Q, G 布朗芬凡纳：生态学理论代表人物
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" C8 F0 n- h+ _ 罗伯特•文特：小组社会工作治疗模式的代表人物3 v4 p1 r* E6 M- `2 M# t* |4 @, U
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腾尼斯【德】：最早提出社区概念/ A& h, ?1 y9 H% h+ B0 I* L
: ]; ^/ @* G. w0 T% E* Z2 @8 v" k 罗斯曼提出社区有多层目标
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0 L( |; U h/ `% @% n5 I 多戈夫提出社会工作伦理抉择中“通用决策模式”- o# z0 ^, j* g
& z1 O; K) v$ Y+ z7 R 平克斯认为家庭是非正式系统8 Q. w, R2 R8 a
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鲍姆瑞德：专制、民主、溺爱放任、冷漠疏离的家庭教养模式4 a# X7 {# t0 l9 x6 i8 q; H
0 T3 X. \- C6 g4 \9 T- e 戈曼、吉特曼：生态系统代表人物4 o- ]! |- S5 I% u3 i) [; U
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兰克：最早将心理分析理论运用于个案、自我心理学% o7 v1 H0 A; \8 i/ ? @0 [+ s
5 O$ z/ @" k" W q; _ 塔弗特：提出“运用机构功能”、“助人过程”的功能派代表人物
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史梅莉：将功能派个案社会工作发扬光大
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汉密尔顿：最早使用心理社会一词. I% V8 R( @2 O7 h1 K* A
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托尔：最早提出“人在情境中”
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/ Z7 U3 J- s( ~" B 珀尔曼：问题解决派个案社会工作的创始人) R& v+ u$ @2 c, \& b
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班杜拉;行为修正派中社会学习理论的代表人物$ P7 A" H' w8 l# }0 A4 D! o! G% ?
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林德曼;危机介入模式的创始人
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史华兹：小组社会工作互惠模式的主要推动者
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罗夫曼：社区工作中地区发展模式的创始人
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# ~) V! j1 N% B @7 K3 F 费勒尔：社区教育的创始人 |
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发表于 2010-4-28 17:20
发表于 2010-4-28 18:33
