$ o+ ~. j7 I) L5 @甚么是「分担领导」？
* @6 I7 G, C; a+ z% o0 F5 H! I* q1.0 m8 W# u, u- ]) M, Y3 i
所有组员共同分担策划、带领、主持等角色( s- P: A; Q8 S {* U
2.
d" U9 v& [( ^" n: n. t* Q0 H所有组员一起分担及执行小组／活动中各种工作
" Q/ o2 Q" `& e
' k6 |( C4 r" k& {- H为甚么要做到「分担领导」？
/ k6 Z: W( U7 d, u. b. {1.0 k7 |/ Z8 E" g4 |$ |( y
不同人有不同的风格，集合后可取长补短，满足不同需要
2 W3 q8 a" f- ^6 l" B2.
# `. t( J2 V7 z让组员感觉到自己是拥有这个小组，他们便会更落力提供帮助" a" ]( O4 q" q9 h% Y/ T
3.
: ?& K! u1 I; |5 R& p* B可教导组员新技巧
4 G/ T0 V2 ~1 s( X" _4.+ p% u2 ^$ W7 _
避免个别组员过度承担# j9 D$ T, L- T* @
5.+ n: c4 I; ^1 ]- W# B
多一些组员变得更主动
1 O$ a4 }+ b, I+ N6.
8 _1 @+ m! @3 A" g$ v! v大家会因为一同付出而高兴
4 A$ X% R6 w0 o/ S7.( G+ U! h& X2 o0 ?
组员可学到更多意见、经验、策略方案及工具，用来发展小组
+ ?; ?5 x# p T4 ~8.
/ W. ~+ l. s! p. A2 \" {) k这是自助互助的榜样，亦是最具体的实践方法0 [. g+ G1 p* }! ~2 |0 u2 }
5 [7 g4 [8 n- o
如何让参加组员变成义工？
; \/ h+ ]3 ?6 A; \9 w2 x# }1.7 r7 {5 } ]& Q, T( b
让参加者明白分担工作的好处/ t+ I9 w& C3 ?, e: E. b' x( Q
2.
( B t+ J: S0 Q; x8 k* j8 _# {给予清晰的工作清单5 U# K2 Q k0 O0 c% {& X4 y9 w
3.
/ S' @( O6 B$ S在合适的场合邀请组员参与工作
$ z* x. z% p' a. `5 P, X0 a; i' k4.( z- a1 j+ E u; `
赞赏及肯定他们的付出及能力1 M) h- u& T5 i2 Q. p8 r6 } j
5.
* W5 y' c; S5 T: i. \让参加者有选择权，选择他们觉得合适的工种
5 f/ x9 ^0 k; \* S; {" M. F6.
; l$ o! R0 r2 D) g- _让参加者的工作轮流分担，不是长期固定的安排2 w( l4 ~! X5 X+ n2 q
7.
! @* O7 C7 F1 w2 d% u组成拍档或工作小队，一同合作
, X# ~: ]2 }3 E' P; g8.
2 r# z! q" ]3 b. U7 L传递分工表格给各组员，让他们自行报名参与工作4 k8 W7 v7 y! P) v: O
9.% v+ X5 c# Y+ X" i& }
协助组员参与不同种类的工作，帮助他们渐渐成为核心
6 O% j4 k: V; J0 f10.
. P+ [# [6 Y' y5 _6 R于公开场合赞赏及感谢义工: F2 S; X& v% u+ h- R
鸣谢：新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse) |
|李越老师直播间|清流社工网
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发表于 2009-11-13 11:10
