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[技巧] 互助小组运作执行技巧:带领小组分享、鼓励、聆听

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发表于 2009-11-13 11:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
+ `3 X; w5 [! h# O( J* l. V5 A: v! E
互助小组运作及执行技巧
+ Y. @; q& S% b- Y* Y/ Y* `
带领小组分享、鼓励积极聆听

& H; g# z8 t! K6 M& @0 Q' P3 N

* }8 j& H. W- r" h& o& K1 @带领小组分享时,你要:
6 @3 C7 w/ F+ Z# P: i1.4 p2 M+ j5 b& {- I) [' b/ M; s( Y) \2 c
重申小组保密原则

! ?! O% h* y) @! u7 s! J7 t0 h2.
$ m0 ^+ W; ^6 Q. G
让每个组员都有机会表达内心世界,抒发情绪,但同样尊重每个人不出声的选择
, ?1 l2 ~9 O4 U8 @4 h* S% Y, d3., V7 Q1 I9 X* [; f9 L7 z# y9 }/ E
给予鼓励;切忌教训、批判、指责& \) ?1 B5 A; e4 l
4.% S4 R( p" Z6 n! \2 _1 X& R
避免集中寻找事情的解决方法,而忽略了组员的感受; ]# \+ u! e) I  P) `3 ]
5.
' Y- c) n' o. ~- W# j( H5 p
细心聆听组员的说话,及说话背后的感受& P1 B- S" [1 |  c$ M
6.# q7 |5 [9 N6 f% m) M( m
留意组员的情绪,适当作出行动/响应

6 Z2 j8 G8 _  U7., ~! U  L& F' |
让分享者成为小组的焦点,提醒大家要彼此聆听

  ~, X1 D4 S. o3 H' l9 h8.
7 Y8 S9 f; G- j9 N' _3 m( X
均等的分享时间,没有个别组员抽离或者垄断

" r% r( _1 {* u! I7 }; q9.
6 G) H) C! ^1 l
同理心,切身感受「他」的故事
3 ?+ k9 P9 T1 y* s3 ?
10.9 O" o" v4 K3 G# F! f- W6 V* M! Y
鼓励「他」的眼神是对着所有人,而不是「你」
9 Q$ S, U/ H9 d/ k- K* {! S$ n5 `
11.9 d6 y, w3 M7 d! r
找出「他」努力或值得欣赏的地方,加以赞赏

+ n( q% j5 P" A* ?! q12.
  K. H/ q8 |, e+ t* o0 s
找出组员的共通处,强调大家可以有共同的话题

1 U: P, L" Q% B% a# T7 N
8 U* A( H  J; ^, z
# O7 h. X0 l2 P" A7 E/ p2 v/ {
技巧一:专注倾听+ h8 M2 w1 R$ m6 |3 q+ Y
2 ?  f& ~8 W" j- A
1.0 s" `8 \/ r7 x/ B6 V
各人围圈坐坐姿稍倾前、开放; N7 ~0 ~# k9 J  v& F  A: ?
2.
) a. |4 `- b( S' [9 w( \0 n
一圈参加者都有眼神接触、多点头、有声音/说话回应
9 C! `7 f8 G1 ~# a! y3.6 d6 B& h# x: u8 q
态度自然、心情放松、面带笑容
* L. _, m) R! y7 o- v4.
9 i+ J- Z! @0 u( x% e
留意自己及组员说话的速度、声线、神情" ^, ~! y( P; N9 ]0 f- R
5.
8 q4 B: V& u; ~& j1 H  @( R* h
避免太多小动作
8 H5 I" H/ R# O. ~( b0 x& ]6.
5 i& [, C  y$ C" F" X
留心组员的身体语言,同时多使用你自己的身体语言1 e% U$ q+ q# k9 Z1 ^0 X
3 _. C4 d, ?/ W/ e! X- I
5 a1 b+ M: p2 P! }+ `5 }! I8 [
技巧二:开放式提问) T* D" a; w" ~8 ?5 A$ [
例:「谁」、「为什么」、「那里」、「什么时候」、「什么」及「如何」- d, n0 Q" j: P! _  g9 M0 z3 t
目的:让组员多些空间响应和描述事情% v) `1 {% y* Q" G4 n$ Q
注意地方:! s; @  x& ^1 z- ~. e
1.
' L( Y  T* K9 C$ C
要问得清楚,简单扼要+ N, w, g% A5 N* h6 ^6 K+ K, R" L
2.; N( e1 |1 ]% ~/ {9 h0 |  f
发问之后,要有足够的停顿让对方回答% T, g) f' o1 v0 _4 E2 F$ Z, e" ^
3.
$ w/ L9 ^' W$ }9 S" z9 {
不可连续提出几个问题,以致对方不知道该回答那一个问题+ O8 l' u/ @" j! X6 M7 [
9 A; s! I" o  i: I
「剛才xx的分享到關於他和家人的關係,不知有沒有組員都有類似的感受﹖」0 M) a; r  _* |! _+ D& ?; x; l

# |7 \5 _3 H+ y+ N技巧三:反映內容
6 Q7 D$ n* s) L" J  o- z1.7 R# w2 q0 _: E+ N* z) |& [* v  i
重述 - 5 t! {0 C4 a8 l1 ]
l% h/ Z! m3 v  g- o6 C. E8 Y
好像一面镜子,正确覆述对方说话的重点,但避免加入你自己的意思) X8 ?( d) n; z+ F6 t* N
例:「听你讲,你都唔再谂咁多以前d野哪。」  `: z% B: p4 G' {+ e1 @& K! ?: }
9 |! u4 v9 ^2 n1 i3 `3 P; O! }
2.* U4 x; c& T  q$ C( _
摘要 -
& }* Z; m, o. r+ A$ r6 r% Zl( T% E. [% I# E" {! u
对方描述的事情颇长,可用摘要
8 }* t2 X, s# |: rl8 M) A; l: V/ ?7 V2 ]* P
多数应用于某一个主题或某一个段落完结时
6 P# ^" |8 G# n/ ]l& f- g  k0 o" B4 H7 q  ^5 h
倾听对方话中的意思,但避免加入自己的想法9 q4 \7 J6 `6 F: i$ J# |2 ]4 ^
例:「从你的说话中听得出你好担心,你对个病一无所知,唔知可以做些甚么。」
4 m9 L: Q9 y( K6 E
, g3 F" u5 x$ ?5 i0 `3.
' c; g0 Z5 E1 U& }7 Z. ]; t
澄清 -5 ^- G$ V4 p( ^+ H2 J7 [0 J
l
) z5 z2 I' N- q) W2 s6 [$ W
当你不太暸解对方说话的意思时则要澄清,点出一些含糊或矛盾的内容* i# J, @* Z3 a, B0 c: g$ F
例:「你一下子点出咁多问题,但我似乎听不清楚你会优先处理边个问题先呢﹖」
" G( J% d% d3 X8 n: [1 ]9 ^
2 g7 o3 l* J. n: L! Q : f: o- J5 [8 l' I
鸣谢:新泽西州自助互助交换中心 (New Jersey Self-Help Group Clearinghouse)
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