1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;2 V$ D. K! p. e- S& }
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联合对抗:表现形式
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2 f/ v' O1 q! h" W' b4 i% ?" e! E" y孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情0 s" l' \% Q2 y* X" ^6 ?5 m
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儿女迫于无奈,最终告知实情- c& G- Z# i, U
6 ` M/ W- Z& @5 D倒三角:表现形式4 B% X) ^3 _5 w9 ?9 `
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老王平时极有权威- K4 y9 e( J% j: E+ v$ i
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“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”
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. [% |" F3 |% G8 _结合材料作答;# j0 B5 U+ s ?7 y8 p1 }! d- a
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2、治疗技巧:
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重演: 让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式5 c- m, O8 Y, _, ?- n! p- B
' T+ L& E( R" a5 } u1 n! v( B集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。
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V+ _0 h/ k# B3 s, u; G( X. t感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容
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划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性
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打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡
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互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式
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8 s, K/ e4 i* }1 m0 k* N协助建立合理的观察视角:运用自己的专业知识和经验向家庭成员提提供专业的意见和解释,协助服务对象建立合理的观察生活的视角。
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似是而非:通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显,使得原来模糊不清的错误想法呈现出来,从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会。
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强调优点;引导家庭成员关注整个家庭或者个人的嗯有点,避免过分关注家庭的不足。 |