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[实习实践交流] 香港社工实习—学生实习工作量总要求

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发表于 2009-6-23 20:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
附件二
) T5 X+ a- i+ s8 |# r& m- t8 V6 ~4 B7 G% i3 g- a
一、   服务
% }: H3 s9 |( y) r3 Z  L第一次实习6 R3 I4 E9 W0 O! y) C, p
机构服务类型

- P- i" P7 j0 A* s
工作性质
! C* H, [6 l3 [1 h& t% J8 K
工作量分配

  @% @! D0 M" d# [/ L) [: ]. b0 |
社会福利院/ r* z9 \: B5 Y( f. `& C! b
个案和小组工作
7 ?3 T% G7 a1 {" {- j1 p! j8 E
3个个案+1个小组+1个工作方案
" s& x' f# S  d6 A/ {( k

, r6 d; y1 c% E$ E, Q
, u2 L' t/ r7 ]9 w! a5 p2 ?
家庭服务/咨询
: i' h; _5 w6 u3 [
个案工作! k. e" z. ^' f) _# k$ F: l
57个个案
; ?4 D; L* X/ F( I  j- \
个案和小组工作7 L* |$ m3 A. x8 d
3个个案+1个小组
+ \4 i) s- U8 H, B
学校社会工作$ Y0 h1 d* N( K
个案和小组工作
( m7 I( s8 e. B4 @( `& M6 Q
2个个案+1个小组+1个工作方案
. v& c) P: R$ E: @% }

& [- }) g6 I. _2 E

2 C1 U* z+ N  d8 Y% l9 v2 I/ m% K: x0 T; ]

. ]) w  j3 s' o6 C! I1 w医疗社会工作0 p& C0 [' |" w. D8 L  K) m8 ?# l
个案工作
/ o- w& ^: {3 f3 n
57个个案# @$ m6 R; v" m4 e1 ~) k8 e: O* x
个案和小组工作* q+ N) ?  N2 W( ]9 d: S5 {
3个个案+1个小组/方案* ?; `( d$ \3 q$ O4 P
小组工作与工作方案" _0 z7 E6 w, G5 f( i: V* x
1个小组+1个方案+1项大型活动
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社区工作# g4 s/ {! |- ~2 L9 ~
+ y* u$ u6 e" i2 ?% j4 s% [
1 P" l3 O% T9 C, V
根据工作的性质和规模,学生要有13项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务,如个案工作,小组工作,俱乐部工作,社团工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等,也可以是间接服务,如员工培训,方案策划等。
# O* U- `0 r1 e4 g
& \0 h6 g- y0 `: T

4 f$ b3 T( f/ E! u
* ^; _- V+ K! l3 h

9 D  R8 H7 W" m' t老人/康复服务' s& d( c1 G+ J" }& l$ i, l% q

# C& h  I6 a4 x1 e6 J# z: C

9 c# @# g# s# [5 r3 K  W  L根据工作的性质和规模,学生要有13项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质,可以是个案工作,小组工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等。
# A& Q4 G2 B0 `# n
第二次实习
6 \# |0 Z" f( w1 Z
机构服务类型

, {" l) T! S: d, C
工作性质

7 X/ @. ?" t+ k2 `
工作量分配
$ ]( z, W1 Q1 I( m8 I# k
社会福利院
. q7 d, u  q( }3 r! u; k* O3 c$ k
个案和小组工作
4 u2 k3 f9 I& J" w5 H
4个个案+2个小组+1个工作方案7 N! ~5 K) j; D3 G0 S$ F
, [5 n% w, g  ?8 m# ]4 k' [

7 l# E, S/ c# G; y, x$ x家庭服务/咨询
$ s) t( K; i" W
个案工作5 ?3 A/ m" |9 g6 l- Z- ]/ t$ R% X/ P
8-9个个案
: \, R7 V3 a; c) y- V- o3 y/ O! j
个案和小组工作
" s" P  g) c8 n1 g* m
5个个案+2个小组
7 ]7 b% w3 Q( ^0 s5 G
学校社会工作0 F% n! \  [3 `# |: J! n
个案和小组工作  |6 _2 Y7 l: \) H, b$ w2 X+ G
4个个案+2个小组+1个工作方案
& J0 v9 A" T! ~6 W# g# x, l5 L

2 Z' c1 X: V! T0 r& Q
5 y( |1 p$ r% r: a, ]) ^& Z

4 d1 r, [  R0 H

! b" Z6 d) f2 ?9 q6 G3 k+ n9 v6 P3 l医疗社会工作
( N) g" p3 H9 ]1 b& F! @) ?% m
个案工作' Y1 v2 f- h6 o4 ~1 X% x9 j
89个个案  Y3 ^3 ~# d1 A/ n8 M2 p
个案和小组工作
0 w4 O5 E4 c7 p6 F) k
5个个案+2个小组/方案
' `( H; R1 j4 f) f. a
小组工作与工作方案
) v/ I; o* w# f+ b# N8 @8 X% v
3个小组+1个方案+1项大型活动
; s, H3 U" N8 Z; c) m7 C+ r
3 h5 V* s; a. l& a
$ c6 H+ c; C. R2 w' A1 `

* r1 t. J+ C9 `' _

8 _3 ^: m5 s/ K$ Q) b社区工作+ B8 Z4 n* g$ _5 Y: Z( D- m
$ c0 d1 L6 l  c3 M2 m9 u  L
0 v7 H' U7 ]" ]- U# L! G7 \! q
根据工作的性质和规模,学生要有23项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务可以是直接提供具有社会工作性质的服务,如个案工作,小组工作,俱乐部工作,社团工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等,也可以是间接服务,如员工培训,方案策划等。9 o2 s) h/ E% P" C: z- f! h

4 I" z' u8 J2 f7 c; c" S$ f; W: E! f( f1 ~

3 G5 O" u  X& I6 C) X  V+ f4 Q. p# ~. y- V3 S, Q
4 @4 ^8 c8 N( F; Z. h
老人/康复服务8 q. o3 I. o9 s1 A0 k

5 \% u# v& F0 T" Y2 G! Y- D( k1 Q

" Y& F% l' p7 ^8 ~  B3 A根据工作的性质和规模,学生要有23项主要任务,其中至少要有一项任务是由学生独立负责或是做主要负责人。任务要具有社会工作的性质,可以是个案工作,小组工作,设计执行工作方案,开展社区运动,等等。
1 `7 w3 ~& o, y
二、书面工作2">二、书面工作
% T% g4 {; a+ z0 q$ p个案工作
0 z: n* {: Z- X6 g受理和转介或终止个案总结。每个个案有一至二个过程纪录。每次会谈要有一个总结记录。在有些情况下,为便于学习,记录可能要部分用总结的方式,部分用过程记录的方式。
7 S* a; ~3 s( H+ f4 N小组工作
: Q' h' N0 e& l. }小组工作设想,各工作阶段计划,每次小组活动总结记录和最后的小组工作报告。/ z* T3 z. R: x# P* e8 b
工作方案  r  L' P6 ?2 j) k4 _* o
方案设计与最后结束时的报告。工作发展过程可以口头报告。如果此工作方案是实习中的主要方案,也要提交中期进展报告。* J2 z* S& j" h  ^" O
工作记录! U8 ^9 V" K9 W. V+ V' i( w) W# W4 m+ S
大多数机构都会在工作之初就要求做记录。有些工作,如社区发展,学校社会工作和机构工作可能在整个实习其间都要做记录。
3 d- X5 e% ]7 B/ |! X% _% t) W/ e上述要求只是指南。实习老师可以根据机构的特点及指派工作的性质,如个案的复杂程度,小组工作中需要做的个人工作的多少,来做调整。
6 q( l+ c1 B( v  |过程记录和工作纪录可以用中文写,但工作设计方案和分析要用英文写。
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