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学生姓名:
0 S3 O7 ?8 I4 r) K所在学校(系、级):
1 L6 d# q5 k9 A q学校指导老师 :
- t- o8 _+ ~5 T4 L8 _2 v) c( P# _
实习时间:
* S4 L) h, T0 l/ g; l机构督导:
z6 D7 {, M. z2 G6 y, e; g# z
, u3 b% `$ Q& y) Q d一、主要实习内容:
" `0 u9 X+ l( ^& S$ Q- j$ t" M5 e 5 F/ r, ^, s# e- P
/ S8 S6 `5 o _+ p9 B9 T6 i; [
! v; x3 v, P! L! k8 U4 U二、我的学习态度:(请在同意的□内打勾)
( W# P0 ` W& _. s7 l& E% ~6 L8 h* d! r( S: {2 t$ X" u, C
: i, w) P4 {. p2 a7 o- ~* a
& A; L0 @- z* W 很同意 同意 没意见 不同意 很不同意0 S/ v# G+ R) M3 J& L; q) A
% k4 [& h( l: Q+ M G8 V1.我能开放真诚的觉察自我状态 □ □ □ □ □3 i$ o2 k6 v/ W
2.我能主动且具体说出自己的需求、想法
9 T$ x) L& L7 f y$ ^% C, d* y□ □ □ □ □
) H* D$ K* Y+ J+ S3.我会积极主动的争取学习的机会 □ □ □ □ □
9 j; ]9 }4 H2 U8 y4.我有接受挫折与挑战的信心 □ □ □ □ □* l Q& v) E& }" }- i" {
5.在实习过程中,我一向守时 □ □ □ □ □1 \/ h3 }$ @/ s/ G9 W4 Q0 C
6.我的出缺席状况优良 □ □ □ □ □
9 l2 ~% T$ @6 D8 R7.我都准时缴交作业 □ □ □ □ □
- q. k: K! i. C+ O% e# B* P三、我对机构的认识方面:! {( w$ F: N b/ U! |, _
1.我清楚机构的政策与目标 □ □ □ □ □8 ^& e- E( x6 o) Q# I1 a* m
2.我清楚机构的服务范围与内容 □ □ □ □ □
/ [9 Q/ l, r4 J$ P3.我清楚机构的服务过程与限制 □ □ □ □ □; g" M. Z, Q, M' ` o
4.我清楚并能运用与服务有关的社会资源 □ □ □ □ □6 w" l! v' [! r/ [" N6 A/ B
四、实习学生在专业精神、能力表现方面:. j. Y7 c7 h6 j+ G
1.我了解自己的角色定位、职责和限制 □ □ □ □ □. o, R" ?. \7 ~2 O# }
2.我能有效规划安排工作 □ □ □ □ □* V, U" P) {- k5 q. C
3.我能主动具体表现自己的需求与想法 □ □ □ □ □$ w# B2 w. y2 x' [3 U
4.我能了解并谨守助人工作的专业伦理精神 □ □ □ □ □
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0 k% ^9 U" _) B3 L/ [6 q4 h2 {9 C8 u9 p% b- d
五、对自己在助人专业能力上的评估,这段时间的成长以及不足的地方:
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6 W7 c' n/ P4 _7 G, z1 H 6 F/ r8 m: v2 l N6 H! _( O4 \
6 d, F D6 \6 i2 S" L2 ?六、实习学生对自己在实习过程的总评: |
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