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[交流] 使用自我及敏感度训练工作坊

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发表于 2014-4-1 13:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
课程编号:TP005
课程名称:使用自我及敏感度训练工作坊(2学分课程)8 W9 h0 c/ g" K
课程目标:深入了解并掌握 “使用自我及敏感度训练”的知识技巧
4 Z4 l4 J* c& Y" ~  y6 F/ L  e& q课程对象:欢迎对「自我认识」及「使用自我」有兴趣的社工、教师及助人行业的人事参加。
" p* M, g1 a* f) m. R) d课程时间:2014年4月26日(周六)10:00-12:00、13:00-17:003 ~) E  O' U4 T! P
课程简介:
5 b/ g' B& N& u) W4 PA.自我的认识
7 A# _5 Y" h3 f9 z- GB.视觉、听觉及感觉的微观/ d  C% x4 w0 X4 w
C.情绪反映的练习
- s' T" D# v+ zD.敏感度的提升& m" F. y# z/ n9 ^' {- f, [
E.社会距离的观照) t' q5 V4 c* k
F.自我暗示的体验# X; u0 L* ^2 G
本工作坊上午主要透过游戏和小组讨论去认识自己;下午的课程大部分是非语言的体验活动。需留意:请穿轻便服装(避免裙子和高跟鞋)上课。5 t( _1 O+ a9 s. A: c
课程导师:
2 b7 c/ D- f6 _+ U* K0 ?邝杰英先生
" Z  m  E# V4 m! t( T( F香港浸会大学社会工作硕士、香港大学佛学研究硕士、香港教育学院教师文凭。拥有两年教学经验,曾经于香港政府社会福利署工作十七年,大部分时间任行为矫正的院舍和感化工作。94-96年移民澳洲。回港后兼任各大专院校的社工督导和讲师。退休前九年任香港戒毒会的青少年院舍及辅导工作。主要兴趣包括「使用自我」、「敏感度训练」、NPL及「佛家与心理辅导的关系」的研究和培训。! ^' Q# }. h2 L0 Z7 u9 O' {3 h
授课语言:粤语(附以英文专有名词)/ x+ u4 ]' H+ U0 Q/ B
课程嘉许2 z6 I/ a/ f. W; m3 C: w
------参加者完成6小时课时,可获取得使用自我及敏感度训练工作坊听课证书;+ h4 z; \  }3 ~4 H- p1 {
-------所有参加者,凭本课程听课证书,可免费参与“使用自我及敏感度训练”的实操反思工作坊一次,由香港督导或本机构资深一线社工主任带领
7 E! C- E) [6 n$ {3 i! @+ w8 W1 X报名方式:心会员100元/人,非会员200元/人,8 ?8 f- n' a1 @, n" F: m) |0 g
   同单位/机构三人同行以上,享受会员八折优惠。3 j9 k& c1 C# |# A
              名额30人,额满即止;若因报名人数未达到最低开课人数,课程或将延期举行8 a9 u3 d# l! v- e$ g1 l
(若您非本中心会员,想申请加入会员,请您登录中心网站下载会员申请表打印,填写完成交到本中心)+ K+ U+ T# S3 g
报名截止时间:
3 V' u! v2 g7 ~" x( c$ S! k2014年04月23日8:00pm (因课程报名人数踊跃,请于截止报名时间前交费以预留上课资格。)- h2 [# `3 k' x8 t0 y- p
报名方法:
5 a9 [$ f$ O1 c" l' g1)到成长动力中心填表报名及交费
3 I) I0 ?+ J6 [3 s, d1 a9 s2)银行转帐方式:下载报名表(请点击下载2014_4_26课程报名表,填妥后,以电子版方式发送到邮箱gdbgca@gmail.com或1912015053@qq.com后,再致电本中心确认是否收到您的报名表;费用可以转帐到本中心账户(建议可用网上转帐方式)
  \1 H: {' p  h) I5 @9 x注意事项:
6 n4 ?' c- v$ ?. b1)转帐前请先致电确认您所需交纳的金额;% f! Z7 E' T1 a( q
2)转帐时务必在备注中写上“姓名+04月26日工作坊”;
3 p+ z& @" Z8 m3)转帐后请及时致电本中心,以便工作人员及时查账到款。
  ?  s* Y$ I' c* I% i# F账户信息如下:9 f* b6 |" I0 I8 s& E% e
开户名:广州市成长动力信息咨询有限公司
3 _  M! T5 @) J) i开户支行:中国工商银行北京路支行# B) i* F; y& q, D9 X
银行账号:3602 0009 0920 0189 954 4 i1 c% t# J# u; @
上课地点:广州市荔湾区环市西路68号广州市社区服务中心大楼5 (西村地铁站B出口)
/ w+ |7 ]4 E7 ~& }& `# Y. B 如有疑问可以致电020-81970694 或15915736142 (关姑娘、刘姑娘)了解
6 x+ e9 \. W- F- e3 ]* K) l3 a  f, O引言:' m+ U  s" n0 S4 ]- L! Z; A8 M
        常用辅导工作是“用生命影响生命”,这句话很华丽和震撼,但什么是生命”?说的人和听的人都各有不同意思, 甚或不大明白。 较为贴近的说法有使用自我(use of self)影响案主。 这是一个泛辅导技巧(pan-counseling skill),意思即是各辅导门派有广泛使用的技巧, 也是心理辅导的基本功。 可惜的是在大学课程或坊间的训练, 很少触及自我,遑论使用自我是谁?这不但是一个心理学, 也是哲学和宗教学所热切讨论的话题。 不同的理论, 有不同的看法,有时甚至南辕北辙。 单一个子的概念在战国后才开始形成, 自我(self)更是后期才出现的词,近代再细分“小我”(self)和“大我”(Self)。
& B# `- z( i, ?% b! C' e“自我”是一个载体,载满了过往经验(佛家讲“无,然而唯识宗用第八识,即“阿赖耶识”来说明承载多生的“业力)、期望、看法、信念、情绪和思想。 这个工作坊的设计是希望参加者能初步透过习作,小组讨论,开始接触一下我是谁。通过五根(佛家语,即眼、耳、鼻、舌、身),亦即NLP归纳的视、听和感觉。 去察觉自己及别人的微细变化,从而步向知己知彼,助己助人,用生命影响生命的境界。
/ k1 ]8 I  W2 X8 I; Y# a工作坊的下午是“离言(离开了语言的框架)综合地感受自己当下的呼吸、体温、脉搏。 微细地审视自己的舒适度(comforbability)和人与人之间的舒适区域(comfortable zone)。
/ K% L# a  b1 @) F1 T' x. G这个工作坊的特色是没有用投影和冗长的“排排坐“讲座。 参加者亦无须埋首于笔记和思考。 只要带一颗开放的心灵,随着小组的互相认识、接纳、信任和支持,轻松地学习,自我寻找和自我发现。 最重要的事希望这个工作坊能带给参加者乐趣, 在快乐中学习。 预祝每一位在成长的旅途上满怀喜悦!
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