社会工作助理综合能力第8章练习题多选题

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1、社会工作研究（）
/ T+ m% d' g" t) [A主要从弱势群体及其需要与问题为主题
3 A) O# Z; t, z# V* h& _
9 u& J& ~0 ?. Q* I5 u  e) @) `B从社会工作的角度探索问题  
C不知为分析问题，还强调解决问题，促进实务
' s, N! S' y7 f) H( QD是社会工作的直接方法之 一
E是获得知识和发现事实的过程
2、定量研究的常用方法有（）
A问卷调查
; v2 f. l$ Q+ L9 e' n' N* iB量表测量
C实验研究
! a  ~' N# F& _" n3 r, {D个案研究
E实地研究
3、定量研究的特点包括（）
A研究者参与到研究对象的生活中去
B其逻辑是演绎法
C注重变量的操作与测量
D资料主要是描述性的文字信息
$ m/ D' h0 B/ N7 fE采用问卷、统计表等收集资料
4、定性研究的方法主要是（）
* ]" I3 Z) [) T4 B7 F  [A非结构式的直接观察
B问卷法
C访谈法
D量表法
( z5 |7 m# V) ~: LE测验法
5、问卷调查是（）
2 T% G% `, e* p5 E! ]4 i9 PA依托问卷进行资料收集
B定量研究的方法之一
C定性研究的方法之一  
! n& H" u9 [/ ?, ~6 ?$ kD常常采用受访者匿名的方式访问，有利于获得真实信息
$ ?+ ^1 g& O- t; |4 g( [3 }E对所有的调查对象使用统一的格式收集资料
6、问卷的结构包括（）
* v1 W; I( K" i* Y2 BA封面信
B调查员操作手册
! [, T# B& z4 m4 G+ d+ W7 _C指导语
/ A6 D+ ]0 j- V$ l2 RD资料编码手册
E问题和答案
7、封闭式问题的答案必须满足（）
A穷进性
: X8 J9 u  o+ ^* CB操作性
C包容性
% U! q% j1 g/ F! S, M4 |4 dD倾向性
& e  @9 |; |/ p) Q& L$ a  Z6 s* T" vE互斥性
8、个案研究资料收集的特点有（）
A不拘时间、地点进行
) G- I; C! D8 l% ?- XB采用访问、观察等多种方法  
3 f* Y" D0 c2 K" t+ _C访谈记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是其重要资料载体
# j8 D. n" F, B; sD常使用历史视角把握资料   
E为保证研究的客观性，研究者要尽量少的介入到研究对象的生活环境中去。
9、社会工作者在社会工作研究中可以扮演的角色是（）
! u7 D* ]2 r  d- {A教育者
. r# _3 O) j) v: H* |B资料的分析者 C研究结论的使用者
D研究问题的提出者 E资料的收集者
10、定性研究适用于（）
8 ^* A  H, D! S1 ^! fA不熟悉的社会系统B需要探讨变量关系C探索案主的主观感受D发现新概念和形成新假设E无权威和不受控制的场景
0 Y5 i1 }, Y8 L5 o0 A* J6 X2 d, [参考答案
2 t3 \; \" V3 M二、1ABCE
' t* C" A& l. h* S6 y" T2ABC
' L: S4 ~  Z& ?" G& g# ^6 _8 ^' t3BCE 4AC 5ABDE 6ACE 7AE
8ABCD
7 Q( W+ y/ d; W6 k7 Y+ _/ P$ K& h9BCDE 10ACDE

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社会工作助理综合能力第8章练习题单选题
一、1、社会工作研究的两个范式是（）
) r  v( v5 u% z# q% t4 @A问卷调查和观察法
B抽样调查和个案研究  
8 }; e5 L- N$ W2 J2 IC定量研究和定性研究
D实地研究和实验研究
7 q7 x- l- l1 |% Q& |2、定性研究的目的是（）
A检验假设
' U' R4 z, p% Z- o' i# rB研究结果的推论
C对研究对象进行理解、阐释和深度描述
+ U/ ~9 i# s1 V5 y' }# J5 QD获得统计数字
9 G1 Q7 b" H9 {$ c, C) L% Y2 V3、问卷调查是（）使用的、主要的收集资料的方法
A定性研究
& z! B2 M$ m* X$ B3 d  GB定量研究
C实验研究
D个案研究
8 a4 H% D' d8 J9 g4 e2 x4、定量研究的功能在于（）
A探索研究对象的主管感受和行为的意义  
B揭示和描述社会现象间的相互关系   
3 F8 f1 E# {2 r) I! O" L9 b- fC深度描述研究对象所经历的事件细   
) A& Y/ A$ x& Q; a* I; e% oD获得有关人类行为、人际互动和社会角色的深入了解
# [5 ]- ?+ J9 k5、旨在说明调查者的身份、研究母的和内容、对象选择方法、保密原则等内容的是问卷的（）部分
A指导语
# `9 C3 ^5 f) [6 O8 U, i0 x; D6 ^B封面信
C问题和答案
D编码
" T' p9 C* i; \  ^- J9 `6、在问卷为题设计中，“你父母支持你就读社会工作专业吗？”所犯的错误是（）
A问题带有倾向性
* T, V( v9 j5 T; |' e- J; g) tB问题具有双重涵义
$ X+ x1 ~1 Y! |1 J  y0 ]! B4 T$ MC使用了抽象概念
, w2 z8 B- A' j, _0 ED语言不通畅
7、个案研究收集资料的主要方式是（）
* g: a; s9 @9 M3 gA问卷
B量表
2 V4 j& j) X  s+ {3 d: w5 r' t+ L2 kC访谈和观察
D实验
8、个案研究一般适用于（）
A研究对象比较容易接近，资料的收集比较容易的时候
. K  G8 O7 x# {4 zB调查研究变量之间的因果关系的时候
+ M( }' L. I9 sC资料易量化或数据化的场合
D对一个不熟悉的领域、对象或问题作探索性研究时
9 U$ P- M2 z) v9、不排斥研究过程中研究者价值观的研究方法是（）
+ z, H! M; Y$ X. x$ k  |* |A问卷调查
: B6 J7 Z4 u+ _* H& bB量表调查
! C' M& Z6 X+ ~  {8 W. HC个案研究
, Y( e' y0 N2 `8 _$ g- PD实验研究
& [/ s! T" e# y- t$ P10、资料收集不拘时间、手段多元、详尽深入是（）收集资料的特点。
) u, L& B" C. V* k- K6 u9 z# MA问卷调查
( @, `3 \, I& Y% R+ v$ p3 y1 NB个案研究
1 T  b; P# Q, EC实验研究
D量表测量
一、1C 2C 3B 4B 5B 6B 7C 8D 9C 10B