社工老师，算不算社工？

怪咖刘怡洁

文/吞吞
你为何不去做社工？
% v, n$ p  N& _, R% q学生：老师，我怎样才可以做社工？
7 m3 h" q& I8 |老师：关键是要有社工信念。
学生：老师，你有社工信念吗？
8 J, }. m. N( ]$ K. U老师：有啊。
学生：那老师，我可不可以问你一个问题。
老师：可以啊。
学生：你为何不去做社工？
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你为何不少说一点？
5 Y1 F  k& o% i; L学生：老师，你算不算也是社工？
老师：算吧，我虽然上课，但同时也在机构里兼做社工。
学生：社工是不是喜欢倾听多于自己说？
% I. C, d6 q  F. b; R1 U: [老师：倾听、鼓励服务对象多说，这是社工基本技巧。
6 b* ^% Z# w$ g  B; y+ w学生：那老师上课时为何不少说一点？
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社工不都很会跟人说话吗？
学生：老师，你有空吗？
: Q- T; Q( g  V' t老师：你有事？
, T/ \2 W6 D' {* F& V/ N* {8 j学生：我很无聊。
老师：出了什么事？
7 L" M6 V+ X; ~9 t! Q6 n  y学生：快毕业了，同学朋友都不在，我找个人说说话。
4 p! g6 j, S* q; P$ y老师：好啊，你说。
学生：可……我不知道说什么。
老师：不是你找的我说话吗？
学生：社工不都很会跟人说话吗，老师？


你为何不带头行动？
老师：这门课我们谈“规训”，布迪厄……
学生：学校规定学生上课一定要关手机，这算不算规训？
8 g- x) U% E# g( t; K老师：应该是。
学生：老师，那你为何不带领我们行动起来抵制？

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8 s. a+ e: s; @) c你可以做的更多
老师：拖欠工资、治理腐败、招标暗箱……这些不公现象哪怕在社工界也是常有发生的。
, I) c, B" J2 A9 `- t学生：为什么会这样？这跟书本里写的完全两样！
老师：正因为现实是这样，你们毕业后才要坚定信念，去改变。
学生：可是老师，以你的地位和身份，你更有条件去做这样的事情，也更可能成功。
老师：任何行业内部都有不同的角色和分工，老师可能更多的是发现问题、引导学生。
学生：老师，你可以做得更多。


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社工哥哥

牛人····

社工哥哥

牛人····