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[考研真题] 南京大学2003年社会学考研试题

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发表于 2009-3-27 15:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
社会学理论与方法
; Q9 O* ?2 k% U5 z9 ]
3 }6 u* M3 f' ]5 ?2 j! t. q! W# n3 ]* l2 o
一、名称解释 ! C7 P, [% _( Z
1、  参照群体;2、失范;3、隐性功能;4、索引性表达;5、合法化危机;6、效度
6 U7 H/ c3 S9 i+ b# ?% I3 p二、简答题 ( u/ e0 K  U" s! b( H7 d( [: n0 A. b
1、  简述社会分层和社会流动的关系  
3 s; _5 m0 ^/ b% [- |" p- i! ?2、  在米尔斯看来,哪些方式可以激发社会学想象力?
0 _( g2 Q6 H* X) ?+ o. W" r3、  建构中层理论的策略,具有哪些意义? 2 t- Z; |" R! R  R0 q- X
4、  简述参与观察法的优缺点? 0 G  R0 ?; o8 L

/ U/ F, {9 x& p
& }4 h2 a0 ]: [9 }8 Q. ?5、  简述实地研究的过程。 ( h1 W: i& r0 L3 ?/ u* F

. [( o  b# s" G3 v2 r) R8 x! |
( ]0 C- c) C6 e# i. ~/ a三、计算题 来; z. n' |1 H5 r  m1 x
1、  调查100名工人,得到下列结果,求收入的平均数,众数和中位数  
( W! s4 h7 q$ q; S收入   400  500  600  700
  q/ C; N; w7 Z$ \* h$ z0 p, U人数    20   40   30   10     ?) I. k3 z& c, \( y
2、  从一所大学随机调查400名学生,得出他们的平均年龄为20岁,标准差为2岁,求在95%的置信度下,全校学生平均年龄的置信区间。
/ _% e# q  T/ k0 I6 n) H  {/ V* y5 x  @9 C5 a(I(1-0.05)=1.96)
* K' b8 X! m9 W- N) y" m8 e) |& F- X8 ^5 }+ e
四、设计题
  P- W1 Z( b) G# {$ K# W
3 K( j! M+ E& V; M& |5 [请将概念“生育意愿”操作化为一组指标,并将他们设计成问卷中的问题。
" d+ K* B# E3 a
) g* T: `9 K4 D" R( s* W/ q五、论述题
$ I- U8 C3 ]1 \& v
" q; U1 i2 x, A
9 a" d/ J2 o. W: F  F1、  试用至少两种不同的社会学理论,解释当代中国社会的结构变迁。 ( g; l, R' J9 F
2 l9 J, \; J9 q% a! ~
2、  试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中,我国“单位”的功能发生了哪些变化?% A2 [% ~3 i8 A6 |& t0 ?
3、  论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。
- ~& J. j0 @+ P& s9 Y
6 W- ]/ v' Z9 h* g7 o
! A9 b- K5 `, P& j& W综合考试
7 |& \, e* c( g8 h; ^! ]+ b2 X: [8 b5 J
一、名词解释
5 b* @9 S& f( K5 }7 _: i( M/ v1、  人情;2、经济交换与社会交换;3、工业化与城市化;4、人口的“逆淘汰”;5、社区
# X* o% f0 s" p* w! g
3 S! ~6 {) b- n0 ?. X3 N
1 E/ s+ k6 y  Z* F8 B二、简答题 0 E  S/ r8 A4 t* Z* S
1、  联系实际,简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁,通常把哪几个指标作为转换点。 2 B- l2 `8 u) T/ }1 A5 u
2、  何谓弱关系假设,其最初的经验证明如何?
8 r. M+ w. x) R: c! f, r0 q3 z
. t$ _- x- f* t' x+ A3 p" L3、  什么是社会学取向的社会心理学?
/ K& A* ]( h& Q+ h$ h4、  简述城市社会的“世俗化”。
- ?- E3 Q) P4 l% H7 W: \/ j7 F  z. |  D" r0 z7 r
三、论述题
0 h$ e. \5 N! r+ ?6 k, w; E8 m% q( E: `* y( \
1、  如何从理论上分析失业?在全面建设小康社会的过程中,我们如何解决失业问题?
7 }  t: d/ ^5 l& j# ]. w5 R* l0 q3 J3 X$ z  o# V
2、  联系实际,试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。 : Z  x3 P: F. d& G" j

- s- o: T! w. Z* [1 ~% A3、  试论述流言和谣言的性质与传播过程。
4 G3 J1 V8 v3 y5 ?: a- [0 h
4 z# `. v9 Y+ a9 ~  E& Y4、  试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。
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