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[考研真题] 南京大学2003年社会学考研试题

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发表于 2009-3-27 15:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
社会学理论与方法 6 e4 Y5 `3 A+ X$ D3 H

# `4 y2 Z+ o( b+ [, i  X  I4 y+ L" O1 Q
一、名称解释
0 \% [% A7 e3 `6 o( l% U; K1、  参照群体;2、失范;3、隐性功能;4、索引性表达;5、合法化危机;6、效度
: r4 g6 p& H0 w& Q! I2 Q  n% P' y% D二、简答题
5 w) `* V# Z. E1 ^2 _1、  简述社会分层和社会流动的关系  
2 Q6 M/ `/ p4 P8 i0 t2、  在米尔斯看来,哪些方式可以激发社会学想象力?* X/ r, D. I9 p1 `: n3 C, \6 X" ~" Q
3、  建构中层理论的策略,具有哪些意义? 5 n# ]/ f6 P- B! J' e
4、  简述参与观察法的优缺点?
  m* I+ E! m6 i8 [5 \- a; t9 ?/ o+ Y- V3 O9 ^8 R
+ [4 J1 A/ f. H# o% F& ?
5、  简述实地研究的过程。
3 W, f" G& `: w" B! k9 l2 o
5 e" i9 y; i* [2 [% y6 ]
1 m; ]4 W+ q( {3 U3 q  S三、计算题 来1 \$ }' X7 ?5 d% v( I4 T
1、  调查100名工人,得到下列结果,求收入的平均数,众数和中位数  2 T. u7 M1 [* K3 _
收入   400  500  600  700 0 u0 S9 K- j- Y! _6 E
人数    20   40   30   10   
3 h2 V5 c9 D9 H% v2、  从一所大学随机调查400名学生,得出他们的平均年龄为20岁,标准差为2岁,求在95%的置信度下,全校学生平均年龄的置信区间。 7 _3 U8 C; S5 e0 z! Z/ Q
(I(1-0.05)=1.96)
" a+ E2 m5 x$ \5 Z: f7 s+ c2 _
/ P' ]6 U+ C1 T四、设计题 / ]/ X$ p4 {# R* j3 N" T
8 B* b3 t5 h# z( r6 _! {
请将概念“生育意愿”操作化为一组指标,并将他们设计成问卷中的问题。 $ Y$ G7 w6 j" I* p/ m) x9 q1 t) h
. U6 f$ }& t1 U
五、论述题 # R+ K& u. t* Z8 K2 t( V
! o* x  W  r. @  x8 ?' Y1 f
7 |5 u/ k( x! n
1、  试用至少两种不同的社会学理论,解释当代中国社会的结构变迁。 ' X) \5 f0 \) K# A" P

) n7 {5 E) k' f* ]3 ?* }2、  试论在计划经济向市场经济体制转变的过程中,我国“单位”的功能发生了哪些变化?
( r+ h) n" ^; o+ z1 }, ?3、  论述定性实地研究中资料分析的概括性问题。
' ?. L+ |/ D5 e/ h4 E. o5 }6 \
4 d$ ]4 s  y2 h9 W5 e2 J6 k* j5 Z6 f
+ ?' J+ w2 G# U# i& q+ {" z3 m综合考试
8 O0 B% n  D! l/ f4 t+ e8 p+ W8 ?5 `; K) T
一、名词解释 * c/ s! O0 m, [5 X! \; Y9 u  H; x
1、  人情;2、经济交换与社会交换;3、工业化与城市化;4、人口的“逆淘汰”;5、社区 0 o; O1 c8 Z: W7 r/ C8 z! `
& m" l9 ]& P$ z; ^$ o. m. P! s

4 T; o0 i9 y* V- i. ~' U4 _二、简答题
4 Q$ h" ^/ E# R) N1、  联系实际,简述衡量一个国家是否完成了由传统乡村向现代城市社会跃迁,通常把哪几个指标作为转换点。
, {* D" j0 k. I7 E3 N# s2、  何谓弱关系假设,其最初的经验证明如何? , y+ a  V1 H! }' G4 ~- |( D" W
  W# G+ @3 U+ c% ?
3、  什么是社会学取向的社会心理学?( |1 }$ I  I6 z4 N. X
4、  简述城市社会的“世俗化”。
& `9 z; v, s% W$ ]# V/ O# Z
* C# n+ {! f" v2 Q" r+ S0 y/ p1 C三、论述题 3 F( J, P& J0 z+ }- Z7 h/ z- m

$ [  o$ j" }4 e/ z1 ~1、  如何从理论上分析失业?在全面建设小康社会的过程中,我们如何解决失业问题? + @9 {4 \+ `$ t* [
( i8 j* w0 G7 n. K0 Z
2、  联系实际,试分析家族主义在中国社会经济生活中的作用及其可能的限制。
6 j. H8 J! {) V8 z/ i  Q# J& E, m9 D3 |' w7 U4 B* S
3、  试论述流言和谣言的性质与传播过程。 ; X% [- N) `% j6 b
/ C7 h% K* F. x1 z' {) O
4、  试论市民社会与城市化与城市现代化的发展关系。
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