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【国际青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-12-1 15:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
2 r5 x% z/ M" o* W. I
9 {" |, p) s( y) x# f  r% w
JA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org% Y' K# K* o: J7 t  \
0 D6 B( i7 L; K6 p4 a% z
职 位 描 述

6 Q+ F" l* _; H7 D9 W
职位: 项目专员
6 M9 O. h& V- B) Z! v# P/ _1 F: o
主管领导:项目与发展经理
8 t$ F+ q4 j4 l+ u5 y8 X1 h8 Y/ P! m7 \- h. o
职位描述

$ K+ u( ]0 k# B. k1 e$ ]$ s& r
•     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量

7 `2 n9 P  Q) i4 R
•     扩大项目在负责地区的影响力

, \. W: R. \' ?3 A: w! P
•     支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
5 _6 Q6 E! j, @& F/ P
•     维护和管理与志愿者的关系
* Z! k& Z- @2 p) h
•     参与和支持项目研究和开发工作

$ A$ G, d: c) T! ?. }
•     支持和维护与合作学校的关系
) Q4 i: U: `: q* V( B2 j; j6 Z
职位要求
0 }9 N  o1 W" j' G8 D1 c2 N
知识和技能
3 H; `  ~( J  @: m5 {+ H7 H) i( }- P4 ~" O( C: m
基本要求
" ]! f6 T6 L5 O, k6 q, d: \. r) H
•     对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
: ^& J3 d; i) b. D' O+ h3 h
•     能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容

, J1 n" h$ L$ {; t
•     较强的中英文书面和口语表达能力

9 W2 l8 i2 l. m2 k
•     良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
; E; W/ o7 }( z
•     诚实正直、具备良好的职业道德

3 C6 E! y5 k7 c3 Y
•     能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作

7 `( `# [2 v5 ]0 c( W
•     积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力

; r% d, a/ @( w8 b
•     注重细节、有较强的组织策划活动能力
# A1 ^) m+ t" |# \# J
•     精通电脑,熟练使用各种办公软件

* ~7 |& ^3 ]. P$ O% f9 u( y0 }教育背景/工作经验
& I( o$ b7 T5 u$ C7 V
% A! b" m1 o4 W& ^1 h
基本要求
, U3 I0 ]0 ~& G( R+ ~/ ^2 b& i; V
•     本科学历以上(研究生学历优先)

; ]* O# i$ U# g# V/ ]
•     工作经验不限

7 i7 F# C3 H# E- i7 U! ?9 V% z
优选条件

: N8 K* k# P( t6 N4 S
•     教育学、心理学相关专业者优先

. U. P9 {. s* [6 Q; g& g4 t/ m
•     有教育、经济工作背景者优先
% W! ~0 H& D% Q7 `  H
工作职责以及评估标准
! j/ I( X& g  q# p/ Y3 r
项目发展支持. ~2 g$ p' B% w/ b8 w4 d

. W! b+ g/ K$ t0 F6 g$ i/ B
工作职责

- N# ]7 K2 N. x* n+ V
•     通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标

% Y; ~6 [# \2 a! h& E8 r
•     支持和执行项目增长和发展战略
" r' a1 o; w" G
•     维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
: x; j* M9 h' b# d
评估标准

$ O/ \$ x1 ]' I+ C! s$ k
•     新开发学校数量
  q$ G" Y9 p: v, ]
•     现有学校数量的保持

9 o& j: `6 Q# ^2 d0 L: `
•     项目发展需求
3 ~# d7 O$ o: V6 ]
•     推广模式和渠道的有效性

& }$ n2 \9 r: W项目/活动质量
: H( U) _: Z5 S% F  ~( a3 t7 a2 |' y
工作职责
9 l2 h/ }- `: g) q4 G9 E( |7 m
•     在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道

1 L' y: O' L3 y: x: V8 n. T0 o
•     通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量

% u- r8 X+ K' b9 ?5 Q7 H
•     跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略

& J7 f6 q7 z( E. h5 D- V" a! R2 }
•     通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施

, @* v0 g' |: S* S% l  L" u
评估标准
( }6 W# A$ {+ O% i4 d8 `2 @3 A& p
•     项目评估及问卷调查的结果
2 E1 X& F; m2 _0 E+ s- {/ B
•     对项目稳定、及时地进行跟踪与支持

3 m& q! F3 x* v* f8 Y: v
•     课访报告
" i' a+ v3 X. Y' |5 P
•     参与方的评价

# `4 N/ U& p0 |$ v3 E8 ?2 C学校/教师关系
4 v; t3 l  P, \% X/ b
# A5 t) W; ^$ I
工作职责
; P1 y* n' w" q  m! J6 w( f$ e
•     支持维护与学校、企业及志愿者关系

3 J) \" U9 n9 q/ }- t* m
•     保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步

5 ]: x( ~0 l& F+ J; I
•     与学校管理层保持和谐、融洽的关系
. [9 \) t3 M& H6 ^( [# n( {
•     保证高水平的职业素养和职业道德

9 w5 V2 W6 \# x1 e& Z: Z
评估标准
  H0 {; G+ `" v1 b
•     学校稳定的合作

- z9 M& L. G, s* o* F! p" s: o; p1 w* L
•     志愿者/教师关系系统的质量
+ t. q) O3 ^$ }& W
志愿者/企业/赞助商关系8 t2 B2 z4 y& r
' p4 ]# h' s( u8 w8 H
工作职责

/ p) `' U/ t) j
•     执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
2 ]* X. ]5 ?, J; O% B
•     持续获得企业合作伙伴的认同和支持
. i( f, E" f; X) H# ~2 A+ U
•     发现和了解赞助商的兴趣和意愿
5 w3 W4 s/ A5 m' e
•     协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
, ]! r5 `! G" o/ U# Z: A
评估标准

/ `8 R/ n; `: Y) J  l
•     志愿者的参与保持率
1 n5 G5 I- N6 `) r
•     企业的认同和支持
$ r8 r& t( B7 r1 N/ R. `
•     现有赞助商的保持率

' }3 }. T/ I2 s. r6 r2 W5 y
•     潜在赞助商的发现

: d' w# K9 n( q8 G/ A& u4 k志愿者管理和培训
1 l2 W( l2 `5 _! v* O
9 H; K$ ]6 d2 q
工作职责
9 N' r1 ]- t: V$ [( y' I' T
•     支持志愿者及教师培训工作

6 N% f# u7 e  H+ Q6 E, |9 M- L
•     协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
* `/ x$ K7 o) O4 G7 r
•     为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
- \% w: G9 D. _
•     组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估
. w" e9 {5 N0 B# U" Z  J
•     保证志愿者信息的及时更新和有效管理
- @7 \7 Q3 S% s" O% j0 C3 E+ F
评估标准

% ^$ S( F/ [; ]( L7 p& R0 d1 ^# m6 J- L
•     培训评估及教师、志愿者反馈
/ u' z1 b6 P! r" q" e+ p  n
•     志愿者培训数量
4 I9 p9 U* x# x- d- y/ w
•     志愿者留存率(持续参与JA活动)

% H' P  b2 O9 l3 G1 m4 v- b
•     志愿者对活动的反馈
0 b  C: o# k* z5 D) F9 o
项目研究和开发支持1 Z, L* C! R1 G( O- s

! A3 Q  ]) V7 y' U+ N
工作职责
1 G! L7 q, e! Y+ N1 ~- s* r2 q: R
•     能敏悦地了解先进教育项目和理念

% {2 T2 I. n& I
•     参与课程的试验性推广

- W8 Z( n7 e" K4 P  J0 O* x
•     与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
4 t' x1 ~. X, c5 K, m& D- f
•     支持教材研究和开发的实践

+ a( ]  {, }. a9 D1 B% m, D$ K' D) Z0 E
评估标准

4 x" [' b8 J' y- t" s9 V
•     实用性

1 Q  D* s  b- e* H
•     学校的反馈

2 ^( d) }% \  ~% ]# B, f
•     学生的反馈
1 P0 M% x, N. X7 W. v
•     教师/志愿者反馈
& N) t; ]* y3 s- M0 U( L
项目行政事务
( p: [$ v% U5 `0 A4 @' S
, j  k% b4 e# W; t5 {
工作职责
0 {$ h# I* o/ e+ f
•     创造和维护高效的项目运行机制

. t: B; ?6 K/ o
•     起草、编写和管理项目文档,管理项目资料

5 K# \# B$ w7 s9 F1 F% F$ D4 p
评估标准
) s. F3 ]% c( U0 x  o9 G
•     及时
# h; ~- z! A' B# G/ d# J& B
•     准确
% b3 Q' O) ^! W' \2 c
•     高效
) k8 [" o! Q1 G9 q0 o  f
注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。5 D/ R# Z9 \( ]: T( _  S

9 i, D/ u' C7 l  aContact information:
1 G. U7 X  u3 n8 \
- D9 }2 Z% H' Q5 Hjudyliu@jachina.org) D, Q/ k9 p# E: s1 }

  g& ~; a5 U0 l2 y% e# A5 j7 G! Ehttp://www.jachina.org3 G, H8 ~6 T5 _* `! V% y) n

0 t, E# J; b0 o7 w( Q
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