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【国际青年成就】招募【北京项目专员】

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发表于 2011-12-1 15:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

5 v& r) J! l  \6 f& `+ D

: D6 A, t3 ^$ E$ {# _JA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org- b' U' J, K7 f, N; g+ A
' y8 R$ J% E; W  o" k
职 位 描 述
; O  w8 C: O1 N
职位: 项目专员
4 c  d4 p3 u3 p
主管领导:项目与发展经理
) j$ S, ]8 `& ^
* I) Q. s" ?! W  O( N
职位描述
9 o$ @6 n, {! s- g; h% A" v
•     完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量

, _# W% r) ^: \
•     扩大项目在负责地区的影响力
# Q( y5 S& q% W# G8 b
•     支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训

# B4 W; v. H; R+ w0 g3 Q0 R
•     维护和管理与志愿者的关系

8 C; Q: }5 |" t9 I4 K$ [+ Z
•     参与和支持项目研究和开发工作
  g0 d/ s3 B' U9 l- l3 K
•     支持和维护与合作学校的关系

- P" o# V1 Q5 C+ E; g
职位要求
8 R1 l: h: U' l: `7 V: T
知识和技能3 _. K" ^. P# o# Z% K
1 W& o: Z. g( [1 Y2 g
基本要求

7 f; m5 Q3 G; B) X: t: e
•     对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念
* q% Z( \7 G# X$ k% |- V1 H
•     能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容
# l3 l5 W  D9 P6 P* k, n
•     较强的中英文书面和口语表达能力

' |( c, m( w0 I/ Y/ t
•     良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作
2 E0 y4 t# Q9 t* I2 I1 I
•     诚实正直、具备良好的职业道德

& a- `& F* B4 b9 I% u* C
•     能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作
4 P2 S. e: u/ l; X. k2 e
•     积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力
/ L8 O( y0 k' K% }) c2 N
•     注重细节、有较强的组织策划活动能力
+ ?( i( f% E$ u) i  u& }: o' g- s
•     精通电脑,熟练使用各种办公软件

/ B8 e+ X! ?* u( ^- M$ r% n教育背景/工作经验
* Q/ d2 d0 K5 ^6 [# u* k3 X0 d" b  _3 S6 j4 n4 J
基本要求
* ?; g' _7 C  O6 d3 b& p
•     本科学历以上(研究生学历优先)
! V( ]. S  Y: M
•     工作经验不限
; ~* U$ P; v) f( h
优选条件
2 U5 b3 q" a. V: U+ p1 }2 g9 ]5 t
•     教育学、心理学相关专业者优先

9 _) o0 J" [. d# G5 r
•     有教育、经济工作背景者优先

; _2 z7 @8 \4 L: Q, K5 t7 ~
工作职责以及评估标准
: x3 ~% c- A) n2 U0 J. n5 S( g, |* b
项目发展支持
" I4 R: l0 ?4 ^( j
& [& X6 k  b5 z' c) n- ]. m" R
工作职责
+ ]; b0 [# [2 V) T; p7 y
•     通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标

: M) [; [& ^1 S3 ^
•     支持和执行项目增长和发展战略
3 o  O# }6 P: t: ^
•     维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道
. V# a1 x2 Q: O+ U" K' M0 h2 t
评估标准
) M! i5 z4 h2 Z& P; r
•     新开发学校数量

3 U8 n; Y. W. n. h4 R( V
•     现有学校数量的保持

" F& l, i0 R5 b  j
•     项目发展需求
  d4 n+ B' v2 G2 E: m, w
•     推广模式和渠道的有效性

  j- t+ a; Z; L6 i+ B1 }项目/活动质量
% d; c% m+ O2 K6 v/ T9 A+ o7 i( ^+ n. s! V
工作职责

$ `0 g3 q6 Y, C( i
•     在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道
/ F- g5 b! U+ ~3 E1 m
•     通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量

* w/ X* g, h. w+ e6 N
•     跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略

. K- p( d: {' D, s
•     通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施
& M" B2 {5 P" h- h( L0 T
评估标准
" @1 w% v4 D6 Y* N5 f- _
•     项目评估及问卷调查的结果
/ d& T4 E& [" W; \( L
•     对项目稳定、及时地进行跟踪与支持

, ^  N4 o# F3 P4 t, O: r( Y
•     课访报告
9 W/ C. r/ ?6 E, e3 @
•     参与方的评价

( p) S/ s: ]/ f4 b学校/教师关系
5 J) j6 l  z* P6 h' `- `
8 s  O: ?+ @6 Y; w+ E
工作职责
8 y# Y! T0 P; s. M! [) H& e& `) }
•     支持维护与学校、企业及志愿者关系

# g# W2 [/ h% E& `' k+ a7 q/ ^
•     保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步
3 G% V9 ?) M( K( O8 q
•     与学校管理层保持和谐、融洽的关系
# [) |* \2 h0 i  w0 s+ u' Z
•     保证高水平的职业素养和职业道德
# ^- r5 X5 m" Z; j
评估标准

0 w' k* N2 B4 u
•     学校稳定的合作

* H; L3 [! z8 v% V# q% o# b
•     志愿者/教师关系系统的质量
/ h. ^3 l! M( X5 z1 o
志愿者/企业/赞助商关系
& a$ |/ L& X' z% @
# l# p3 B' @+ {; G- g
工作职责

% l- {+ t8 _4 v( S' C3 S7 W
•     执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系

4 j+ ]# @1 p' H  B
•     持续获得企业合作伙伴的认同和支持
- _  @" @# y) O
•     发现和了解赞助商的兴趣和意愿
9 ^6 f4 i2 x8 q8 ^* ?7 i
•     协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道

1 m: X- s( z. P) L& ^+ p
评估标准
. I1 ?& o- V9 Y0 s$ v
•     志愿者的参与保持率
0 l" Y6 M8 z7 S7 w! w
•     企业的认同和支持
" h7 m- |1 X# d, ^
•     现有赞助商的保持率
) `1 t* M2 L7 @
•     潜在赞助商的发现
) {( [( e8 y* l3 v, n. z- X1 {5 t5 y# ]
志愿者管理和培训) e& p- I$ _, v6 R3 h( X

0 A9 w# U% d" R' M5 D8 A) i: Q
工作职责

  c9 j! H3 b& ]
•     支持志愿者及教师培训工作

3 T" {, G7 g( f5 L" {
•     协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持
$ W5 S, J5 Q$ I. L+ T
•     为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量

6 \( a; v  U! o4 ]) n
•     组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估

4 {+ c2 N& m4 z9 k
•     保证志愿者信息的及时更新和有效管理

0 B& p2 n+ i' ]3 [1 H  c
评估标准
( y4 ~' _: r8 }4 Z. y, W' o0 u
•     培训评估及教师、志愿者反馈

5 [5 |: x, j) a' D+ L$ z
•     志愿者培训数量

! w6 ?7 B$ V, Z% _. z5 E
•     志愿者留存率(持续参与JA活动)
8 j  {, G/ D+ g7 _+ m
•     志愿者对活动的反馈

, p* j" a! \" O4 [$ z/ \4 v" ?项目研究和开发支持
6 J+ L4 w5 @. O0 ]/ e0 b/ P7 }7 t6 @. R, f
工作职责
6 T/ T, X( A( G
•     能敏悦地了解先进教育项目和理念
& B9 s- T' _$ p: X6 u- `, y+ l
•     参与课程的试验性推广

# X/ b/ O7 l! k0 I4 S% L7 n
•     与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求

2 N* ~7 Y: }. Q" c
•     支持教材研究和开发的实践
; u1 _: T0 K( P  }
评估标准

" ~  W5 w5 O9 b% C$ D
•     实用性

/ X, l% ~5 `0 f$ `, _7 [
•     学校的反馈
' {: i: G8 G& V  C
•     学生的反馈
" @' ~* R$ P5 @2 C/ h
•     教师/志愿者反馈

" h  M: W; f( Y/ T& A- Q项目行政事务4 p  {& v: ^% h, m# d) X9 R3 p. C9 j

5 a6 ^  k6 ?$ s: P/ z) u' c
工作职责
7 f1 c& U! c3 k! r9 E) Q) `: ^1 f
•     创造和维护高效的项目运行机制

" f1 v6 |9 T- e3 x, h1 w1 ?
•     起草、编写和管理项目文档,管理项目资料

) ~% G0 |$ p; N1 }5 E; ^
评估标准
7 Q. U# E+ P8 S* z
•     及时

  B; C  J/ _+ k$ M/ B' i9 K6 I
•     准确
. D. b; ?4 B3 W% R6 h" ^
•     高效
# H* f& A  F  Q, E
注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
% _. R- g) G2 ]0 b1 o  ]0 v* {
& E1 `% O) s1 u; R, K' PContact information:4 `7 u2 K  E6 e# x6 Z
+ j1 Q! ?3 F2 }% C, _7 p
judyliu@jachina.org
, J' l0 ?- _( G3 t0 o) h. d( G3 d7 I( s/ p
http://www.jachina.org$ F0 x+ r; n/ O! a8 n+ J

  a4 N( l  S- \
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