5 v& r) J! l \6 f& `+ D
: D6 A, t3 ^$ E$ {# _JA(Junior Achievement )成立于1919年,总部位于美国,是全球最大的致力于青少年职业、创业和理财教育的非营利教育机构。目前,JA在全球100多个国家进行经济和商业教育,每年有900多万青少年接受JA免费的课程。JA中国于1993年成立,旨在通过与工商界和教育界合作,开展并推广以原则为核心、以互动性为特色的商业和经济教育,培养中国青少年的品格、创造力和领导力。2008/2009 学年,520,643 名大、中、小学生参与了JA课程,5,910 名企业和大学生志愿者来到JA 课堂奉献他们的知识,经验和回馈社会的承诺,还有宝贵的233,151 小时志愿时间。欲了解更多信息,请访问www.jachina.org- b' U' J, K7 f, N; g+ A
' y8 R$ J% E; W o" k
职 位 描 述 ; O w8 C: O1 N
职位: 项目专员 4 c d4 p3 u3 p
主管领导:项目与发展经理
) j$ S, ]8 `& ^
* I) Q. s" ?! W O( N职位描述 9 o$ @6 n, {! s- g; h% A" v
• 完成项目的运营,包括项目文档的建立与管理、与项目相关人员的日常沟通、项目推广、项目评估、及项目报告等,保证和提高项目质量
, _# W% r) ^: \• 扩大项目在负责地区的影响力 # Q( y5 S& q% W# G8 b
• 支持和组织培训,包括志愿者培训及教师培训
# B4 W; v. H; R+ w0 g3 Q0 R• 维护和管理与志愿者的关系
8 C; Q: }5 |" t9 I4 K$ [+ Z• 参与和支持项目研究和开发工作 g0 d/ s3 B' U9 l- l3 K
• 支持和维护与合作学校的关系
- P" o# V1 Q5 C+ E; g职位要求 8 R1 l: h: U' l: `7 V: T
知识和技能3 _. K" ^. P# o# Z% K
1 W& o: Z. g( [1 Y2 g
基本要求
7 f; m5 Q3 G; B) X: t: e• 对教育和非营利事业充满热情,认同JA理念 * q% Z( \7 G# X$ k% |- V1 H
• 能敏锐地了解和领会先进的教育思想和内容 # l3 l5 W D9 P6 P* k, n
• 较强的中英文书面和口语表达能力
' |( c, m( w0 I/ Y/ t• 良好的人际交往能力,善于沟通,注重团队合作 2 E0 y4 t# Q9 t* I2 I1 I
• 诚实正直、具备良好的职业道德
& a- `& F* B4 b9 I% u* C• 能够高效、合理的管理时间,高质量的完成工作 4 P2 S. e: u/ l; X. k2 e
• 积极、主动、适应性强,具有开创精神,和承担工作压力 / L8 O( y0 k' K% }) c2 N
• 注重细节、有较强的组织策划活动能力 + ?( i( f% E$ u) i u& }: o' g- s
• 精通电脑,熟练使用各种办公软件
/ B8 e+ X! ?* u( ^- M$ r% n教育背景/工作经验
* Q/ d2 d0 K5 ^6 [# u* k3 X0 d" b _3 S6 j4 n4 J
基本要求 * ?; g' _7 C O6 d3 b& p
• 本科学历以上(研究生学历优先) ! V( ]. S Y: M
• 工作经验不限 ; ~* U$ P; v) f( h
优选条件 2 U5 b3 q" a. V: U+ p1 }2 g9 ]5 t
• 教育学、心理学相关专业者优先
9 _) o0 J" [. d# G5 r• 有教育、经济工作背景者优先
; _2 z7 @8 \4 L: Q, K5 t7 ~工作职责以及评估标准 : x3 ~% c- A) n2 U0 J. n5 S( g, |* b
项目发展支持
" I4 R: l0 ?4 ^( j
& [& X6 k b5 z' c) n- ]. m" R工作职责 + ]; b0 [# [2 V) T; p7 y
• 通过参与跟学校、志愿者、教师的沟通和互动,支持和帮助项目经理/高级经理实施和执行现有项目的目标
: M) [; [& ^1 S3 ^• 支持和执行项目增长和发展战略 3 o O# }6 P: t: ^
• 维护现有的学校和教育部门的关系,并开发新学校以及发展渠道 . V# a1 x2 Q: O+ U" K' M0 h2 t
评估标准 ) M! i5 z4 h2 Z& P; r
• 新开发学校数量
3 U8 n; Y. W. n. h4 R( V• 现有学校数量的保持
" F& l, i0 R5 b j• 项目发展需求 d4 n+ B' v2 G2 E: m, w
• 推广模式和渠道的有效性
j- t+ a; Z; L6 i+ B1 }项目/活动质量
% d; c% m+ O2 K6 v/ T9 A+ o7 i( ^+ n. s! V
工作职责
$ `0 g3 q6 Y, C( i• 在JA项目团队、教师、企业和志愿者之间建立高效的沟通渠道 / F- g5 b! U+ ~3 E1 m
• 通过电话、课访/走访、评估等方式保证项目实施质量
* w/ X* g, h. w+ e6 N• 跟踪掌握学校和教育系统发展动向和对项目的需求,及时制定和调整项目发展策略
. K- p( d: {' D, s• 通过有效的计划和沟通,保证项目/活动按质按量的实施 & M" B2 {5 P" h- h( L0 T
评估标准 " @1 w% v4 D6 Y* N5 f- _
• 项目评估及问卷调查的结果 / d& T4 E& [" W; \( L
• 对项目稳定、及时地进行跟踪与支持
, ^ N4 o# F3 P4 t, O: r( Y• 课访报告 9 W/ C. r/ ?6 E, e3 @
• 参与方的评价
( p) S/ s: ]/ f4 b学校/教师关系
5 J) j6 l z* P6 h' `- `
8 s O: ?+ @6 Y; w+ E工作职责 8 y# Y! T0 P; s. M! [) H& e& `) }
• 支持维护与学校、企业及志愿者关系
# g# W2 [/ h% E& `' k+ a7 q/ ^• 保证项目运营与教育系统动向和相关管理规定的同步 3 G% V9 ?) M( K( O8 q
• 与学校管理层保持和谐、融洽的关系 # [) |* \2 h0 i w0 s+ u' Z
• 保证高水平的职业素养和职业道德 # ^- r5 X5 m" Z; j
评估标准
0 w' k* N2 B4 u• 学校稳定的合作
* H; L3 [! z8 v% V# q% o# b• 志愿者/教师关系系统的质量 / h. ^3 l! M( X5 z1 o
志愿者/企业/赞助商关系
& a$ |/ L& X' z% @
# l# p3 B' @+ {; G- g工作职责
% l- {+ t8 _4 v( S' C3 S7 W• 执行项目过程中,与志愿者/企业/赞助商保持良好的互动,建立信任关系
4 j+ ]# @1 p' H B• 持续获得企业合作伙伴的认同和支持 - _ @" @# y) O
• 发现和了解赞助商的兴趣和意愿 9 ^6 f4 i2 x8 q8 ^* ?7 i
• 协助和支持发展团队保持和开发赞助商渠道
1 m: X- s( z. P) L& ^+ p评估标准 . I1 ?& o- V9 Y0 s$ v
• 志愿者的参与保持率 0 l" Y6 M8 z7 S7 w! w
• 企业的认同和支持 " h7 m- |1 X# d, ^
• 现有赞助商的保持率 ) `1 t* M2 L7 @
• 潜在赞助商的发现 ) {( [( e8 y* l3 v, n. z- X1 {5 t5 y# ]
志愿者管理和培训) e& p- I$ _, v6 R3 h( X
0 A9 w# U% d" R' M5 D8 A) i: Q工作职责
c9 j! H3 b& ]• 支持志愿者及教师培训工作
3 T" {, G7 g( f5 L" {• 协调培训场地,准备培训文档、现场设备,和其他相关的培训支持 $ W5 S, J5 Q$ I. L+ T
• 为志愿者提供必要的支持,以确保项目实施的质量
6 \( a; v U! o4 ]) n• 组织志愿者培训、交流和认可活动(如教学研讨、答谢会等),包括活动策划、执行与评估
4 {+ c2 N& m4 z9 k• 保证志愿者信息的及时更新和有效管理
0 B& p2 n+ i' ]3 [1 H c评估标准 ( y4 ~' _: r8 }4 Z. y, W' o0 u
• 培训评估及教师、志愿者反馈
5 [5 |: x, j) a' D+ L$ z• 志愿者培训数量
! w6 ?7 B$ V, Z% _. z5 E• 志愿者留存率(持续参与JA活动) 8 j {, G/ D+ g7 _+ m
• 志愿者对活动的反馈
, p* j" a! \" O4 [$ z/ \4 v" ?项目研究和开发支持
6 J+ L4 w5 @. O0 ]/ e0 b/ P7 }7 t6 @. R, f
工作职责 6 T/ T, X( A( G
• 能敏悦地了解先进教育项目和理念 & B9 s- T' _$ p: X6 u- `, y+ l
• 参与课程的试验性推广
# X/ b/ O7 l! k0 I4 S% L7 n• 与学校/老师/教育部分积极互动,了解教育实践的实际需求
2 N* ~7 Y: }. Q" c• 支持教材研究和开发的实践 ; u1 _: T0 K( P }
评估标准
" ~ W5 w5 O9 b% C$ D• 实用性
/ X, l% ~5 `0 f$ `, _7 [• 学校的反馈 ' {: i: G8 G& V C
• 学生的反馈 " @' ~* R$ P5 @2 C/ h
• 教师/志愿者反馈
" h M: W; f( Y/ T& A- Q项目行政事务4 p {& v: ^% h, m# d) X9 R3 p. C9 j
5 a6 ^ k6 ?$ s: P/ z) u' c工作职责 7 f1 c& U! c3 k! r9 E) Q) `: ^1 f
• 创造和维护高效的项目运行机制
" f1 v6 |9 T- e3 x, h1 w1 ?• 起草、编写和管理项目文档,管理项目资料
) ~% G0 |$ p; N1 }5 E; ^评估标准 7 Q. U# E+ P8 S* z
• 及时
B; C J/ _+ k$ M/ B' i9 K6 I• 准确 . D. b; ?4 B3 W% R6 h" ^
• 高效 # H* f& A F Q, E
注:本职位描述仅列出了该职位员工的主要工作职责,并未包括所有方面的内容。该职位员工有可能被要求完成与工作相关的其他任务。本职位描述并非雇佣协议。
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& E1 `% O) s1 u; R, K' PContact information:4 `7 u2 K E6 e# x6 Z
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judyliu@jachina.org
, J' l0 ?- _( G3 t0 o) h. d( G3 d7 I( s/ p
http://www.jachina.org$ F0 x+ r; n/ O! a8 n+ J
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