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作者：杨成
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ISBN：10位［7218056784］13位［9787218056784］5 y2 K7 |" T- H- K" m6 q
- m$ r! y: a1 I: j2 O- B& Z4 P 出版社：广东人民出版社
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/ B, [1 E/ W' Y( t9 t 出版日期：2007-12-1# g7 Z, t! P L3 d9 Z
# h' d! t2 X) J$ p! \+ } 定价：￥29.80元
1 p( n# R* r. \内容提要 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材，适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验，又有充实的理论指导；既有细致的操作技巧，又有详尽的实施策略。
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" h9 f9 S& {8 W2 O4 L 这是一本难得的青少年工作实用手册，适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广，易操作和使用。
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编辑推荐 这是国内首本开展历奇教育的师资培训教材，适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验，又有充实的理论指导；既有细致的操作技巧，又有详尽的实施策略。 a( Z* Y2 a; X" j" N" Q- o
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这是一本难得的青少年工作实用手册，适用于团干部、少先队辅导员、教师和志愿者骨干。书中介绍的活动设计、带领、解说、危机管理技巧等内容和历奇教育核心理念及八大功能针对性强、适用性广，易操作和使用。3 V, p- {# e, l* x6 J
作者简介 杨成，广东青年干部学院培训处处长，广东青年志愿者协会副秘书长兼培训中心主任，共青团中央首批精品培训项目获得者，国家首批企业培训师。. n% Z4 R, K0 T: i! U
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作者大学期间曾任广东省学生联合会副主席，广州市学生联合会主席。既有在广州团市委机关多年的工作经验，又有中青旅广州公司四年的高管经历，曾策划组织轰动国内外的“珠穆朗玛峰集体婚礼”和打破吉尼斯纪录的“海底潜水婚礼”，打造了“粤港青少年西部专列”、《学生领袖训练“等青少年工作品牌。2001年底任广州市团校副校长，在国内率先把历奇为本辅导理念运用于各类教育培训之中，出版了国内首本介绍历奇为本辅导的专著《经历·体验·成长》。2004年底，在广东青年干部学院举办首期“全国历奇辅导师资培训班”，至今已经为国内73试城市培养了1700多位专业的历奇导师。
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目录 第一部分核心理念: C' m6 F& f8 S: y1 H
第一章历奇教育概述6 I0 P( l9 f$ L) w, Z! O
一、历奇的概念
3 I$ }2 n7 ?( w& e8 A, | 二、起源与发展' E2 S9 \8 i+ h- q# t* T! M
三、探索与认识) F+ w9 R Z; w6 R$ u
四、理念与本质' _2 m. y( [6 N& ]7 `; q
第二章回归与超越——历奇教育的理论基础
( R- f! N- s: F% g/ g$ L6 ^ 一、孔子的教育思想
+ z/ D0 J9 ?& Y- p 二、陶行知的教育思想
; p& L+ P, H: R: W 三、体验式学习
* ?+ f" r/ O8 p! D1 ? 四、教育学领域: f- ^' A: {" P5 f
五、社会学领域$ v& E5 N: |+ g
六、心理学领域
1 }; M% V6 ?, g6 T! r- N 七、哲学领域7 j+ \" j, b, L% m$ b
八、社会理论
* L/ I& h4 D: A1 d- Q( g 第三章历奇教育的八大功能! w0 B; t `$ V( f2 ]2 u
一、破冰热身、强化相识
2 {/ Z" L% ]9 d" d0 f; P5 C, ^ 二、激趣教学、寓教于乐
$ T9 h, L/ g/ n/ o5 {( z, O 三、合作学习、打造团队
# F( X5 d7 A# m& Q+ ] 四、参与教学、体验教学
6 N" y9 S- A& J- z$ g& W V 五、互动教学、情景交融
: l4 [7 R; I. u0 L 六、生成教学、经验重组
; o v2 H. D$ @1 m7 l3 N3 h; |% P$ H 七、自主学习、凸现个性+ l7 N) z+ N$ t* Z
八、联系实际、探究学习4 C' q+ \6 T; d( W1 o, Z' H* h
第二部分操作技巧! Y# I- Z8 b5 D, H' U
第四章热身和破冰技巧
5 O' p7 j" n7 l3 `4 q G+ m 一、八大技巧3 V6 A$ ~5 q4 H, }* C: h* |
二、评估体系
+ W8 y* c+ h5 p) s; P 第五章打造团队技巧
) t' Q5 u/ |7 ~1 E: c* t 一、小组理论" Z l! n: H8 S
二、有效分组& t& v ^1 ?4 o" r0 e
三、小组形成
) x1 e& X( N) Y& }5 f: I$ F9 s 四、团队打造- R% d6 X% a+ r: y0 ?5 r
五、团队动力
, m# L$ `" U8 L3 g 六、团队激励, R5 K# c/ ~+ \, }9 T* e& M v
第六章带领技巧7 k: H/ u. A. j; n$ ?
一、事前准备
6 q" `: R# q+ A2 I+ ]( K: f 二、讲解阶段
+ `7 m/ ~: h- O# {8 x) s$ q 三、带领过程
1 [- L$ `4 V6 g 第七章解说技巧
$ }' N* K( ^+ H& e 一、解说的概念
- t) N" v) {5 t8 f4 f 二、解说的时机! T8 \8 A. j) A0 t
三、解说的关键3 e6 k. R! e! I6 g5 Q* Y* h
四、解说的环节* f/ r$ e9 f! E
五、解说的技巧) c& ]: h- {0 q) d' N/ e$ G
第八章危机管理技巧
* v* Y, ^# X3 n% h4 Y 一、危机的概念
0 S/ x/ N- f0 H5 x2 m! ~3 N, Y 二、危机应对技巧
+ A' T* ~' g1 Q8 q y 第三部分历奇百宝箱- b: z, b. F' M% W2 c6 q; I5 W
第九章历奇活动设计与创新+ j' H% M$ g( G
一、历奇活动简述# B) M2 A8 E) |( n
二、历奇活动设计" l) P# i* \& W+ k6 X
三、历奇活动评估
8 n( O( u$ H5 z* g 四、历奇活动创新( l( h) X: h1 H" _# C
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附录：
' O0 n# s& d9 S* _1 ~ 一、十二项常用热身破冰游戏
9 o S8 m2 X$ i( ] 二、十二项室内历奇活动1 V$ e D# N* w9 P1 j8 X- o
三、十二项户外历奇活动/ `$ D& s- s' U6 ^
四、十二项经典历奇活动; @" m# c) K& d/ Q
第十章实用百宝箱* x$ K4 U( a: R8 M5 V
一、师资打造
) X5 k! T: N. X9 [7 { 二、小组辅导员工作技巧. [* ~ k7 V, A
三、场地与工具! P5 B8 I" V4 b* W7 l
四、国内外历奇教育参考资料# {3 k4 U- C, g V
主要参考文献* @* [- g9 M4 P4 }- }: V
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后记 |
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发表于 2009-3-5 19:34
