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第四节/ b: k5 O5 L% i' P) w' m( v: l+ c
医务社会工作者的角色
6 ?3 S, L) ~( d* g* R一、医务社会工作者的角色
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9 ], B( k% P% K$ ], E, T; p6 k(一)VS病人# ^+ r5 q3 }/ _& }) w8 U6 M
1、入院许可:帮助病人决定其是否能运用医院中的设备,对病人接收住院治疗予以支持和保证,给于有关的医院作业程序的相关信息。) Z$ \( b( N! G d
2、出院计划:为出院作计划,应是一个病人入院即开始的持续过程,社会工作者可利用早期和病人建立的关系,处理病人出院后的计划。在此,社会工作员可以帮助病人利用医院的设施,以及有效利用社区资源。
- E* X3 N# {9 B9 u" g0 r5 O3、出院追踪:社会工作者参与病人出院后的追踪,是其基本的责任之一。除医师外,直接对出院病人工作,尤其是做好帮助病人处理生活情境中的压力的工作。9 J' G4 |2 g7 g* ~5 _; Q/ d n# h
(二)VS病人家属' y4 `; Q- ^6 N4 J7 |! o
1、在入院方面,对家属的角色
7 t% d/ ?( E9 S8 P2 B1)与医院建立疏通关系
7 ]7 h' r$ d" P" u/ F. w( n2)提供必要的信息。* f* h2 u4 a e7 F% N4 l; a [
3)帮助结束处理和病人疾病住院的有关问题。
+ U2 m5 r. N) x) e4)结合社会资源考虑,增加对病人的了解。7 b. V: h$ l1 u3 _) G
2、病人住院期间的社会服务,包括:5 h" D$ \9 B0 c" W+ m$ B- _' v" d
1)帮助病人处理因住院而产生的问题。/ F! M9 i/ F/ f6 \: N" _2 x* S- H
2)帮助家属修正态度或行为。
+ v6 b [+ Q) G' j0 n8 r1 S3)对病人在医院中的情况,提供给家属相关信息,并力所能及地给与支持。; B+ b5 ^$ J! W) U: n( m$ `
4)帮助处理出院后产生的问题。* \) M' O! o' |/ }8 \' {3 [5 b
5)对家属的问题予以转介
/ Z+ V' A" A2 u8 ]& N7 ]3、出院计划应及早准备,包括:
6 T6 Y! _' a( I# {! s2 e, s" D1)帮助家属修正态度,面对病人的改变。5 }$ d7 B: z8 f* c& W1 [
2)按病人做作的计划,为病人服务。
; o4 M/ R4 l P3 U z p% G) d T3)帮助病人寻找适当的职业,恢复其社会功能。# `3 a2 ^/ i$ I, [. D
(三)VS社区工作
$ E8 d9 `% ]# B' W. p r3 t1、社会工作者在各科中与医师、护士、物理治疗人员、作业治疗人员、营养师等医护人员,为促进病人的康复,增进病人的身心健康,应组成医疗团队依团队工作原则互相配合。& C# x$ G2 n6 r$ I( W1 L# E
2、社会服务室工作人员均应具备与其他医护人员和睦相处的能力,能通过良好的人际关系,协助医护人员了解社会工作的功能及病人的特殊需要,因而能在工作上互相配合。" u! S: l: E/ e7 d# I
3、联络病人相关事宜' ?7 }& V$ A* |
1)介绍病人到社会服务室。
% v5 e( O- ~- Y& @% R; @) z2)凡社会服务室受理的病人,不论其来源,社会工作者均应常同主要医护人员联系。' F8 p! ?8 U1 t y4 C8 U2 z* E) \4 M
3)凡病人经社会工作者给与辅导者,首诊负责医师,均应主动通知负责该个案的工作员有关的工作事项。4 j. W5 B' J5 O1 a0 ]0 a7 E* \/ k
4)会诊:社会工作者定期参与各科会诊和查房,与医护人员及时交换有关协助该病人的意见。
2 @; c4 H# v# K5)个案研讨:社会工作者应尽量参与医师的个案研讨,或由社会服务室主动召开个案研讨会,邀请该病人的主治医师、护士等医护人员参加,就该个案问题进行探讨。
# I8 t+ x+ L5 c& p) \! O; ~6)向医护人员宣讲有关疾病的心理、社会层面的知识。
2 v# b, M" ~) Y7)对实习医师、新进住院医师、护理人员介绍医务社会工作。医务社会工作者VS病人
8 {, L0 S+ c1 u3 s1 Y: s服务的角色和功能
4 b2 _/ Q G7 i8 M% P& K7 {2 ?角色 功能 期望成果 . Y; ~8 G' Y' T( l3 ?% [4 P5 Y# d( w
1)诊断者 对新病人的筛查,及早确定是否有心理社会问题。 心理-社会问题的诊断 + v6 c+ J4 R9 G! p* a$ e
2)咨询者 提供温暖、适当、可信任的情境,使病人能表达情绪和困扰 增强病人的自我了解及调适能力 , F8 b$ Y, O8 ?/ w# O1 c- B6 L
3)教育者 提供个案及团体方法,协助病人学习调适技巧 病人适应疾病 : {+ n: K3 E) O: L% j) c' U
4)行为改变者 以简单明了的训练、行为修正技术或者心理治疗,改变病人的不良行为 减少因疾病和住院产生的对病人的困扰和不良行为。 * B S7 P1 {" l) A5 p' m. F
5)倡导者 为家庭,病人及医疗相关人员争取应有的服务与资源 疏通整合资源,达成转介 ) b6 d8 O5 J6 ]. a$ ^
6)协调者 病人与医护人员之间不良关系的处理 化解误会
9 z- B" T( Y: N" o( A医务社会工作者VS病人家庭
& v8 \+ b3 @, v服务的角色和功能
) X1 p8 d2 p$ E4 S角色 功能 期望成果 ; C' j* R" A# q C! h
1)诊断者 预估家庭中主要照顾者的能力、家庭的完整性、应付危机的能力及支持网络。 病人得到最好的照顾。
: ]# o4 O9 |6 n' R# \, K2)咨询者 协助家庭克服不良情绪及维持家庭的完整。 家属能够克服情绪障碍,有效照顾病人。 c, {, {4 U" L0 C6 ~$ A
3)教育者 教导个人或家庭处理危机的技能。 调适家庭危机,解决问题 1 I" Q6 c8 m7 h {
4)倡导者 为家庭、病人及医疗相关人员争取服务管道及资源。 整合资源,达成转介。6 @/ g% k+ B0 j4 A* t8 `) `
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5)协调者 家属与医护人员间冲突的协调。 化解误会。 8 M" d7 [# Y: z0 U- o Q
6)联系者 运用方法使家属得到应有的资源。 有效有利资源的运用。 / @, N; ~. L1 F9 O" N3 y& i$ `* p4 E) f
7)协助者 促成家属对病人的照顾和处理的选择。 家庭功能的提升。 + @) p: K! \( t( l, E! g. ^ H+ Q
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二、社会工作者在社区医疗照顾体系中的角色/ f) M7 n. ^" N! ]
) ]( A6 d4 `+ n o; G$ _ Z根据世界卫生组织的规定,社区基层医疗体系中的医师应提供民众基本保健医疗服务,其服务项目至少应包括下列八项:
& T8 s3 D8 T6 G0 _1)对常见卫生问题和防治方面的健康教育;+ ~9 r! V3 b; i1 p# f& O2 Q
2)食物和营养的指导;- y1 r+ _8 F/ w o
3)饮水和环境卫生的指导;
# {2 D) m0 x; ?: a2 V8 k4)妇幼卫生和家庭计划;
/ I$ p8 V7 }9 l) B; V5)预防接种; O; x: e4 R, B8 Z
6)流行疾病防治;
/ x/ `8 o0 u0 E8 ]7)常见疾病和伤害的防治;
8 W- f! R" A& L. N0 P/ }3 ^; r8)合理用药。& e) q; c2 N9 J! g' z/ q: H
社工的角色功能: O0 N8 B" e& T# |
1)诊断者:家庭功能、心理社会状况的评估。设计《家庭功能评估表》及《高危险人群病人筛查表》,对每个新病人进行筛查,及早发现心理、社会问题。$ x2 P0 U9 ?2 L# ~2 R3 S* X0 {! Q
2)咨询者:家庭功能、心理及社会问题的咨询。辅导和治疗。增强病人的自我了解和调适能力,并使家属能克服情绪障碍,有效地照顾病人。, E v" O) @( v# h6 x
3)转介者:社会资源的发掘、运用和转介。建立“社会资源网络”联结“需要”与“资源”。评估病人的实际需要,协助医生转介,以及协助家属接受转介机构。7 A1 k! O3 J! `
4)联系者:提供病人主要支持系统之间的联结,如:家庭、学校、社会福利机构,医疗服务机构等。0 O* e2 g! ]+ H O: I
5)教育者:对病人的生涯发展过程中的棘手问题,提供照顾方式的建议。- Q6 U6 @- D4 a
6)倡导者:为病人、家属及医疗相关人员争取应有的服务、福利和资源。
& l# x' b" j) [( s' H; F7)调解者:病人、家属与团队成员间不良关系、冲突情绪的协调。8 H% u( v, B1 o% |
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三、医务社会工作者须具备的条件+ _* n9 z R) L% L6 c, |& T; K
R: U( f7 H1 o1、具备社会工作基本知识和技术,对心理学、人类行为与社会环境、社会工作理论、经济学、人类学和社会学需要有深刻的了解。
' P3 o. C, U: J, t1 _2、具有丰富实务经验、精湛的社会工作技巧。# U( A8 S/ C3 v) B6 v. I
3、具备丰富医学知识,及一般疾病的各种预防、治疗、护理、保健等的认识与了解。 I! D% p! }: Q% `4 U A7 y
4、人格健全,自我功能强,对自己了解透彻。一个好的医务社会工作者应是个热心、负责、敬业,具服务热忱,可以信赖的人。
7 ]# `& Z7 J; S6 T! H+ M) b5、具备助人者应有的服务态度:/ ]" ?1 {8 O) y1 i3 }
1)对人与人的行为有正确的看法;
- q/ ~! M) V* `6 x6 u, K2)关心他人,工作时以他人福利为中心;
) ], ?! `% J6 Q0 J" Y/ x$ e2 D6 Q0 z3)开放、温和、信任人、友善、诚实。
8 V! |- R" l, Q f: r" O4)树立“与受助者共同工作”而非“为受助者工作”的信念。
, t4 C# O% j y2 [5)积极与患者的需要互动,不拘泥于特定技巧的使用。9 T& h/ O8 i& j2 ]" A
6)成熟、有准确判断力,有为他人需要而冒险的精神。 |
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