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[简介] 第四节 医务社会工作者的角色

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发表于 2009-2-27 13:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
第四节+ x. q" S# H$ c) ]' w+ Z! P
医务社会工作者的角色

# C- g4 g6 o$ f0 I. O/ ?- ^$ s一、医务社会工作者的角色- o& J; \) @' F( t
6 R+ i: @% U4 I/ c
(一)VS病人9 ]+ K6 `- r+ v9 Y' n  V# u
1、入院许可:帮助病人决定其是否能运用医院中的设备,对病人接收住院治疗予以支持和保证,给于有关的医院作业程序的相关信息。; \. n/ n8 w2 t" k# H  }" L
2、出院计划:为出院作计划,应是一个病人入院即开始的持续过程,社会工作者可利用早期和病人建立的关系,处理病人出院后的计划。在此,社会工作员可以帮助病人利用医院的设施,以及有效利用社区资源。) R9 F$ k0 u7 Q* H1 M6 v
3、出院追踪:社会工作者参与病人出院后的追踪,是其基本的责任之一。除医师外,直接对出院病人工作,尤其是做好帮助病人处理生活情境中的压力的工作。
0 w( @$ X* L$ x: B( f+ o0 t(二)VS病人家属5 s3 N& V' y0 J, a
1、在入院方面,对家属的角色" ^/ Q0 A9 z7 J. K3 s0 ]
1)与医院建立疏通关系7 K5 m9 Z  q8 I" ]/ m% p+ f7 R& P5 h
2)提供必要的信息。$ A2 ?" j. ~# A- @- A/ C3 u3 U
3)帮助结束处理和病人疾病住院的有关问题。0 K8 u  s* w8 K& ~$ w
4)结合社会资源考虑,增加对病人的了解。
6 r$ o' L* w  |" y8 L- X* X2、病人住院期间的社会服务,包括:  P5 C+ j- ]) g1 Y/ p0 I
1)帮助病人处理因住院而产生的问题。8 ?/ T  a3 G& {0 C2 w
2)帮助家属修正态度或行为。* |& y3 k, R& ~5 d
3)对病人在医院中的情况,提供给家属相关信息,并力所能及地给与支持。! ]% i- y1 G3 I6 K, c
4)帮助处理出院后产生的问题。
$ E; ]8 [# g% y, P) d: ^5)对家属的问题予以转介
( y4 D7 ~7 C9 U5 @3、出院计划应及早准备,包括:
2 A5 N/ j. _3 z1)帮助家属修正态度,面对病人的改变。
  G( |6 x- S3 j( i2 r' t6 ^' B9 i2)按病人做作的计划,为病人服务。  {" i* ~7 K4 C+ Q$ u
3)帮助病人寻找适当的职业,恢复其社会功能。
9 S8 f4 S" k' l0 e9 ~(三)VS社区工作3 L! ?$ ?8 E. Z; m' p7 a
1、社会工作者在各科中与医师、护士、物理治疗人员、作业治疗人员、营养师等医护人员,为促进病人的康复,增进病人的身心健康,应组成医疗团队依团队工作原则互相配合。
" Y- L6 }7 x+ Y4 L  D2、社会服务室工作人员均应具备与其他医护人员和睦相处的能力,能通过良好的人际关系,协助医护人员了解社会工作的功能及病人的特殊需要,因而能在工作上互相配合。9 j! L( e2 j0 K8 Y
3、联络病人相关事宜
+ f$ K7 i" N& D7 Y$ D+ p- R1)介绍病人到社会服务室。
- J; H; P2 ], y3 k# p2)凡社会服务室受理的病人,不论其来源,社会工作者均应常同主要医护人员联系。9 m/ {8 ?+ {$ }! t
3)凡病人经社会工作者给与辅导者,首诊负责医师,均应主动通知负责该个案的工作员有关的工作事项。
; H( L" [7 n9 E  }+ [: }8 H4)会诊:社会工作者定期参与各科会诊和查房,与医护人员及时交换有关协助该病人的意见。
& x: G% i/ p" g+ G, o& G5)个案研讨:社会工作者应尽量参与医师的个案研讨,或由社会服务室主动召开个案研讨会,邀请该病人的主治医师、护士等医护人员参加,就该个案问题进行探讨。
! _& h" H' o. \( d% f; I# B6)向医护人员宣讲有关疾病的心理、社会层面的知识。0 O- }4 H& P- |& [+ @; h" L
7)对实习医师、新进住院医师、护理人员介绍医务社会工作。医务社会工作者VS病人
7 k/ ^  Z) ~: J) \0 S服务的角色和功能
0 E$ Y$ K" A( {( O8 j$ u" [# [角色 功能 期望成果
8 ^, ^- ?1 V8 x% ?/ p. k: B6 _/ P1)诊断者 对新病人的筛查,及早确定是否有心理社会问题。 心理-社会问题的诊断 2 [6 `  X/ s  v- k. e( |
2)咨询者 提供温暖、适当、可信任的情境,使病人能表达情绪和困扰 增强病人的自我了解及调适能力
9 H; y  o9 B3 P; |3)教育者 提供个案及团体方法,协助病人学习调适技巧 病人适应疾病 ) s+ i2 k% n; y- R' }
4)行为改变者 以简单明了的训练、行为修正技术或者心理治疗,改变病人的不良行为 减少因疾病和住院产生的对病人的困扰和不良行为。
' l. h$ \1 O/ \1 i7 v5)倡导者 为家庭,病人及医疗相关人员争取应有的服务与资源 疏通整合资源,达成转介 * A8 [9 m8 _  a" y& f9 i: p
6)协调者 病人与医护人员之间不良关系的处理 化解误会 ) d# L5 n7 M1 Z7 O8 @
医务社会工作者VS病人家庭* W9 E" h6 V# A" {- ^
服务的角色和功能
# ^$ O6 ]& y7 Z" G9 V3 d+ `* [角色 功能 期望成果
* W. o) }9 B, ]% F1)诊断者 预估家庭中主要照顾者的能力、家庭的完整性、应付危机的能力及支持网络。 病人得到最好的照顾。 + l% q5 E9 ~: Z5 d
2)咨询者 协助家庭克服不良情绪及维持家庭的完整。 家属能够克服情绪障碍,有效照顾病人。 & o* O, G, f! L! T; h
3)教育者 教导个人或家庭处理危机的技能。 调适家庭危机,解决问题
& a4 h" T' o* X  G. J4)倡导者 为家庭、病人及医疗相关人员争取服务管道及资源。 整合资源,达成转介。/ e( X& b! G& O3 K6 h- c# Q+ y

2 `  o) v$ ]$ T" R( z' T, D1 R5)协调者 家属与医护人员间冲突的协调。 化解误会。 # |) x1 f1 b6 O- Y
6)联系者 运用方法使家属得到应有的资源。 有效有利资源的运用。
: _0 e) W+ M8 o" T9 V: S7)协助者 促成家属对病人的照顾和处理的选择。 家庭功能的提升。 6 V7 n3 e# X$ S1 g* F4 Y, Z. y

3 U6 Q- k, f* B! Q0 t& e二、社会工作者在社区医疗照顾体系中的角色
, x" M! H3 g+ L! y  j# n- l. f
8 W  D  W5 D1 z$ I$ q9 A* G根据世界卫生组织的规定,社区基层医疗体系中的医师应提供民众基本保健医疗服务,其服务项目至少应包括下列八项:  }* e; _5 F, ?  H1 G* F
1)对常见卫生问题和防治方面的健康教育;
/ F' d8 s* R' C, j$ m2)食物和营养的指导;8 ]* l6 b" i5 w, A" A* n! G. Z
3)饮水和环境卫生的指导;/ V3 A" z1 y' P+ Y2 h% X
4)妇幼卫生和家庭计划;" T3 G# ]3 _- K/ \/ R
5)预防接种;
& k! f+ i! P$ i& O6)流行疾病防治;0 f8 k3 r; j8 f$ |2 X  i- h
7)常见疾病和伤害的防治;* p( [; l  |. u7 b
8)合理用药。
3 D- Q) K8 Y7 P% Q社工的角色功能:
- }/ L( E' _& E& u$ s5 X- A1)诊断者:家庭功能、心理社会状况的评估。设计《家庭功能评估表》及《高危险人群病人筛查表》,对每个新病人进行筛查,及早发现心理、社会问题。
* ~  Q" X% q: p* a2)咨询者:家庭功能、心理及社会问题的咨询。辅导和治疗。增强病人的自我了解和调适能力,并使家属能克服情绪障碍,有效地照顾病人。4 I) v6 x+ t4 q; [" B
3)转介者:社会资源的发掘、运用和转介。建立“社会资源网络”联结“需要”与“资源”。评估病人的实际需要,协助医生转介,以及协助家属接受转介机构。
: L+ `! r! c& q3 Q9 [% e+ t4)联系者:提供病人主要支持系统之间的联结,如:家庭、学校、社会福利机构,医疗服务机构等。
" a( j# C/ ]6 D7 \, E1 Z5)教育者:对病人的生涯发展过程中的棘手问题,提供照顾方式的建议。
5 e7 n# S/ @1 n6 D6)倡导者:为病人、家属及医疗相关人员争取应有的服务、福利和资源。: B& X. z) D, P- j- b& G4 k
7)调解者:病人、家属与团队成员间不良关系、冲突情绪的协调。5 p( [8 T- {, L+ A/ M
7 f( o9 n$ y# k) [
三、医务社会工作者须具备的条件
  a, Y' I6 `# Q# W2 {: M
9 |4 p+ r6 F& D2 ]( r% F3 v+ w1 v1、具备社会工作基本知识和技术,对心理学、人类行为与社会环境、社会工作理论、经济学、人类学和社会学需要有深刻的了解。% k( O7 K. e; T, X
2、具有丰富实务经验、精湛的社会工作技巧。
" U" @, M1 Y% W+ a+ F3、具备丰富医学知识,及一般疾病的各种预防、治疗、护理、保健等的认识与了解。
! L) w% g* F1 I* G4 f1 K* L4、人格健全,自我功能强,对自己了解透彻。一个好的医务社会工作者应是个热心、负责、敬业,具服务热忱,可以信赖的人。
8 K. ]+ W: D6 i- K& ?5、具备助人者应有的服务态度:& a7 e! @1 f. Y+ q
1)对人与人的行为有正确的看法;4 Q3 ^1 `5 Z( V2 \/ q  z% G
2)关心他人,工作时以他人福利为中心;! p' Y9 F% U5 ^- s
3)开放、温和、信任人、友善、诚实。9 U; B5 `0 i# q) w
4)树立“与受助者共同工作”而非“为受助者工作”的信念。
5 z4 N9 o/ T! E& Q0 r& d* B5)积极与患者的需要互动,不拘泥于特定技巧的使用。
9 z/ O2 t( S, O2 ?6)成熟、有准确判断力,有为他人需要而冒险的精神。
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发表于 2009-2-27 15:53 | 显示全部楼层
上天呃...社工还要懂医学啊?以后直接把社工叫做超人算了....
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