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全国助理社会工作师职业水平考试大纲(2007版) - l* H9 N& }/ [* A6 V
" k: ^- A: L" Z$ X: X
各科目考试试题类型及时间表& i, t9 a5 }: b" o& w, I! B
科目名称' X9 _8 @, A1 N$ Z3 _
项目名称' }4 |1 `4 D3 }* y
| 社会工作综合能力
9 S# s2 \3 t# Y8 C( |(初级)
: ~) b% K: d4 f% M0 r | 社会工作实务
+ r, C4 o3 c0 V0 j3 |6 K4 Z2 I(初级) 5 U1 u" m% Q; _# w2 q
| 考试时间 : }& @5 [/ S0 \5 N$ A# n0 M
| 2小时 8 y0 R+ M4 [$ ~/ K0 n* J ^
| 2小时
- c1 R; Z- O0 Z# e- C; ]5 A6 M6 y) @ | 满分记分
* A0 X: G& p6 r9 @7 W& |2 C8 l | 100分
9 ]8 q2 S& P+ P7 C1 _/ d o; H | 100分 9 c& B- C0 c- t% @+ G0 K2 v
| 试题类型
2 G3 }4 H' ?' \; G! ] | 单项选择题 ' b( e6 V: p9 j& j8 W8 T: s
多项选择题
. D! j& z, E$ A, s | 单项选择题
& i% D9 W# t% C, l9 t多项选择题
A% I4 d/ L+ y2 f# Y5 y | ! t' Q/ N/ p& m6 y6 K+ g1 V
0 q" _! Z5 |( F9 Z, ]* P
社会工作综合能力(初级)考试大纲
1 h6 j( @8 F' @/ p0 A( ^) u考试目的和要求:通过本科目考试,考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法,开展专业工作的综合能力。
1 h& u7 D; L5 p# K5 c& W) o考试内容
! P, R0 w" u- S# k0 y一、社会工作的目标、要素及主要领域# e% K/ Q8 M( K! p8 B: L* `
(一)社会工作的特点
) u8 ~2 @! V: N" L# v' J% Z0 b( _. C/ }(二)社会工作的目标及功能' }+ d+ Q j1 n1 p, Q
(三)社会工作的要素
' A. y8 R0 T9 a+ Q# }' Q8 K9 \ ~(四)社会工作的主要领域
" Z# U2 ?6 f& T, \' [: r9 I( K, h二、社会工作价值观与专业伦理8 I( l+ m& W4 G$ }& k$ H' {
(一)社会工作价值观
) a. Q/ y" `' n' ]1、社会工作的价值观的作用
# b. j' V2 Y$ F1 t5 Z8 l. j! L2、社会工作价值观的内容( \! z4 ` ]7 S: o8 C& x
(二)社会工作专业伦理
. X2 ~2 J1 A: k) b" D b7 m. o1、社会工作专业伦理的内容
% k; S" W9 h! c* ]2、社会工作专业伦理难题及基本处理原则
' I( D) H) @; c# o(三)社会工作专业守则
! f( k7 K( g: u0 Z `5 x' I三、人类行为与社会环境0 X, R9 T) z- d& g+ o4 e+ j( `) b# N6 h
(一)人类行为与社会环境的关系 y9 z" v; d% j9 L D
1、人类需要的层次和类型3 c, I' Q) N9 b( j
2、社会环境的构成要素
4 N5 m' o9 V1 @1 i" u; |3、人类行为与社会环境的关系& `; F2 o# ~3 r, s) X/ w6 F% S5 l
(二)人生发展阶段$ L& X) J( S o9 H `5 Y6 t& i
1、人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征# }4 a# x" ~9 ?0 x4 {+ c
2、人生发展各阶段面临的主要问题
( w3 z# s J4 K& H) W/ S% z四、个案工作方法' T9 j" E3 I/ Q
(一)个案工作的主要模式" M/ \% y, ?5 `3 s* H& [
1、心理社会治疗模式的内容及特点
9 x; w" G9 h; U; L4 u7 D; k5 e( _2、危机介入模式的内容及特点3 P! N" X6 \3 Z! r* s
(二)个案工作各阶段的工作重点+ G! X/ l, z$ u: G2 A. n8 ?
(三)个案工作的常用技巧$ C; W G' Y+ |+ H( I
五、小组工作方法
3 X" R9 Z2 f, h. c(一)小组工作的类型) Z- r; k2 {8 V2 ]
(二)小组工作的主要模式3 B5 w1 S' ~0 A, y. m
1、互动模式的特点及实施原则5 f0 a4 ~1 F& u, n* z( C. ?
2、发展模式的特点及实施原则2 N4 k0 Z, V* g) r6 a/ O5 B
(三)小组工作各阶段的工作重点 ]1 A3 [* q% n, F
(四)小组工作的常用技巧
, X- T$ m6 b- l3 _六、社区工作方法
; @3 c q- ]+ t: H( T+ e& [(一)社区工作的目标
! X1 }1 d: l( h8 c# i(二)社区工作的主要模式$ j( f/ Z2 q9 R% |
1、地区发展模式的特点及实施策略
! O z! ~$ O$ f6 Y% x1 P$ }/ x$ {2、社会策划模式的特点及实施策略6 }7 X$ Q! A$ |) E' \
3、社区照顾模式的特点及实施策略
% E2 I- g Q4 _ O( V0 w$ Q(三)社区工作各阶段的工作重点% ^# ~+ N5 A+ w/ q, Z
(四)社区工作的常用技巧
% m$ t$ I' y' s: ]( @七、社会工作行政# p( `' f( @: x9 X+ P% P# E& E
(一)社会服务方案策划
6 A9 V' l- `/ G* q, S2 p, I(二)社会服务机构的类型与运作
! K, N8 L9 x$ s! q, O+ j5 r(三)社会服务机构的志愿者管理 " I3 t; G5 D& E5 A, H
(四)社会服务机构的筹资方式
' f4 ^- |3 K) u7 r(五)社会工作督导的对象与内容1 p- Z+ I0 c; s. \
八、社会工作研究
$ a) S8 u$ i" @% ^/ c7 x" f(一)定量研究与定性研究的特点
6 l2 N* y/ E1 E6 @: C. \: j(二)具体研究方法0 T/ I. D; r6 K( z& t" b+ k- C1 p1 ?) z
1、问卷调查方法
) @! y9 k; x$ r2、个案研究方法0 d! ?8 K2 ?0 D: }
九、社会政策与法规
) a8 r6 o& |' J1 _+ L) s' ^& Q(一)社会政策的目标及功能
" d3 S0 r. \% z+ G+ O/ s2 N(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用
y' J( s7 _. B5 }! P(三)主要的社会政策与法规! j7 `0 J' m" g% E3 e
1、老年人合法权益的主要内容及保障方式
* D( H: K4 h) n0 b Q2、妇女合法权益的主要内容及保障方式
8 H' I/ C5 u0 O+ f: z8 ]' E( I+ Z8 @0 J3、未成年人合法权益的主要内容及保障方式 W7 d# ]) V9 R* z8 ]
4、残疾人合法权益的主要内容及保障方式
* E T; p2 C( {, l5、婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定) _2 B; p6 v* H1 l) X5 a3 q
6、社会救助政策法规3 a, l0 _" S4 g3 q' W# ~5 y2 [" j1 ?
(1)城市居民最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定8 e* z3 P; N0 d1 N; z8 \3 b
(2)医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定" K+ r4 f: a) j6 A$ O* {+ K1 g
(3)流浪乞讨人员救助政策中有关救助对象、救助形式及内容的规定
9 i6 f. \! c2 v' m7 h0 k' u; Z/ n0 V7、劳动就业法规
1 g* e/ V- t: ^! Y. I; s(1)劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定
9 x, h T( k7 W( M* T# W" P(2)失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定
) Q9 N2 `; H2 n& O ?, J3 g; a(3)工伤保险政策法规中有关工作认定、劳动能力鉴定、工作保险待遇的规定2 _" r, T3 K" R- y
(4)劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定6 s# X' z( c. K s- {. `* E" O
8、医疗保障政策法规/ a: O% O# M2 ~ @& K, G
(1)城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定
- Y4 I- V& t# U(2)新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定
% C0 ?$ |& ]5 H* P
( S' Y- |5 z: V' O
4 m* U1 E( ]2 o1 p5 T. {$ I; U* ?! G, [7 K0 C
' B" @( M- r7 a
* v/ G N$ }$ l社会工作实务(初级)考试大纲
" u% ]; b! H- [5 v( I: g0 g/ [0 H: w) e( A
& v# x) v/ L' l- U4 g2 q8 G- Z% R) E
考试目的和要求:通过本科目的考试,考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象,提供专业服务的能力。; i2 B9 q% g2 h: Z$ t
考试内容/ W& y. c; x. d R) ^
一、社会工作实务的通用过程
' _& { {) a# E& @! [6 `7 U# n(一)接案
, f/ B. K9 P7 ^4 H6 X$ N& j1、接案的步骤及核心技巧8 @! F5 w6 b8 w' X3 j" N
2、接案应注意的事项
- C! f" p) U8 A$ c. s9 T( e5 F(二)预估/ j1 A+ [$ j5 }, p- _6 O, P; E2 f
1、预估的目的和任务: H3 O2 \, w9 t3 z
2、预估的基本步骤
" ~% R- A, v" I1 {(三)计划6 V9 I% R( F7 o9 n
1、服务计划的构成1 I2 o# i- s3 Z6 k" r. o2 J
2、制订服务计划的原则
8 j$ R( H: K* Q# H) b3、制订服务计划的方法# f4 o7 K7 N- q( s$ D A8 e/ H
(四)介入
2 b% B+ |0 [- w- \1、介入的分类( Q/ y+ B9 p( j0 B1 D$ g
2、选择介入行动的原则, e- E& o: a+ v8 S$ @2 I
(五)评估 & v" i0 i) s5 e- Y! S9 |* ] Q8 C
1、评估的目的1 I9 X4 a% C0 f8 ?7 A2 l6 X" b/ s
2、评估的方法! I1 f7 }7 q0 x5 I$ u( E0 L( H9 ^
3、评估应注意的事项0 l$ W' Q3 w' r% \ |$ g, ?" H
(六)结案 + n0 E. b9 a- X) A+ A
1、结案的任务
. H1 s$ y/ y( Y4 M( h; U1 E% \2、结案时服务对象的反应及处理方法
+ @8 w) S. ?! _: S) _; }二、儿童社会工作 2 u7 E" B, C; ]' {
(一)儿童的特点及需要. d5 p9 e+ |- y* o" L: I* ]
(二)儿童社会工作的主要内容
% p9 e8 O' _8 a- q" y0 V5 O" D(三)儿童社会工作的主要方法
# G# r# Y. b8 v% l- l三、青少年社会工作
4 [: Q" Y# v, r8 q(一)青少年的特点及需要
% B( o' c5 e! t, \7 p/ L(二)青少年社会工作的主要内容 8 g/ q! l* J. f6 N1 w) ?
(三)青少年社会工作的主要方法 % ]7 Q3 s/ B& _& N* a8 t7 J
四、老年社会工作
. z+ B$ e0 P$ t( o* m! _(一)老年人的特点及需要( v2 ~$ \( A( K2 f" x7 j
(二)老年社会工作的主要内容
3 H5 e5 T3 k% j, \, u' W9 T(三)老年社会工作的主要方法 $ [* B# g9 |( e
五、妇女社会工作 5 e. t+ p' \" t+ t
(一)妇女的特点及需要. F- W; v9 O8 n5 W% a9 u7 Z
(二)妇女社会工作的主要内容
+ z- Q1 T7 n5 B(三)妇女社会工作的主要方法
2 J- w0 {+ e6 j. C4 r六、残疾人社会工作
1 n2 Q: ]0 ]: S0 M) p5 e(一)残疾人的特点及需要5 S2 p4 w6 j' \1 B4 Y" H0 _
(二)残疾人社会工作的主要内容
& ^4 L! A7 U, @% T6 G(三)残疾人社会工作的主要方法 ^2 }3 R5 e) {$ S
七、矫正社会工作 7 B3 s3 o1 H/ ~3 o5 D
(一)服务对象的特点及需要
2 g4 h0 I; Q& M% @(二)矫正社会工作的主要内容
5 W5 a4 |' k3 v(三)矫正社会工作的主要方法
3 r( B/ {5 V' V$ [# y八、优抚安置社会工作 4 k5 e5 ~6 X# D* |4 F
(一) 服务对象的特点及需要' o1 D0 H3 q1 b- [5 D0 G
(二)优抚安置社会工作的主要内容 " v: V- _- C- U( _& G
(三)优抚安置社会工作的主要方法 - t. Y6 R/ P8 A" x& _% \2 k8 J
九、社会救助社会工作 ) P) ^3 C" F: o, ~
(一)社会救助社会工作的主要内容 + y Z- t+ I& ?
(二)社会救助社会工作的主要方法 3 Y% y+ B+ v+ N5 _- Z; E+ e8 _
十、家庭社会工作 7 X5 |6 P2 J! V! X& I2 X
(一)家庭社会工作的主要内容
4 b' p4 y A+ L(二)家庭社会工作的主要方法 / f* N6 m% q% B7 Y* k( F
十一、学校社会工作
& S+ a m) r3 r(一)学校社会工作的主要内容
, J2 V( [$ z: h. A(二)学校社会工作的主要方法 # o6 Z# A/ [0 z W
十二、社区社会工作 3 P; Q) P$ v7 n2 p( V$ ^0 L! R
(一)社区社会工作的主要内容 v$ ~+ H% g3 g; a6 p6 ~! F2 w g8 Z
(二)社区社会工作的主要方法 ' B3 c: t" `' |0 b0 m) W) c
十三、医务社会工作 0 d: s3 g/ L- W/ l8 R7 y
(一)医务社会工作的主要内容
2 n& j% I: O) b0 K6 ^( @# X" X, N(二)医务社会工作的主要方法
+ d- ~& L0 p! c. q) X, Z7 ]
; q X. o, m$ y7 C0 t' J; I3 T4 ^ - Q" G* I- {3 \6 o
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