本帖最后由 社工哥哥 于 2011-5-3 17:22 编辑
# x) t! s1 x5 i8 b
+ Q0 }+ |; T1 p7 U《影视文本与社会工作》教学大纲% J; h A* o( A5 u
内容, _2 L2 V) E; A& N
•学习与领会社会学、社会工作导论等课程中所学习的知识与理论
2 q+ ]7 `" Z$ B" ~* `•思索各种社会现实问题6 U7 [) L* W% a% F2 P7 g
•关注社会弱势群体8 D3 X" a& j: g ?& X1 v
•深入理解与体会社会工作的助人理念与助人方法2 ^. q2 u1 D( W! t
•探索社会工作实践在中国发展取向与有效途径$ F4 j2 u8 q2 N
: Q# a1 k2 o7 u0 J1 f* y* i方法
' V" w) Z0 P2 |/ o2 S0 M1 w•观赏* R1 S' A" L7 j" X' Y7 e
•分析
6 E- I6 R. k/ Z, h: Y k1 C•评论
# N2 W, j! L( e1 k( Z) |•建议
4 z; {# e% j5 X* `( Q' S3 [7 S! X+ w4 s' E( K; m! y
文本
" f5 G6 h. W% I1 P/ M! P+ S•影视作品9 | Q6 X; y2 R
•录象资料
$ K) ~0 V1 v1 O9 }& m•其它的视觉资料- n6 A! |$ L a1 Z( B7 e* F4 U
+ U! L) S- r: }" s; Z2 c: S* D( p
R" ?0 |- v4 ?一、儿童的社会工作' @) ]6 t" o4 r: k9 i1 ~( S, c
·教学目的与要求
, T; n/ O% a, m+ J/ m L对儿童的社会工作有初步的了解与认识。
4 s' d$ v H% t3 I, l( n·教学基本内容
E' [ x( `0 q, e(一)不幸儿童福利
% y0 |* i4 v; ?4 A3 ?5 s/ `影片《雾都孤儿》、《无家可归的孩子》、《弃儿的遭遇》 1、我国解决孤儿、弃婴收养的主要措施、现状
" C4 R2 B. S0 G* N/ S 2、不幸儿童救助方式" @+ ]) Y3 K2 I% ]
3、残疾儿童的福利9 s/ E( _6 M7 `- [4 D6 j2 D: \5 @
(二)儿童社会工作
% v' |+ n/ G1 x4 r% }. ^1、 儿童组织的团体
' R# Z, ]. }6 p& P2、群体活动
% ~2 W+ h% p7 c u3、指导儿童小组活动! N: p& w- o" m
4、儿童个案工作
! \& v2 W/ J) A3 _! T
6 f& l5 V+ p' D2 Q1 K. D$ Q a( ?+ p. v& j* Q4 E0 Q7 e) d
二、青少年社会工作5 L; Q% M9 n# C, }
·教学目的与要求* k0 W5 [! c i3 V
了解与掌握青少年社会工作的特点、方法
~8 q( O8 H# w B·教学基本内容. f- D6 ^. q( B% O6 F
影片《养子不教谁之过》、《法官妈妈》 (一)青少年犯罪新特点
/ r0 T" ?3 y( M7 U: X% ?* d(二)影响少年犯罪之因素
6 g5 R4 |* A: ]1 V& `% q(四)校园暴行之特征
) J" c3 M! e/ q% v- g(五)预防青少年犯罪的基本原则% h: f, T% I, A
(六)预防青少年犯罪的三个工程( ?& @+ Z0 e7 W, Y& ]" z2 e* t( W" X" F
(七)青少年犯罪的预防, ~' |; g4 }$ q* c! M1 J# ^2 w6 \ p
(八)矫治性青少年社会工作5 w! d2 f# T& S' B/ F2 r
" T# } @ s6 \9 y5 H
三、家庭社会工作·教学目的与要求+ \+ y) L! X" \ g. S
掌握家庭社会工作的内容、方法( W. b& I5 e4 K0 J+ _: I
·教学基本内容# u1 S& I0 o) v" c% _
影片《漂亮妈妈》 (一)单亲家庭的社会工作5 u4 T0 d. {0 w3 D- A, k9 v* _4 ^
1、单亲家庭的状况
3 M- F8 M. a% S Z7 ]5 E0 V2、单亲家庭的需求
& A" Z, u; a3 C7 [( D& S3、女户主单亲家庭的社会支持网
+ j% T1 h1 z* @/ P5 T6 q$ r4、单亲家庭支持性服务
8 O/ J* g/ @$ m) P(二)问题家庭的社会工作. `( {/ Z9 J: }/ I6 f9 Q% N
影片《克莱默夫妇》3 P4 E# _0 P. T2 Y; ]. R
1、问题家庭的家庭治疗目标 y3 A$ j& W2 y; ?
2、家庭治疗基本原则——中立
; z$ k. J( \ W$ C(三)家庭社会工作
, q. [4 D; `# m 1、家庭社会工作内容, N( q; U: l+ f
2、家庭社会工作形式
" q7 `8 Q2 D( X( ~ 3、家庭社会工作类型
2 c# D: j6 p4 m' y8 a6 O& f; I) |0 B7 s! E2 E! T& F
四、妇女社会工作
) a# R: @- S3 _·教学目的与要求/ t, o$ K9 i0 c) Z- m1 U4 v. W, o
掌握妇女社会工作的内容、方法、特点1 I$ a3 Y- w- j! q( p4 f- f
·教学基本内容
; f2 o1 `, L) I$ {- ]; I(一) 妇女工作含义
0 _5 K7 u7 m4 j! s% C7 h' z# i8 O G (二)针对家庭暴力的社会工作+ l3 W$ h( U# v) K' y0 y" ]6 a( P% n
影片《不要和陌生人说话》、《丈夫硫酸毁容妻儿案》
: b0 U" K5 p; W1、家庭暴力的现状
7 l( a9 Z# D) n2、家庭暴力的形式0 l! b( ?0 B0 S& @/ ~4 j
3、家庭暴力的原因
$ `4 K5 W. S7 s5 q# ~" y+ u4、制止家庭暴力的困难$ [5 H& ]- O9 i5 H$ k
5、 受暴妇女的社会工作3 E* h2 s$ N* w p
6、家庭暴力的社工介入( U Q8 l4 J4 |5 [3 y* x$ b9 l
(三)针对性骚扰的社会工作
! K) J% d9 H4 m+ Z 影片《女人不再沉默》 ?3 v* n" X8 @- ^. O @
1、性骚扰的情况
' U/ t* r) h; [+ n% m+ h2、性骚扰含义' H L# B& c2 ? R' i% V4 i: |2 I
3、性骚扰的形式
) [# h/ V u7 ~8 m% R3 o0 x6 ]4、性骚扰的后果
' Q! V8 G. @9 c9 O5、性骚扰问题的难点
" R7 l- q9 M4 r! o1 K8 C3 U6 O; y6、社会工作对性骚扰的介入 (四)女性解放的社会工作
/ p$ F2 u1 _/ d/ }% j, F+ m- c7 J影片《蒙娜丽莎的微笑》 (五)女性社会
+ c% R9 `" P) Z$ w: G5 `1 |' S, o1、工作目标 Y" r) u5 m$ m, J) ~
2、女性社会工作原则" T8 T( D. V" B
3 W0 j7 z5 @) N
1 M, m7 O5 Q4 j/ |: r K9 ?, j五、老年社会工作5 H6 z; L! \, I0 R- x1 d
·教学目的与要求! I! m# `6 a+ O: f s: o: H# x0 P# q
掌握与了解老年社会工作的内容、方法! {2 w' n: [9 M
·教学基本内容
7 k/ v% t! X' v' K2 R(一)老年社会工作的分类& h: S6 k% P) `0 d
影片《老头》
) x! S6 |# b/ ~/ m: b8 F1、机构照顾
/ _' M, S/ J2 p# d2、机构照顾存在的问题
" Q" K% O' ~1 o. k3、社区照顾6 S5 q* j5 G2 }4 q0 e
4、家庭照顾1 I/ q4 V" G" U |) h1 f! A8 I4 S
5、正规照顾
/ X+ u1 E& e! V$ [ 6、非正规照顾
1 f! w- ^* m ^1 A; w(二)老年社会工作形式
: Y0 ~! H: ^, g. c4 n+ R 1、个案工作基本原则% N! M/ F; n/ ]$ j
2、老人小组工作基本原则
+ f/ B7 Q0 `5 D8 R. \ 3.老人小组工作的具体技巧
; d9 \1 A: L% J(三)为老人的社会调适而开展的社会工作
/ S! P o5 o( @6 l7 ^& ]" a 影片《找乐》
" `) i# o" @: v/ N s8 x& R
" Z/ X$ m9 w) Z2 B& n* N& b六、残疾人的社会工作·教学目的与要求
# z& O- n' z1 |* W4 l- c9 r' l; C掌握残疾人的社会工作的模式、内容、方法" Y" c' ]9 w% X
·教学基本内容- C- Y$ M7 d6 O- Q; }
影片《同是天涯沦落人》、《长短脚之恋》、《阿甘正传》 (一)残疾人社会工作) ]1 J+ @7 `/ T2 ?7 G
(二)残疾人社会工作的历史" o( J! q! ?' h1 h4 ~ |
(三)残疾人抽样调查( v8 m0 d( t# m% Z) r& F
(四)残疾人社会工作的基本模式3 `9 i' h% e5 {0 A2 N5 \" i' K- x
1、个人模式 % b1 \4 |6 J% J: Z3 S8 c- o
2、社会模式& z, @& x1 J* }* [- e& }
5 F; W$ p! @) {! q
. m; o4 s5 H4 d4 n
% @8 T7 z' j* v7 _七、医疗社会工作% q4 Z. `1 k! i& w2 A
·教学目的与要求2 Y; q0 v6 f# |1 X4 @' a5 G
掌握医疗社会工作的内容、方法
% o. }- }- S0 F* n·教学基本内容
+ k# N5 \2 x$ H: V- k: f1 S(一)针对自闭症的社会工作1 G- F: z! j# x: Z) B
影片《雨人》+ F$ _0 g s/ o: Z
1.患者的服务需求. {' P; ]% g7 Z) U# O" `% v
2.家庭需求
# A: A+ l7 F" a% \. [7 l: a(二)针对艾滋病人的社会帮助
9 A! y3 b% t* X- _( z( L影片《红丝带》
1 \- O! p- u- W. _( P(三)针对吸毒者的社会工作8 \$ u4 s* E) |& D& N+ q
影片《惑之罪》
; I. y% z- T! g* E(四)医疗社会工作' O- p* m* Y# X. {7 m
1、内容
9 N3 ?7 l6 D* o O( ^5 N; y2、服务方式
9 B: @9 L; |. `+ t7 ?# |8 p+ o) X7 ?% V) ~/ [/ l2 O, b }" w
% Z" s( I3 o- E八、贫民社会工作$ T) m+ ~$ D6 J2 c6 n+ x
·教学目的与要求; h, m7 Z/ j# U: R0 a1 |
掌握贫民社会工作的基本内容与方法2 l8 I. q1 m. X+ i- u% D
·教学基本内容
( A' w3 I0 }0 A7 j影片《矿工》、《卡拉是一条狗》、《偷自行车的人》、《看车人的七月》、《三轮车夫》 (一)贫困原因
& v/ Y% [6 [ O% w6 e' `(二)贫困地区分布; G4 f6 Y( g+ `' B( P: W* p
(三)我国产生绝对贫困的原因5 V5 P% e( P( c+ W( l$ d
(四)扶贫救助观念与救助方式的转变$ w2 H4 W n* d
(五)世界各国为贫民提供的服务类型; Q, n* u% u9 G
(六)我国的贫困救助工作
z' u, Q$ Y0 A/ ~0 \0 r(七)社会工作者对贫民服务的方法
" F. ~. t, g: z) [( ~8 Y2 c点击进入下载-影视文本与社会工作教学大纲.doc6 B% Q+ G% [) R/ [- R0 O, d$ M
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