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[概述] 《影视文本与社会工作》教学大纲

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发表于 2011-5-3 17:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 社工哥哥 于 2011-5-3 17:22 编辑
( O* Q9 S9 x. [, ]3 U
( ^% ~5 W( a2 a! b《影视文本与社会工作》教学大纲
) [( m: M# Y* Q# b
内容
+ C/ \. U. F3 j: o) T, ?3 c) G•学习与领会社会学、社会工作导论等课程中所学习的知识与理论6 v3 @1 t& j/ W% a) x
•思索各种社会现实问题  q6 |  S2 ^% {( V; }3 v9 T2 H$ n
•关注社会弱势群体
1 n7 Y$ r# L" G$ h6 ?& b# a7 V•深入理解与体会社会工作的助人理念与助人方法7 \! s! O; Z/ G' G- d7 Z4 L
•探索社会工作实践在中国发展取向与有效途径/ i" V& K( Y$ J# j4 D
, G/ s5 ]: S+ }; a) O8 V
方法9 Z$ J! O! S6 @9 L8 r8 ]
•观赏
) X0 S5 D3 ]% u+ X; t0 L5 M$ i•分析
9 p# s. r& q5 L3 L( U•评论
" }; i0 }! C, ]2 R•建议
0 l8 b8 @: w7 M0 c8 y: J/ ]) {5 U( z) R! @7 N. n
文本2 V$ c; }6 ~4 V: `$ J  Y
•影视作品( S+ D* N( t7 [  w- J
•录象资料' X  B9 @% M' K- h! R) ^0 }# G
•其它的视觉资料
7 w, w5 H9 x5 `& H3 f0 C6 b( ^) K8 v, r9 J( X" ]& {3 o

. r) ]5 [2 d1 p8 m" b9 v一、儿童的社会工作
- {/ Q' V% a' X5 \. I·教学目的与要求
7 r$ J" L0 d; ~  u! S) V7 H对儿童的社会工作有初步的了解与认识。" S- m3 a7 D- P  P
·教学基本内容- H2 P" d0 S, R  Z6 o; I. @! l1 D
(一)不幸儿童福利# b$ w6 `. V7 {: g
影片《雾都孤儿》、《无家可归的孩子》、《弃儿的遭遇》
1、我国解决孤儿、弃婴收养的主要措施、现状3 z* V5 G! t1 @
    2、不幸儿童救助方式- B8 y' G  e4 p0 h
    3、残疾儿童的福利
6 K/ i1 ?' c7 v5 S$ h: M7 @  T(二)儿童社会工作& r3 b8 P7 q- h. J$ ~
1、    儿童组织的团体
/ t+ j5 o* s1 H2、群体活动/ V# i& e6 J+ q& S: L& ?5 R! `' I
3、指导儿童小组活动$ [: u1 q7 C6 h4 Z( e
4、儿童个案工作! j+ A! g( [  Q) [! B8 c' G6 l8 X# I
7 a' P, J' w4 p
' _2 s. W# p  Y) H, N
二、青少年社会工作
; O" D" K4 ]5 m% `. L3 u·教学目的与要求9 c. d0 ?2 d( o8 y1 U* A! h& d
了解与掌握青少年社会工作的特点、方法
+ w4 h% J9 z' i# L. h& W·教学基本内容; @( L1 I7 A& L* ?# Y: t
影片《养子不教谁之过》、《法官妈妈》
(一)青少年犯罪新特点  C' ~% G% D* ~' ?% J
(二)影响少年犯罪之因素
9 ]6 }* v, w- u7 Q; E4 _' @) b4 H1 [3 W(四)校园暴行之特征" w& h# ~( |% Y5 q7 L2 L6 s
(五)预防青少年犯罪的基本原则# d3 M& e+ t9 w  a/ B$ J: L$ w
(六)预防青少年犯罪的三个工程
5 q. B7 ~3 u4 G7 M# @(七)青少年犯罪的预防. T3 i+ d4 A8 @1 e  o' j2 l
(八)矫治性青少年社会工作
& o( ^2 e+ Z7 ?# |- b' B& g: [9 X: T3 S- a9 ~8 K
三、家庭社会工作·教学目的与要求! _" I, Z! d0 D7 k
掌握家庭社会工作的内容、方法9 O# g1 H; b) }
·教学基本内容
+ a+ n1 u( ?# U
影片《漂亮妈妈》
(一)单亲家庭的社会工作/ B9 j  y" d2 j
 1、单亲家庭的状况9 t" M8 w9 S7 Y8 [
2、单亲家庭的需求8 H- T% x  B5 d: c: |& X3 [( G& d
3、女户主单亲家庭的社会支持网7 b7 r0 R! P1 p0 x7 G0 q
4、单亲家庭支持性服务
1 N2 R  [6 H3 a; H$ J2 {, S# [0 r. |(二)问题家庭的社会工作
) D: Z; }$ M+ w6 E- h6 U7 C4 [  影片《克莱默夫妇》
1 x" J0 ?, [/ K( F+ l) Z1、问题家庭的家庭治疗目标
6 d. J5 ]+ s( f' X1 {8 W. D  2、家庭治疗基本原则——中立! l# p  P" O3 ?. ^* O% `
(三)家庭社会工作
& {" y( _3 J7 _2 M  1、家庭社会工作内容7 U/ ^, A1 C6 t" S1 {7 u, R
  2、家庭社会工作形式) J" q* m8 J/ n5 D- g$ A; {* b
  3、家庭社会工作类型  g3 F( v8 g7 \5 p. g7 B

) p0 Q8 w/ ]0 H' |四、妇女社会工作
3 B5 k) j! ^2 p·教学目的与要求
4 c" C% u, f9 a/ H掌握妇女社会工作的内容、方法、特点: d- I, m+ |& X' o
·教学基本内容- G/ _6 `: g) o$ h
(一)      妇女工作含义
4 r" j! ^, p: n8 U) \   (二)针对家庭暴力的社会工作  o2 o# W- B5 L3 c' e; D( p
   影片《不要和陌生人说话》、《丈夫硫酸毁容妻儿案》
# ~+ D8 r) \: G8 e( d1、家庭暴力的现状
; U7 I& l4 H5 ~; n! ]2、家庭暴力的形式
, h2 o9 v4 ~. _" N/ ^3、家庭暴力的原因5 O6 X1 u: s0 s# T) i- G
4、制止家庭暴力的困难
) l" |' Z  l2 U& \& k: f  y5、    受暴妇女的社会工作
9 n4 N& w+ {$ V7 E% q( b" j. x   6、家庭暴力的社工介入# D- P( _% @* D5 |  l* Q
  (三)针对性骚扰的社会工作9 z0 \  Z2 R$ k) N
   影片《女人不再沉默》
5 c* W) k  @9 c$ C/ p1、性骚扰的情况
  k/ g2 B5 g& Z1 ]7 U2、性骚扰含义0 @' z6 w. P* V) |% s0 I: F
3、性骚扰的形式" J, _( ?* r& n+ E, @4 j: G; T
4、性骚扰的后果
# P. g3 d; H  y2 Y5、性骚扰问题的难点
6 T: L' c( M: E- E% ]/ z1 s
6、社会工作对性骚扰的介入
(四)女性解放的社会工作0 i' z9 J5 P. {' T. w4 n# H
影片《蒙娜丽莎的微笑》
(五)女性社会
% k" J0 R" `: T5 U1、工作目标& ~+ W; ~9 A; n. v! ^. Y+ r
2、女性社会工作原则. Y: u& K8 D% C/ d, V2 i
; L+ F; J1 M% L3 Q8 l& S- X, x  ~
4 R" A4 w: t. E: H3 M4 T& a3 H2 |
五、老年社会工作- b" u, @- Q% d
·教学目的与要求
4 `: Y6 R9 a  m& s掌握与了解老年社会工作的内容、方法& O/ D, t$ A' v# C; W1 v! {
·教学基本内容7 X) n. y' a( \' p% b
(一)老年社会工作的分类, Y3 P2 s" E: Y" X. X8 `
   影片《老头》9 _0 \3 `' i7 \% y1 F# F7 m2 N5 O
1、机构照顾
% @- ^% E* U1 b. q" {; _' X2、机构照顾存在的问题  e6 g9 C. e# ]% X& `
3、社区照顾! I, \$ X1 C9 P6 j! ~( d0 W
    4、家庭照顾
8 B, w  H" R7 [9 J) d3 {9 T    5、正规照顾0 |0 [& ?) n# Q0 w
    6、非正规照顾
( J+ P: y9 \# H2 z/ n6 J! r(二)老年社会工作形式' k  j' {3 _  R1 Q
   1、个案工作基本原则
, K& M" K5 d+ z) V/ H% M   2、老人小组工作基本原则
( o! M# K& u( F% J! Y   3.老人小组工作的具体技巧
; p2 \" a+ l: E+ \) @1 u(三)为老人的社会调适而开展的社会工作5 q6 m4 b% V3 d
   影片《找乐》
+ m8 a. C* M  K  J6 }9 P% \( B3 V" Z  y; W
六、残疾人的社会工作·教学目的与要求+ Q5 s: I9 O- [" [3 g
掌握残疾人的社会工作的模式、内容、方法
; v2 ?9 G' j( X8 w: e·教学基本内容
% `2 l% p  X5 b7 s5 v' ~
影片《同是天涯沦落人》、《长短脚之恋》、《阿甘正传》
(一)残疾人社会工作- D1 ~+ v- V; i" Z5 |
(二)残疾人社会工作的历史, @- [: {/ V% q' N6 z7 S' C
(三)残疾人抽样调查
& z' T% t  S5 p7 {$ O, d& C6 C(四)残疾人社会工作的基本模式
  |2 A! F4 J0 Q4 e. [. ?# R2 h    1、个人模式               , K* l! R2 a' f
    2、社会模式+ m4 b, v/ T' q3 ^0 P
5 a6 M6 u" a$ e: _" n

2 s' ~1 z4 k8 G2 Y0 S
: c: Q4 S) u; l. f七、医疗社会工作/ }. L" \4 ^6 y+ p3 X1 c" P
·教学目的与要求
6 \/ s3 X: R' s0 X4 x掌握医疗社会工作的内容、方法( R9 k' d7 D& ~& y
·教学基本内容
' y! B; p0 P' t4 j. J* J" K(一)针对自闭症的社会工作* z- S6 n6 t1 J9 H  Y* t. {9 ]7 z
影片《雨人》
, [  `- _8 D6 ], A+ n1.患者的服务需求
) u8 J. J$ o7 \* ^2.家庭需求) a, i2 E" d6 h) b0 |8 g
(二)针对艾滋病人的社会帮助
. O' X! B! p2 K/ d: l/ e9 B影片《红丝带》
2 P" Q- d7 [* E9 A0 Z5 \) |: G(三)针对吸毒者的社会工作8 ^4 R+ \' K$ i, k. Y
   影片《惑之罪》6 q8 z) v: i4 L
(四)医疗社会工作
% J/ [& z( o5 n  F* R1、内容* I+ x7 ]1 \: P, C$ D/ a5 L
2、服务方式: e* Q# E( f9 B" s+ t& i

/ M3 I/ A! \! l* A( r% `7 _; I* y, @/ L+ l1 P
八、贫民社会工作9 Q9 S+ b% N/ O2 `
·教学目的与要求
/ V# ~' {! O- W, i掌握贫民社会工作的基本内容与方法
* `. F+ ^5 c4 ]  f9 q/ U·教学基本内容
/ m8 `$ R- n& a# L9 r( T
影片《矿工》、《卡拉是一条狗》、《偷自行车的人》、《看车人的七月》、《三轮车夫》
(一)贫困原因2 p, o- F2 @  M. I8 h4 k4 N
(二)贫困地区分布
) u9 C, W; }3 N9 K- v& c9 e(三)我国产生绝对贫困的原因1 r. f" S1 b2 Q1 h7 K
(四)扶贫救助观念与救助方式的转变
9 z# k4 P1 v% p(五)世界各国为贫民提供的服务类型8 Z0 ~( E3 O% o- O0 ?
(六)我国的贫困救助工作1 f+ C1 a* p. E+ Q. k: \
(七)社会工作者对贫民服务的方法3 F1 X0 H1 I, s7 }
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