本帖最后由 社工哥哥 于 2011-5-3 17:22 编辑
9 L: }) R4 e' w# X: {4 n8 ]! ?) t! m3 @2 s' Y
《影视文本与社会工作》教学大纲6 l5 X$ U% I& P# a5 W8 P
内容0 O. Z {) D- f* R3 k0 u4 z
•学习与领会社会学、社会工作导论等课程中所学习的知识与理论
/ J6 O$ O& Y% X/ s0 P- d•思索各种社会现实问题
! m4 ?. M" \ d( l- J•关注社会弱势群体7 R- {" W/ j. e9 [7 e
•深入理解与体会社会工作的助人理念与助人方法
5 \ a3 _" a D•探索社会工作实践在中国发展取向与有效途径
! n2 Q% G3 K$ N! ?3 O: v6 N9 C2 Y$ o Q6 S9 s4 b5 x
方法4 x2 o- Z( S; _3 R5 B
•观赏& n; y, f0 n$ D
•分析
) }4 g1 K1 L- d•评论$ B7 W) z# k, I) H% r& R% _' W
•建议
* A! y+ P( C0 q0 y
% v {4 U, f3 e; D文本
6 n) G+ o* ]+ T/ n1 Z4 M•影视作品
& |3 j! ~ u8 V% i2 V•录象资料! N3 @! r: Y# T0 _
•其它的视觉资料
8 H% q! i( Q' h. a" K6 D5 I- @% |. z' g% T3 n" v6 U, e
: D2 ~4 H" Q" X# B9 X
一、儿童的社会工作
8 l+ M2 O1 t ^·教学目的与要求
: e9 W# Z4 v6 n, Y) a: L1 T对儿童的社会工作有初步的了解与认识。
. |6 j4 k4 B* s+ n9 d6 _·教学基本内容
& H: Y8 g0 v* }3 m0 Z3 Y: _" h(一)不幸儿童福利, E" _$ f O t2 m
影片《雾都孤儿》、《无家可归的孩子》、《弃儿的遭遇》 1、我国解决孤儿、弃婴收养的主要措施、现状
0 Q* ]. o# p6 D9 Y' o/ t. O 2、不幸儿童救助方式5 R( ], Y0 h1 K9 s
3、残疾儿童的福利
1 ?0 l* r; a3 B& F(二)儿童社会工作' \* U) f3 B' U5 l- P9 y2 t" m& I
1、 儿童组织的团体1 {5 B1 G+ D: ^
2、群体活动
9 N, h+ Z$ G6 [% J' r" N( b3、指导儿童小组活动5 N- W( p" G$ _5 I& u- [/ E
4、儿童个案工作
' N+ x( s9 N" W% O3 F) H
- i# Z+ @* K; ?' S4 A' a
! o7 P4 C! Z- o/ ^* X" r二、青少年社会工作
; _. l2 A" Q3 F4 v·教学目的与要求1 S: S0 B+ u; l, u0 M( k3 Z
了解与掌握青少年社会工作的特点、方法
$ m; r, Z% z. f5 E/ {( Z. w·教学基本内容
# ]* F5 v9 o+ K' c影片《养子不教谁之过》、《法官妈妈》 (一)青少年犯罪新特点
: N3 B. N7 ?! E) d& r% Z, w8 J(二)影响少年犯罪之因素! R% n. e0 F* ^) O9 X% G% Z
(四)校园暴行之特征/ b9 S& X4 {9 C: l" z8 m
(五)预防青少年犯罪的基本原则
: L3 x6 r- G4 `" n8 v(六)预防青少年犯罪的三个工程
1 `$ h7 t4 u- |1 b(七)青少年犯罪的预防
: {* G' ?* T; D' q& j& ^. i(八)矫治性青少年社会工作
6 Z: c( w' ~/ E' S9 j& W! j
6 ^( o& T& j( J5 \三、家庭社会工作·教学目的与要求
9 X9 m4 o, t c) d* Q% _+ z7 G掌握家庭社会工作的内容、方法
- f' H1 Q" ~+ ^0 i* D·教学基本内容
& N+ ^' Y/ r. _9 M% q影片《漂亮妈妈》 (一)单亲家庭的社会工作
9 ?& E* g" g/ c" g6 c3 P 1、单亲家庭的状况) r5 }: n6 m: z. T7 r5 m; N8 c
2、单亲家庭的需求
+ n, S+ z. O+ j, s p+ |+ J3、女户主单亲家庭的社会支持网: W- L' A" e, h: D
4、单亲家庭支持性服务; s- Z' P2 P$ V3 o% g7 p: U) D
(二)问题家庭的社会工作1 w0 D+ @, s: y- V
影片《克莱默夫妇》8 g+ v6 o' w `
1、问题家庭的家庭治疗目标9 Z% N" f6 X( X: O3 k/ Y
2、家庭治疗基本原则——中立) ]: Y$ I0 U/ @9 e/ J/ `- u
(三)家庭社会工作
" i9 _0 j+ D; M6 j+ M 1、家庭社会工作内容" `2 u$ F5 o3 M% [
2、家庭社会工作形式
# l( m, v4 R: d3 ] 3、家庭社会工作类型+ j6 u% W0 q5 @7 B* r& b: U# a
& {& f5 J4 O2 U四、妇女社会工作
# p# w7 _2 Y9 q. {7 L. D4 J# r·教学目的与要求
1 \& t% x0 A( p0 i+ A2 K$ s9 V掌握妇女社会工作的内容、方法、特点! z1 Z& t6 Q6 b
·教学基本内容
# E" P6 K1 S0 S(一) 妇女工作含义% a+ @ }: J! D2 S4 q' h
(二)针对家庭暴力的社会工作& n- Q" s, [/ k0 ?
影片《不要和陌生人说话》、《丈夫硫酸毁容妻儿案》
3 e4 W2 j) s; c( Q2 z% N1、家庭暴力的现状
( K$ e k- c1 p4 X, P4 p3 |3 K2、家庭暴力的形式
8 P! @. ]/ X, q3、家庭暴力的原因
0 F2 S6 T- v, O3 A4、制止家庭暴力的困难. X1 \, h" _; B
5、 受暴妇女的社会工作- D# L. v5 Y: v% e* H2 K
6、家庭暴力的社工介入
1 I, n# d# i8 J0 D; t! K# A) ^ (三)针对性骚扰的社会工作
, }) R0 P* y4 u- F 影片《女人不再沉默》
+ u) c8 j$ o- w4 c c. R& m9 W1、性骚扰的情况 D! T/ {& o& b! K0 ~4 {3 r% s5 P
2、性骚扰含义& [0 M# V/ b7 b9 O( |+ a7 i
3、性骚扰的形式
' _ [( o$ {( M- F& r4 t4、性骚扰的后果
3 Y5 N [/ X9 f5、性骚扰问题的难点# @; X* a- J# R. o" t; F
6、社会工作对性骚扰的介入 (四)女性解放的社会工作
3 N4 o) q3 |1 j1 p影片《蒙娜丽莎的微笑》 (五)女性社会" x8 E2 X* O8 {3 t" ?& @
1、工作目标 T) {( t) V5 ?+ P- t
2、女性社会工作原则
* H; v* a8 o+ Q i/ u, l( D9 t# w& w5 C, z
; ?/ m( J/ Z! y( u" j
五、老年社会工作; z" k: C- _6 `
·教学目的与要求; Q [; d& ]! a% A1 w8 F' a" x
掌握与了解老年社会工作的内容、方法% T4 c) Y& Z. v, {4 o, N9 b
·教学基本内容. v5 z, Y3 E; e8 e
(一)老年社会工作的分类
3 L4 t2 P" Z# f7 [, O# S 影片《老头》$ W( x6 n2 L' {7 B2 o, }
1、机构照顾
! \) V, [3 e7 o1 E2 L: Q2、机构照顾存在的问题
( o! n( N3 V. L4 E3、社区照顾
4 x O+ w: f' _: _4 k/ ]2 \% N 4、家庭照顾! |. [- q o0 R9 L4 m! t
5、正规照顾
7 q6 V: i9 ?! Y* Z. w, r 6、非正规照顾
) s3 Y; U, U: l8 U9 Y& E(二)老年社会工作形式; _. ~. h4 D. n- k) ]* X! Y
1、个案工作基本原则
s3 g7 a' e# m& I: ^4 p: q7 o 2、老人小组工作基本原则2 U! ^) H3 ]! _- g$ [
3.老人小组工作的具体技巧
6 R) @5 Q; L! ^5 {(三)为老人的社会调适而开展的社会工作
# p0 Y7 M# E4 U6 M 影片《找乐》* y4 m3 ^( V: T6 {: x# o; _
; r8 `+ t8 Z& @# m2 V, o6 L
六、残疾人的社会工作·教学目的与要求+ h1 @, a2 k. W; m1 w
掌握残疾人的社会工作的模式、内容、方法
- P+ g) g- K; Y4 H7 d2 J9 L·教学基本内容
# f, f+ m4 a0 B S0 E* A6 X' g影片《同是天涯沦落人》、《长短脚之恋》、《阿甘正传》 (一)残疾人社会工作6 e1 r1 d. v5 l5 k
(二)残疾人社会工作的历史: D* B0 @) Y* Y. V1 F
(三)残疾人抽样调查
9 R" x* z' |8 p2 n' m$ Z(四)残疾人社会工作的基本模式1 X/ D$ T, [# g' Q' f6 @5 A! i
1、个人模式 ; B* ?% @6 q, g
2、社会模式
& r0 h5 f; q# q
0 q }& t3 t# o3 V! G: d: [9 [& d1 K8 s: n: @8 N2 e7 d2 b3 S! F
4 [7 A- y" v2 W" J. Z
七、医疗社会工作* S- @4 h9 m' C, b* j
·教学目的与要求
9 Z2 L9 \) X+ e- G+ ?掌握医疗社会工作的内容、方法% E( {1 ]2 ]* I+ s
·教学基本内容
* S f: S; S+ Y7 g' u/ Y6 W/ e(一)针对自闭症的社会工作
( A8 T9 s: y: J: z影片《雨人》
: S( K1 U N5 o0 {: b( m2 G$ Z1.患者的服务需求$ | j' f0 k, s5 M4 c& V. _
2.家庭需求, e u$ i$ |# S" F
(二)针对艾滋病人的社会帮助 z0 K- S1 b/ i4 A- {. k; b5 q
影片《红丝带》1 C/ Z2 m4 `% ^* B
(三)针对吸毒者的社会工作9 `. H8 S; p4 [2 m' j1 F% w: K
影片《惑之罪》
! [ N" z4 N$ v9 ?8 B+ @# _(四)医疗社会工作
* M- W' M3 K$ j! V# _1、内容+ o) t4 K, y+ U l- W+ M' {8 v
2、服务方式
: H0 ~" `; s9 j v. M) f6 H- e' l4 ~9 l( h# t5 P
/ D: X/ g: x3 v1 v. U* [八、贫民社会工作
* r; B# D$ J7 H0 b% V* M·教学目的与要求3 p3 W; Q' e' V7 k0 ^# e
掌握贫民社会工作的基本内容与方法" X' G( B9 X( _7 O5 G5 }2 V
·教学基本内容( k$ X! p4 z& D0 P T) Q" m7 N
影片《矿工》、《卡拉是一条狗》、《偷自行车的人》、《看车人的七月》、《三轮车夫》 (一)贫困原因
& I2 W7 G( V. m7 @8 N( k) W(二)贫困地区分布
# K& p: h! ]% d; J; g(三)我国产生绝对贫困的原因
' @6 g% d- i4 f, ](四)扶贫救助观念与救助方式的转变
5 p. b6 Y' {5 _, F3 Z(五)世界各国为贫民提供的服务类型1 m* i3 r( ^2 b! k
(六)我国的贫困救助工作
% `' O: x9 s" B! m(七)社会工作者对贫民服务的方法
3 E* {) l" B3 }, m# `" `" \, z点击进入下载-影视文本与社会工作教学大纲.doc
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