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[理论] 上海学校社会工作的实践探索——费梅苹

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发表于 2009-1-5 18:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
•上海学校社会工作的实践探索
, \# y/ J0 l& X! R* S
•华东理工大学 社会工作系  •费梅苹
% n% V$ X! Z; q
6 ~, K7 p4 q1 A& U5 Y$ \
, p7 Q6 _0 g. C  F
•2006年8月4日

3 m" N& ~$ \% S1 B0 v. a
•实践探索一:浦东学校社会工作* I; M3 e% G4 |3 N
(以浦东学校社会工作实践为基础的研讨与分享)

" |7 [9 Z( e" {: B, }# B4 _
•浦东学校社会工作的探索:
一、学校社会工作的开启
•时间:2002年5月,在浦东38所学校开展学校社会工作试点,覆盖了各类学校;
•体制:浦东社会发展局主导推动,社会工作理念、方法在现有学校教育体系中的嵌入;
•目的:探索学校教育改革路径,促进青少年发展。

. D9 Z8 @* a/ n, l
•浦东学校社会工作的探索:

3 C* q( h9 ?" z1 I5 ]! v4 W0 B
二、学校社会工作的制度探索
•管理架构:1 b: \5 a. P- g% _7 y+ j! a. T
浦东新区教育发展研究院$ o9 g' s$ d3 s& {& ^
学校社会工作指导中心(筹)
6 e& r% U3 z- K  c5 w38所试点学校
试点学校的社会工作者

/ h* j4 C4 D  I0 J* O《完整见附件!》

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