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[理论] 上海学校社会工作的实践探索——费梅苹

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发表于 2009-1-5 18:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
•上海学校社会工作的实践探索

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•华东理工大学 社会工作系  •费梅苹
( s: X0 M2 I% o- I; }
3 D# a2 g% [9 c  P
/ t- r: v( p5 O
•2006年8月4日

( ]; C# x" _' a) [
•实践探索一:浦东学校社会工作
! k8 V: a% G6 {( Z: K4 {4 V" ]' e: s7 p(以浦东学校社会工作实践为基础的研讨与分享)
  a& S+ f  T  ?: B4 m6 N7 O& ]
•浦东学校社会工作的探索:
一、学校社会工作的开启
•时间:2002年5月,在浦东38所学校开展学校社会工作试点,覆盖了各类学校;
•体制:浦东社会发展局主导推动,社会工作理念、方法在现有学校教育体系中的嵌入;
•目的:探索学校教育改革路径,促进青少年发展。

# G4 X. f8 d5 ?# }
•浦东学校社会工作的探索:
/ c' @6 i5 W' E1 D- ?9 J5 {
二、学校社会工作的制度探索
•管理架构:; d1 \* s; {1 V: [+ G6 x# H
浦东新区教育发展研究院
5 I2 n7 \& b' d; K& z学校社会工作指导中心(筹): M+ v' b$ g( G) b) I
38所试点学校
试点学校的社会工作者

+ ]# Y) V7 y- o. l4 \: w7 H《完整见附件!》

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