教育戏剧理论家大卫.戴维斯（David Davis）弟子Konstantinos 北京工作坊

社工哥哥

教育戏剧理论家大卫.戴维斯（David Davis）弟子Konstantinos 北京工作坊

报名截止（截止12月15日） 报名请点击此链接：
% o- T( I, z; ^- e' ?4 hhttp://www.cdb.org.cn/callboardview.php?id=3030


课程名称：
9 y' S3 g, |& I) w: V- b6 C) t教育戏剧工作坊——戏剧的要素
! w0 ^& x3 s) J5 ~( ]Title
; N$ s6 ]8 O( M; A' n# PIntroduction to Drama in Education: The key components of drama

- I7 H: N/ t( i6 ~  u导师 ：
" F/ X- N$ z: Y8 L) U5 C1 T6 e康斯坦蒂诺（希腊）
  Q& x) W  W# O7 n5 j& F# t: WFacilitator:
Kostas Amoiropoulo
4 B6 s" X  L* g( K: }+ E! Z
1 [/ f! x, G7 `% X/ T5 `3 k  u* `: G课程目标：
' b8 ?. W% L. B; T7 r- x" C1、 帮助从事教育戏剧或者将要从事教育戏剧者提高对于 教育戏剧的全面理解
1 c' j* ?9 g( Y2、 拓展教育戏剧的理论与实践结合
3、 为教育戏剧/教育剧场的设计与实施给予指导。
5 g$ Q9 i/ [: \# P( W1 O) r. `- ~5 qGoal:
1: to help understanding comprehensively for whom would like to join teaching in DIE
2: to explore a theoretical and practical context for DIE
3: to guide and device DIE and TIE projects.

1 S) F- `8 B& Y7 K' n
- l6 ~& X1 U" D. i培训工作坊内容介绍：
工作坊以教育戏剧（Drama in Education）与戏剧的要素为主要内容。比如角色/身份（并非戏剧角色）----动机与反动机----放慢时间----抗压----在以事件为中心的桥段中----通过动作，物体，形象，身体语言与文字解释不通层次的意义。
1 E6 B. [9 N& O1 l5 V这些元素需要戏剧老师（任何希望用戏剧作为工具与年轻人或成年人工作的人）精心的安排计划，并且体现连贯性。工作坊会简单探寻这些戏剧元素，并且会构建一个理论与实践的语境，在语境下体会戏剧在教育中的应用。
0 ?% g0 R0 H3 D: w) o; h) w; k7 ^Introduction to Drama in Education: The key components of drama
The workshop is an introductory session to drama in education and especially to the key components of drama. Among others the key components of drama are: Roles (not characters) – pursuing objectives and counter-objectives – slowing down time – under the pressure of constrains – in an episode with an event at the centre –revealing layers of meaning through actions, objects, images, body language and words .
These components need a careful arrangement together with careful planning and coherence by a drama teacher – anyone who wants to use drama with his/her group of young people or adults.
$ k: o8 i' ~' P* {! d9 n7 |: D+ gThe workshop will try to explore briefly these components of drama and initiate a theoretical and practical context for using drama in educational contexts.   

  K  |( ]# x, Y0 x8 n- T0 L; ?授课时间：
) [' p" x% ?# g3 }' j; H2010年12月18日、19日    9：00-16:00  （两天 共12小时）
Schedule:
0 g4 U! Q2 f$ X( K18th, 19th Dec 2010  9am-4pm   (12 hours)
! A8 \: Z( j$ ^1 z, L2 m
9 P/ a) l- m6 d9 i" m授课地点：
  j4 |- A8 g& [; G. B/ B8 W+ e. _北京  北京师范大学 英东楼318室
Space:
318, Ying Dong Lou (Institute of Education psychology and school counseling, faculty of education),  Beijing Normal University,      Beijing
$ O! |) I1 M, p, l  g$ T: a' \
8 U+ I& ]! W: s报名人数：15人以内。
3 F& L, T& t: B/ {+ G9 pParticipants: within 15 persons
. T- u8 j: l# m4 @3 B9 b
$ }' n/ H' y( L语言：  英文授课（配有中文助教）
+ Y' y2 e' M$ w8 t- @2 ELanguage： English (with Chinese assistant)
/ _4 ?/ R! Y/ b
收费标准：
4 l; c- |7 v# V* U活动需要费用，（此次活动为“抓马宝贝教育剧场论坛第一季”的收费工作坊，力图将更多的技能传递给需要的人群，并且已经在整个论坛中涵盖了相关费用，这里之所以有收费并不是商业目的，通过和活动带领者的沟通，他认为能够通过收费活动能够了解参与者的真实意愿，并提高培训质量，同时限定人数在10-15人，希望由此能够带来高质量的工作坊，将课程传授给最为需要的人群）公益机构与前5名报名者享受优惠，详细请链接：http://www.cdb.org.cn/callboardview.php?id=3030

8 R8 C; x9 [1 {/ W8 E报名截止日期：
9 }' `5 D5 c1 F* F2010年12月15日（周三）
' Y6 @! O0 m. Z; }: I( sDeadline for application:
8 L* o$ b  r* m8 A15th of Dec 2010 (Wednesday)

报名方式：
请填写表明请将报名表发至 ： lipengwolf@gmail.com  
7 _# P1 ]5 W0 t, H
联系电话：82551991 82552800
2 u4 X- b, h, L& r7 w5 ]! n6 q3 |本机号码为“抓马宝贝”前台接待电话，我们的工作人员会将您的询问记录下来，并且有专业的老师将答复发至您的邮箱。您也可以给lipengwolf@gmail.com 发问询邮件。
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