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[华北] 教育戏剧理论家大卫.戴维斯(David Davis)弟子Konstantinos 北京工作坊

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发表于 2010-12-10 23:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育戏剧理论家大卫.戴维斯(David Davis)弟子Konstantinos 北京工作坊- t  s9 ^7 A& u5 N, y! R- I; e

; s) ~# V* n! f, g+ U2 O$ Y报名截止(截止12月15日) 报名请点击此链接:
, w- F$ ^  B% `9 }1 F- nhttp://www.cdb.org.cn/callboardview.php?id=3030( N# ?% ^3 Q3 m6 n9 @8 Y4 v) Z5 b
+ b. D  H1 O2 O0 l5 w* _4 a! V
4 M$ T( g  E* [6 [0 l1 @
课程名称:
( Y0 p3 O$ O( V教育戏剧工作坊——戏剧的要素
5 i4 {2 o7 n  F, P# G+ dTitle
- c) d+ x# [5 F* ]: XIntroduction to Drama in Education: The key components of drama5 U, J' p% k; d2 ~" g! V4 \: G

9 j+ I2 V; I/ \6 P导师 :
5 T+ H! l+ o2 f( \: ], c康斯坦蒂诺(希腊)
+ u  a" b1 D/ o& O$ b  y+ n/ JFacilitator:
5 h! @& `1 M8 e3 r, K% m: {Kostas Amoiropoulo) x  h4 V. {$ U: C7 ^$ D* n8 F

: g) k& M0 S$ r课程目标:
9 z8 ^* M& F6 w( d: \6 |7 H  F  n' y1、 帮助从事教育戏剧或者将要从事教育戏剧者提高对于 教育戏剧的全面理解# V) q( [6 n, x( E
2、 拓展教育戏剧的理论与实践结合9 x* w# }; V& m. @
3、 为教育戏剧/教育剧场的设计与实施给予指导。' @% U/ O: X" X; ~
Goal:
. _6 v3 b5 @, J6 C. E& M* S4 R1: to help understanding comprehensively for whom would like to join teaching in DIE
; R- R/ q7 T' Q& W: H3 u) O7 O- O0 E2: to explore a theoretical and practical context for DIE
4 c7 B9 J& l' u! ?& `& o3: to guide and device DIE and TIE projects.   a1 C& f# V$ o% m' @
( j2 Z) p; r0 I1 V1 W8 V  d

/ R8 @! L" B: \) {6 d$ D培训工作坊内容介绍:
- f, I" B# \9 o, I, R" E工作坊以教育戏剧(Drama in Education)与戏剧的要素为主要内容。比如角色/身份(并非戏剧角色)----动机与反动机----放慢时间----抗压----在以事件为中心的桥段中----通过动作,物体,形象,身体语言与文字解释不通层次的意义。
; z% S. |2 B1 I. f3 K- j/ H这些元素需要戏剧老师(任何希望用戏剧作为工具与年轻人或成年人工作的人)精心的安排计划,并且体现连贯性。工作坊会简单探寻这些戏剧元素,并且会构建一个理论与实践的语境,在语境下体会戏剧在教育中的应用。
: a- y& D, M' _- N/ H. I' q3 @2 r& yIntroduction to Drama in Education: The key components of drama
! P! f+ A2 u* X$ |3 `/ vThe workshop is an introductory session to drama in education and especially to the key components of drama. Among others the key components of drama are: Roles (not characters) – pursuing objectives and counter-objectives – slowing down time – under the pressure of constrains – in an episode with an event at the centre –revealing layers of meaning through actions, objects, images, body language and words .
6 X1 Q  ]( q, w0 g0 bThese components need a careful arrangement together with careful planning and coherence by a drama teacher – anyone who wants to use drama with his/her group of young people or adults.
' k* Z) _+ ?, j- g, f8 E5 [The workshop will try to explore briefly these components of drama and initiate a theoretical and practical context for using drama in educational contexts.   
, s; x8 T% i! }! Z, r3 P
: X4 A) p; B" C/ ^  e授课时间:$ B; m% G2 [& d+ Q1 T
2010年12月18日、19日    9:00-16:00  (两天 共12小时)
+ H; \$ ]- |* `6 V* {0 M/ @# ]Schedule:
5 K) c( n# H8 {, m18th, 19th Dec 2010  9am-4pm   (12 hours)' v0 E: m8 R6 |+ P- I

7 O( O1 z7 H, f2 k  G" Z1 g授课地点:/ Z/ d3 }; U" U
北京  北京师范大学 英东楼318室. K5 J. o' ~; n  s* L
Space:
) C  E. e* V  O: c5 s( J318, Ying Dong Lou (Institute of Education psychology and school counseling, faculty of education),  Beijing Normal University,      Beijing 4 K' f+ `8 d& z& ]0 ^% B% K* m
" _, S; r/ C5 h( B' [
报名人数:15人以内。
, k, s, i: _+ FParticipants: within 15 persons& P7 y' P2 L' U+ y+ E9 E, A: N
5 Y* X, G& v" [9 t0 q0 K
语言:  英文授课(配有中文助教)5 i; }" `. {/ E+ k6 W5 R
Language: English (with Chinese assistant)
9 N+ h8 F3 S) T: T! A% A0 {: c% s9 c4 E; Q# ]
收费标准:
3 ^3 r* Q3 m8 M2 n& `& f* |活动需要费用,(此次活动为“抓马宝贝教育剧场论坛第一季”的收费工作坊,力图将更多的技能传递给需要的人群,并且已经在整个论坛中涵盖了相关费用,这里之所以有收费并不是商业目的,通过和活动带领者的沟通,他认为能够通过收费活动能够了解参与者的真实意愿,并提高培训质量,同时限定人数在10-15人,希望由此能够带来高质量的工作坊,将课程传授给最为需要的人群)公益机构与前5名报名者享受优惠,详细请链接:http://www.cdb.org.cn/callboardview.php?id=3030! J' Q* ]& E" q' Q( z: k0 X# N4 S# `

8 E& q2 I% z' }  u- c4 A报名截止日期:
2 N& f# E5 R, ?, p$ n5 x2010年12月15日(周三)* u+ b# z6 d2 W4 e. P8 t9 w& B
Deadline for application:* T7 N5 C/ X2 H/ O
15th of Dec 2010 (Wednesday)
: [6 P  c! m( l+ j# U+ E' q8 ?* C5 P5 s4 ^! ]
报名方式:! n- s, j! e5 |1 G1 n* s6 Z
请填写表明请将报名表发至 : lipengwolf@gmail.com  
. L$ B4 V. k4 a; y' [% I* M- t; M/ ^& o. s4 K1 b
联系电话:82551991 82552800
1 p/ [0 T% W: B- v. M5 ?) C本机号码为“抓马宝贝”前台接待电话,我们的工作人员会将您的询问记录下来,并且有专业的老师将答复发至您的邮箱。您也可以给lipengwolf@gmail.com 发问询邮件。8 N6 O) S. k! P! t
' W  f! p& L4 U$ Q
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