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許多年前，湯普遜老師對著她五年級的學生們 3 l0 [% r2 J( K& A F. t
撒了一個謊，說她會平等地愛每個孩子！ . ~5 N# V& k2 ?/ H) L
但這是不可能的，因為前排坐著泰迪.史塔特
& b0 j, G3 I9 x! j5 Y' J～一個邋遢、上課不專心的小男孩，
* ]& Z9 F1 A3 N% b" v' V C1 U% e事實上，湯普遜老師很喜歡用粗紅筆
' ^6 f" K0 j, z3 }9 P1 W在泰迪的考卷上畫大大的叉，
! ^ \& q2 L# j! \) R% z' g& J然後在最上排寫個不及格！
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某一天，湯普遜老師檢視每個學生 3 B: }$ Z. T$ w+ `, r
以前的學習紀錄表，她意外地發現
: x$ Z/ t. s3 Y+ }. h& F泰迪之前的老師給的評語十分驚人
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8 [( X9 Z# I9 B% i7 @/ W% V6 W% n5 c9 e. M
一年級老師寫道： , Y1 b; w& Z W% B3 `; c6 E
「泰迪是個聰明的孩子， 0 @4 H8 h1 y4 d$ U
永遠面帶笑容，
6 ^8 P$ G) Q5 F* K& T他的作業很整潔、很有禮貌，
+ s _1 ^+ d( b% d$ A, ]7 v1 G他讓周遭的人很快樂！」
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" p* u3 ?0 |# g8 {2 H! X9 S; X, K二年級老師說：
. k3 Y: Q5 `; }7 y6 X4 T2 b0 c「泰迪很優秀， ; I$ X3 z3 @* ?
很受同學歡迎，
* d3 ?5 q: R& V- E: Y$ {但他的母親罹患了絕症，
: o( p, e" H+ N9 o$ _他很擔心，
9 v1 T" L& u1 \! L, v6 x! A: |" f家裡生活一定不好過！」
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三年級老師：
# C7 K% ?/ W8 v# a; M, k& G$ d" ^3 [* K「母親過世泰迪一定不好過，
9 I4 m' |. J& O- l" {7 d他很努力表現但父親總不在意，
/ | Z( h6 g' `) o# ^若再沒有改善，
% ?) M. a! J$ I; f他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」 # ^3 Y7 u* A1 r4 Q( n1 g
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四年級老師：
, x2 A7 W7 p0 i8 b2 K5 s「泰迪開始退縮， ) `/ J! P* {& I0 g/ ]. F
對課業提不起興趣， ) G# N! Y2 g. `7 X, ?2 @
沒有什麼朋友， 6 r" l9 S; {0 H) x; q1 e
有時在課堂上睡覺。」
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( |2 P- e) o0 e. u' \+ s直到現在，湯普遜老師才了解泰迪的困難， 7 V% G) f/ l4 ~3 W6 h4 G" V
而深感羞愧，而當她收到泰迪送的聖誕禮物
$ P3 q5 |2 j& W: @$ }～別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮，
: K5 D. C5 D% l" `7 R& L泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來 # m4 r4 s" p5 ^ ]6 s; r5 d* }+ z
～湯普遜老師更覺得難過 $ c0 D9 H. [7 _7 J9 `6 b4 {
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湯普遜老師忍著心酸，當著全班的面拆開泰迪的禮物， 9 n# M; T) f8 K4 E* |; b6 o
有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物：
7 d( c7 D7 j+ t2 {: g/ E- w; ?* M一條假鑽手環，上面還缺了幾顆寶石，
) m8 y* U0 Q6 P( S/ Y5 |7 @ V/ Q& b另外是一罐只剩四分之一的香水。 1 W4 y7 L: F& D2 K; m1 A7 d6 W' j; Q
但是湯普遜老師不但驚呼漂亮，
0 c K/ K8 W! l- b' t; J% V: }還帶上手環，並噴了一些香水在手腕上， $ c% ]& k5 }" j0 X( W
其他小朋友全愣住了 * ^: b! c8 f2 e$ S" ]: d# c
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放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說：
( ~1 @8 J! E9 w; K# N) o6 B E: _「老師，妳今天聞起來好像我媽咪喔！」
8 R) x6 l* n+ a* D一等泰迪回家，湯普遜老師整整哭了一個小時， + o9 p) S: ]/ C# o& ~% x
就在那一天，湯普遜老師不再教「書」：
4 R" R; @8 r; @! e不教閱讀、不教寫作、不教數學， , x3 |6 J9 a5 W
相反地，她開始「教育孩童」！ ) J; v, x' z/ r$ i8 A3 V
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4 a# M- @9 k! s, o* ?' t請問老師有在教書嗎?
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3 |: u t6 u4 ~8 u. g$ }為什麼她說不再教書? 6 u- D$ P4 z5 |
' H' E% }) [4 D8 }! T9 g* c
, E: D3 e+ o/ k! h湯普遜老師開始特別關注泰迪，
2 G/ ?" h2 I8 _& e) D2 T而泰迪的心似乎重新活了過來，
$ |2 O6 J* g" Y: `湯普遜老師越鼓勵泰迪，
4 H% s z5 ^; h* ^% S泰迪的反應越快，
) \9 e1 v W! k8 K& h3 c" P5 }3 z- s到了學年尾聲，
% a0 A, W# a" S b6 x2 `7 m泰迪已經成為班上
, I1 Q, ]0 @3 Q) l8 X3 B/ E最聰明的孩子之一。
! E e9 J+ i# p, C9 h* {8 @雖然湯普遜老師說過她會
9 t8 @$ w. M, I8 j1 P平等地愛每一個孩子， ) R# t2 m& N- I9 _
但泰迪卻是她最喜歡的學生。 / E' c8 u* | A) n6 \" G, B3 o
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一年後，湯普遜老師在門邊發現一張紙條， / W7 Z3 L, U8 C
是泰迪寫來的，上面說 ( @4 f0 Y$ M( i: n( E+ P
湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師！
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: W U8 i8 S0 D! p# ]5 A! g六年過去了，湯普遜老師又發現 0 l4 J* j; Q! d7 `+ `/ ~+ p/ t
另一張泰迪寫的紙條，泰迪已經高中畢業，
: r" |- Z5 i3 T, `成績全班第三名，
% C; R( Z1 @: }. n$ t |" y4 B2 g而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師！ % t/ ~! y; ]3 J1 f( V2 o4 c
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四年後，湯普遜老師又收到一封信， ! l9 u/ w; k) O/ ?
泰迪說有時候學校生活並不順利， . y# z; `' m* U6 h
但他仍堅持下去，
1 M; o+ n0 \: ?7 |) T+ L, ?而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業！
; S8 b# S. ^- q) a- Y4 ^他再一次告訴湯普遜老師， . }2 ~4 Q; ]' R8 D( A9 H E8 f$ r
她仍是他這一輩子遇到最棒的老師！ 1 `: K% d: R/ R8 R9 S3 k- h
" Y7 X/ }/ J0 x* G7 A四年過去，又來了一封信。
9 b) A `+ \. [( U& x信裡面告訴湯普遜老師，
. ]& x! b B. s. z. E! k泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位，
2 }% Y/ T9 `/ ^! D& G: [& L他也不忘再說一次， 0 C, K4 L, }& y; w% b. P) o
湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師， ; X4 }& ] S6 C8 D- {
而這封信的結尾多了幾個字：
: x, c: W. `( ^8 U+ \. p; A/ y「泰迪.史塔特博士。」
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故事還沒結束呢！你瞧！
+ c& v4 V/ S& B& [, _7 i" u" i& E該年春天又來了一封信， * X6 X% O K; W0 R& B0 s
泰迪說他遇到生命中的女孩，馬上要結婚了， $ o0 Y; n7 u: S! g
泰迪解釋說他的父親幾年前過世了，
7 y+ X- f0 |2 h% W9 N他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上
8 W8 D8 v- ?5 I屬於新郎「母親」的位置，
7 V: G/ }2 g3 Z$ p湯普遜老師完成了泰迪的心願。
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" R5 N, C1 Y3 ~* {/ w, s4 f; f但你知道嗎？湯普遜老師
' q) b- s& S9 v8 {竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環， . k) z, `! |3 h! x
還噴了同一瓶香水，
, h; a" L6 ~5 d% c; m( d是泰迪母親過世前的
/ f9 k4 [( n2 V# y; S最後一個聖誕節用過的香水。
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0 r, ^- C5 t+ Y# w8 l2 y% M, z- H! O# [7 e% n/ `, z# s( @
他們互相擁抱，
8 o o1 C* {7 @) d- t2 `史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師： 0 n8 y) _, b" X# j) ~1 a, j- c
「湯普遜老師，謝謝妳相信我，
6 Y: x& ~7 s% b謝謝妳讓我覺得自己很重要， ?9 Z5 Z. v2 s4 U
讓我相信我有能力去改變 / } b6 P, b5 E3 l6 r. H$ {! H8 p
(make a difference)！」
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湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪： ! S9 |, |% ~6 ~1 Z) ?3 G
「泰迪，你錯了！ 7 h; V, h5 ?& v/ Q6 `
是你教導我、讓我相信我有能力去改變， : _4 Y* p* i" h+ ?
一直到遇見你， & Q* x+ S2 t4 k; M# ~& B
我才知道該怎麼教書！」
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" G" x. n+ M$ p( }- P0 s- O, c& H. z! p
遇到人生中的貴人時, 6 C( ~5 o0 N9 y/ I- L$ S1 ~2 {
要記得好好感激, ( X/ a$ [0 Q# ^; X0 ?
因為他是你人生的轉折點
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: i/ `6 Z, D4 {" I: x) R+ D* @5 o2 b+ ~0 J( m& N( [7 r2 [3 G
同時,
( h4 t& v7 n- E0 Y我們也要思考如何當 $ w. a$ x7 ?2 h" F- A9 Y8 S
孩子生命中的貴人
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' M [# [4 ~( w* k, ]: Q
& }4 D9 n W: B# f2 L$ {) I* L# ySome readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like
" U- w7 Q6 q' @2 r# Q5 \ y
6 D) l- F; @5 p2 E& v9 JMiss Thompson!"( n# S8 _3 W. |, J, P1 r) @) |
6 Q4 c2 h y$ v. ?) g. x5 N
( N: J% i7 D$ s b% NSome other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them.
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9 _$ H' q8 l+ P. Q"There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP. |
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发表于 2010-10-22 20:48
发表于 2010-11-2 09:29
