惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。" R, _ A% K, B+ Z5 c
3 j" M( r( W( r) S* A: s d1、规劝 / g) X4 D' A- S, Q
案例：与同伴吵架、抢夺玩具……
4 M% \7 I; ?9 q+ B# {& J* E9 V方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 " N1 E& a2 ~2 }3 |* u! y9 x( J7 c
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
- f. ~( S% P# Y7 Q$ Y$ x2、打手案例：打架、乱丢东西……
/ p# Z5 u% Q& Z% F" M方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
. `4 s/ W7 `) u/ c: w- {建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。 : G1 S2 v2 }+ {6 j: v m( |' a# s
3、罚坐
5 h) i2 G; ~+ O案例：吵闹不休、吵架……
( Y% ]3 S$ X$ Q2 j方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
4 y/ E& M' A7 x% X C1 V$ S建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
7 ? g% v! V: F/ o2 j: W$ K; C$ L4、帮忙做家务 , H) y( @8 x H+ e
案例：乱画，乱丢东西、玩具……
/ D$ [8 Z8 P7 ?6 z a方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 8 F' ` m/ A: o0 J" k* u, j
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。 3 t; M8 U6 b8 o+ q$ A8 ~
5、画画 # y8 O, I) M5 p6 M
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 . l. U7 M- I' }; n p3 \' R" O
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。 / f, k- o- z% K+ k2 N
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。 8 s& \; \" `# Q/ y
6、罚站
* p! l7 `# h \# i* k( R; s案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。 ' `/ c* i# `! ]4 g' {& j/ w
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
8 A" C! F, K) I* ~+ V3 n3 y! y1 M建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
8 F1 v' B( [- k0 _& p+ h7、看书、写字
7 i' X8 L& z" s' b: [( r+ G& B$ `案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
" n* R F/ I. K0 A. N: q/ k方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
4 J G' g/ M- d' h: C6 f- f; _建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。 ' b9 V5 e( f0 r% r( O; ~8 ~/ w. W
8、没收心爱的东西
: `# X( d& {! y5 n+ e案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… . `! U) E8 b1 K; [8 V
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。
1 D6 b: Z. @3 Z建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。 & @' K' ]7 ?5 s
9、排豆子
% K7 ]# c, q6 U% J& B案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
" j" G& X0 s3 b( Z方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。 ' W" Y2 y. L% ?: }9 f
建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。 - g5 [/ o0 ?' P" _0 d
10、禁止某些权利、要求
$ w7 K3 @, D+ s4 D ^5 p3 [案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
) [* w6 Z; T+ l1 ^" p- S# q* e7 T方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。
. X2 }8 R# u4 @建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
, X* G8 {1 G9 q, |1 g实施惩罚时的注意事项： : q% V: ]" _5 B/ L' i
关键：把握原则 控制情绪 / v# B: \8 A) ]& k( G% x+ a
此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。
* e! [" L/ K% I" q1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬； : L+ w8 r" S A& {8 @
2、控制自己的情绪反应；
* H5 O% l- K7 _8 `' j3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
% s1 E1 V% U+ x( ^4 D6 g; T5 J4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说； + V, F) o6 I% R9 D
5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协； ) S3 N- l4 N! a
6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。 | 
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