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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？3 v* i- w5 r s: M5 v
A是的，非常的多 23人; R) H) s4 ~5 d' S% _. G
B还好，了解了一些 20人) \$ a/ H- P, O, D, t! U
C一般，有所了解 1人" R$ Z* V m; M1 D; D6 s) C
D没有了解 1人
3 I2 T& r0 p5 m' _( A' M% H9 r: m$ C! ]2 f3 X3 k
2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？
, X7 [5 @- D% b8 u团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人5 T$ _" q# g1 p( [% r+ b, c
眼神，面部表情，微笑 11人
8 F+ P3 j4 i4 P0 p$ c: j- E. w积极热情 10人
: b+ L& @7 o' A( m L感情的投入 4人
* a& I$ Q: _/ V) z. x语言 3人6 ]: ^) [: E$ m3 D# x8 z
环境，礼品 交流能力
; Q0 @, F ?, U, V- @: I& D应变能力 声音 1人
( x$ N( |' @6 S! u: N* _5 R空白 4人
3 `+ z& i& R; ]& R
A A \2 l5 `/ c0 o, r, s. N+ _3在此次培训中
% Z+ a. m+ k5 h4 _! H" c/ u4 d3 c& l, \% j) C1 R$ J
; O" @2 r3 h+ c8 f5 y5 W, R, C8 G
5 `' G2 D3 k$ {
| 印象最深的环节
6 ?3 y* G5 b/ i0 w; ]3 B/ K | 最不好的环节
+ D+ X0 W3 o" x2 C | 相见欢手语团康《地球的孩子》8 ~4 |3 l8 e5 q7 _; z4 p1 F
| 6
/ t8 d ] c- ~* y | 1
! ]( w4 X+ X% F3 ?! Y; p: P% f | 第二次活动的回馈% G( _7 U7 G# b
| 0
3 U2 y0 ]* i( P | 3) N$ a6 Z" ], F! Y; ~8 Z6 `
| 服务学习的跟进
/ ^5 w/ ]. t/ V4 }! p" o& } | 0
Y6 e- c0 c9 X/ B$ \8 q p0 E | 8: p/ m5 v5 U# y$ b) @- P
| 手语教学
% w; H P! G, p/ C* A | 33 T* |7 T* l7 J# _0 ~' L
| 0' I/ f G4 s& ]- c
| 团康学习
% W+ Z l. v- r# w7 _ | 152 k# j5 _2 l& `1 ^! m
| 1# n3 I4 J; X! r2 j8 i
| 场控技巧1 e0 |: x" ~7 e/ g& r" n- u
| 46 ]7 f$ X- O7 o
| 0
# F& ^1 O$ Z: v; e$ W* b' T; B3 A | 分享
/ \9 u8 M6 y0 l. o8 O# D | 3
l7 j4 \. V' K `' r/ ^ | 1
) B; H3 ]6 F$ J. r | 作业
5 g1 {: h' y3 }$ U& e7 A( ]* u2 ?6 j | 0& g0 ~8 Z! l$ y' E6 Z
| 4
- g8 J) A8 N' D: x5 W) v& k" z: R | 其他
+ E) {, y5 H( H: B3 Y | 0" ^# P- V; q$ {
| 3
6 Q3 q: x. `# y2 C | 没有; j4 S$ w+ ~$ t# u3 N6 J1 a
| 0
7 {$ t/ Q5 z* Y3 M# I$ d | 295 S6 Y8 |6 Y. d" H' H7 u) T" U
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! o+ B0 h' Q% n& d, C9 h: B& o( v7 O2 `+ ^- ~
4假如你来带团康，你会注意哪些问题？
+ H+ r# K$ x5 U8 f8 a/ E. r4 V尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。
8 s% G7 O" E' |1 m0 o8 K精神理念的传播
, z9 C1 k& Q$ `' G控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。
4 I1 d5 d5 ^5 p3 Z! D: h6 A g3 i: T整场气氛，活跃，调动气氛 15人2 m7 k! P. v3 ]
调动全场积极性 6人7 H4 V, S' T, j" @; g" d0 \
配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人5 E) D }# `$ Z
热情，放得开 7人
, n4 ~& q# Y% u/ y1 Z( I安全
2 S8 [- \, k; m) a c2 q- l我不会注意任何问题。9 y5 ^8 u; B1 P5 E
忘记？（三忘记？）' W9 i" A/ J. l! m/ V/ o* ^
空白 4人* o8 w M9 N. b9 \5 k/ u
' i) \0 T; E' l0 R: g, T" H9 z
5你喜欢手语团康吗？为什么？
$ D4 |3 s) w3 S- T喜欢：39人* C" F; ]! ]( Z$ n$ B$ b: |) o
公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high
! ?' h3 O+ F) @- p) d/ o融入集体、拉近人与人的距离4 E3 b. C' t: k) Q' c% J
无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉
1 ]) Z: o8 E2 L6 T. G难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。
- I% G( x/ T0 x- e. \大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。
1 S7 S7 I' |5 G9 k, T喜欢，就是喜欢！
0 C- l1 B9 C! r, e7 o一般般：3人
) O/ r. O8 k5 _因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
% Y3 z) T" Q0 P5 f5 k+ B因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。4 t; l$ E5 ?1 u
不喜欢：1人; l/ z$ W0 `% O
空白、不知道：2人+ Q5 L6 ?( b0 p' P3 J. @; B
" b) ^2 u- | t! q' |
6你认为前三次培训的内在联系在哪？4 L, U- J% Y2 \( j f6 L2 r+ x
都是学习的过程，逐层深入 6人8 K$ t% O! j3 ?; B3 }
联系紧密，不明而喻！环环相扣。
6 m2 T* x$ Z/ Q5 n$ k+ a从理论到实践。 8人 Z8 d5 w; U/ l" l6 x9 a, Q
团队合作，逐渐融入团体中。% k8 v1 d3 D& i- \" J/ O
目的宗旨是一样的。都有手语团康。
! x/ d* T" Z" }; i传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。1 T) q y2 b9 B4 c+ {
鄙人比较迟钝，还没发现……
) l2 C0 ~1 h8 T7 V! Q& p- x( U5 C. U
对第四次“团队动力”有什么期待？9 t- J) J8 I* W2 D- H
如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。
* O9 k# V; o) R+ w( @/ t. Z* W) r7 k快乐与期待并存！
( W- w# e+ Z) K) {$ f- R0 M游戏多多，快乐多多！ 3 d0 m: ^* F8 u# r& M. L/ ~6 n
不要老是超时。
; l& t2 N& P( B2 {3 e值得一看。期待其中的功夫鸟。
5 Q6 b4 u& I- U5 i6 ]希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人$ Y& e7 a6 Q( I7 O7 z
气氛浓点……
1 }& m- F" }; L$ r7 c$ Q那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！
2 C2 M$ s5 Z" E5 B( |很多期待，但不知道具体期待什么。: f$ n1 u" A$ f! O) h
暂无，空白 8人4 z% r1 ~ I9 {" ]7 h4 M
0 r8 H5 {0 u$ n* g; ]! T; Z$ _
5 F! H. W' i. r4 V( q
9 ~1 {! ^3 p8 w4 V- R( \3 N[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
