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本帖最后由 社工哥哥 于 2011-2-18 22:33 编辑 - q, I& Y3 E/ a/ s
5 S( _- \ ]- s4 B2 J) E6 f下面是深圳某社工机构的面试实务考核部分的案例分析，" V; L# n* W! q9 }9 {
答案是我自己总结的。
7 X7 t5 ]- \6 b, M; I' q跟大家分享一下哎~~~+ W4 j! x3 V2 U7 d: n* {0 t+ C* n4 ^
y* ?1 ]' h* ]* ]: G7 D案例：
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- z& E9 t# F* W( o' m0 j& `小于： `2 j. _1 R7 I5 V
男 17岁，农村户口，是09年应届高中毕业生，由于先天性脊椎畸形，17岁他身高不到1.5米，体重也没达到同龄人的标准。
D6 }1 A" R/ h+ R: I; I7 Z, \ 小于从小就懂事，自理能力强，是父母心中的好孩子，道德品质优异，只是由于先天性的运动障碍，身体状况欠佳，但小于聪明好学，学习成绩一直名列前茅，若按平时模拟考试成绩排名，保守估计达到普通本科录取线不成问题，眼下高考在即，小于根据自己的身体状况填报了“专业受限”以外的专业志愿，但他很担心上线后，报考院校因为残疾原因不予录取，让相信知识能改变命运的家人失望，从而过早地背上思想包袱。
# H/ S3 J8 I: O3 W' O( Y0 U' p' E 假如小于是社工的服务对象，请你运用所学知识和公共资源策划一个方案，帮助小于走出困境，实现他的大学梦想。5 ?( T, F0 Z. c& O
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发表于 2009-3-11 16:13
发表于 2009-3-12 14:33
