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[交流] 督导知识专版内容汇总帖(持续更新)

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发表于 2014-1-23 11:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 粤清流社 于 2014-1-23 11:50 编辑
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督导知识专版内容汇总帖
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(持续更新)

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各位学员:
    目前督导项目定期发送相关督导知识,为更好的让学员学习督导知识,便于寻找相关资源链接,现汇总截止目前为止各次发送的督导知识帖链接,此帖将持续更新,欢迎大家关注点击!
    如有疑问与建议,也可直接联系项目工作人员进行了解。

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http://www.qingl.net/thread-32276-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32278-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32282-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32300-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32301-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32302-1-2.html
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http://www.qingl.net/thread-32305-1-2.html

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http://www.qingl.net/thread-32306-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32322-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32323-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32324-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32350-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32325-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32327-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32352-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32354-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32366-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32367-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32368-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32369-1-1.html
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督导知识之社工督导案例:服务管理岗位的社工如何处理行政角色与实务服务的关系3 u- @: [$ D7 i  F
http://www.qingl.net/thread-32376-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32377-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32379-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32380-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32381-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32421-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32422-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32423-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32438-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32441-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32443-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32444-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32460-1-1.html

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督导知识之个案会议:服务督导-监督与导向
http://www.qingl.net/thread-32461-1-1.html
5 o. f* g6 M) y- V6 x. Z0 K/ I
督导知识之社工督导案例:将案主对社工的寄望调整为对服务的期望
http://www.qingl.net/thread-32462-1-1.html
3 B  v6 I# z% g+ u3 l/ a$ G! G0 D
http://www.qingl.net/thread-32463-1-1.html

$ x3 u1 r/ K4 u
督导知识之理事会究竟应该理什么事?
http://www.qingl.net/thread-32464-1-1.html

7 F2 ~1 o3 p" w  e! M/ _5 ^2 _
督导知识之我们的社工太年轻?
http://www.qingl.net/thread-32489-1-1.html
$ z1 w; X% k; F+ @, V6 o
督导知识之社工最重要的是“有心”还是“有力”?  
http://www.qingl.net/thread-32492-1-1.html

; |4 W: U% _5 r! e' X
督导知识之社工一定要像法官一样判断案主的是非黑白吗?
http://www.qingl.net/thread-32493-1-1.html
" s- d" e; l) \" N
督导知识之社工督导案例:怎么处理组员违反小组契约的状况
http://www.qingl.net/thread-32495-1-1.html

  a8 \; U4 _7 a& L) ^8 y
督导知识之一个不想当演员的社工不是好志愿者
http://www.qingl.net/thread-32497-1-1.html
, u" c* f  N' e% h$ i# \1 N" G
督导知识之珍惜决定留下来的人
http://www.qingl.net/thread-32520-1-1.html
7 g# p8 ~* S) ], z& f
督导知识之社工督导案例:经常加班,感觉生活除了工作还是工作,很累,该如何调节?
http://www.qingl.net/thread-32521-1-1.html
' g: |" R5 L# r: D8 u
督导知识之社工在临终关怀服务的角色与功能
http://www.qingl.net/thread-32523-1-1.html

% _8 l4 S  M) y6 Z7 }' f
督导知识之社工督导案例:面对低保或经济困难户,社工的「能」与「不能」
http://www.qingl.net/thread-32525-1-1.html

$ I, k- e1 L  T# U* f
督导知识之社工督导答疑四则
http://www.qingl.net/thread-32526-1-1.html
# b+ y0 M0 e: \! l/ a
督导知识之专业关系的“适度原则”
http://www.qingl.net/thread-32543-1-1.html
. ~" q' a3 P: [; K
督导知识之司法社工:和谐社会的迫切需要——关于司法社工人才资源的调查与思考
http://www.qingl.net/thread-32544-1-1.html
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督导知识之社区公共问题介入分析
http://www.qingl.net/thread-32545-1-1.html

7 D3 V/ d4 j$ o& K
督导知识之社工督导案例:辅导工作里真正意义上的“自愿”案主可能只是一个“神话”
http://www.qingl.net/thread-32546-1-1.html
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督导知识之社工要培养社工感悟
http://www.qingl.net/thread-32547-1-1.html
& C& e9 n" D' W: D
督导知识之社会工作者的情感付出与自我滋养
http://www.qingl.net/thread-32566-1-1.html

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督导知识之社工机构的公益项目运作
http://www.qingl.net/thread-32567-1-1.html

# K5 i, ~! S4 q$ v& t
督导知识之我是这样做督导的
http://www.qingl.net/thread-32569-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32572-1-1.html
# s; e) k4 c" L+ e, S% l9 H: `& |
督导知识之学会分离
http://www.qingl.net/thread-32574-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32596-1-1.html
3 g" F# N: _  L4 q- ]0 {
督导知识之学者眼中的中国社工
http://www.qingl.net/thread-32597-1-1.html

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http://www.qingl.net/thread-32598-1-1.html
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http://www.qingl.net/thread-32599-1-1.html
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督导知识之社工不能作什么
http://www.qingl.net/thread-32608-1-1.html
8 J0 ]/ j3 u# D: |- R: x
督导知识之正向督导法
http://www.qingl.net/thread-32609-1-1.html
3 Z: i+ P$ h5 I/ a. w+ b* Q
督导知识之运用社会工作方法增进计生工作效能
http://www.qingl.net/thread-32611-1-1.html
9 U6 J; D/ I! i1 S6 v5 ]
督导知识之以优势视角服务于残疾人
http://www.qingl.net/thread-32612-1-1.html

3 f3 z! [6 n4 X7 F0 V" x" M
督导知识之提升预防危机意识
http://www.qingl.net/thread-32629-1-1.html
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督导知识之甘炳光博士eps社工介入模式
http://www.qingl.net/thread-32630-1-1.html

" s# Q! e' p5 B6 @; y8 N, m
http://www.qingl.net/thread-32631-1-1.html
5 d; q4 w; j0 r: p5 V
督导知识之督导关系中心理游戏之分析与处理
http://www.qingl.net/thread-32632-1-1.html

9 k' C" M3 z# Y" Z9 T; j3 F0 p
督导知识之“一校一社工”模式的另外考虑
http://www.qingl.net/thread-32658-1-1.html
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督导知识之在岗培养社工可能更有效
http://www.qingl.net/thread-32659-1-1.html

( o7 h- k1 F8 x0 i! S0 S
督导知识之谁说社工一定是好人
http://www.qingl.net/thread-32660-1-1.html

% S3 j  e. O+ P3 }+ ]0 W2 ?' N
督导知识之当我们谈“督导”时我们谈些什么?
http://www.qingl.net/thread-32661-1-1.html
* ~) t  b  C& P8 @5 ?  }
督导知识之深圳市社工督导人员工作职责手册(试行)
http://www.qingl.net/thread-32668-1-1.html

1 x& U: F9 B7 ^2 X
督导知识之深圳市社会工作者督导助理选拔与聘用办法
http://www.qingl.net/thread-32669-1-1.html

- C- A( t+ ]0 Z2 Z$ ~' _* m
督导知识之社工实务教学:自我探索的双程路
http://www.qingl.net/thread-32670-1-1.html

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督导知识之你就不能“本土化”一下吗?
http://www.qingl.net/thread-32671-1-1.html

9 M2 y) o( d# o) T9 d: L
督导知识之社工能做什么
http://www.qingl.net/thread-32679-1-1.html

6 x, e1 k& Y9 a/ O
督导知识之向着标杆直跑
http://www.qingl.net/thread-32680-1-1.html
! K: q4 J- z* k5 h7 u/ L
督导知识之如何正确理解聘请香港社工督导问题
http://www.qingl.net/thread-32681-1-1.html

1 p7 t: o) |7 h' M+ L
督导知识之岁末年初话离职  
http://www.qingl.net/thread-32682-1-1.html
# e( @+ x0 W( X. }6 k0 J. C% P  a" S
督导知识之社工督导案例:社工如何创新服务、提炼服务特色
http://www.qingl.net/thread-32699-1-1.html
8 p/ v7 a6 m0 c( d1 W& a/ F
督导知识之参加中国社会工作协会社会工作管理与社工组织发展 (香港)高级研修班体会
http://www.qingl.net/thread-32700-1-1.html
, x. g3 O( K. ?4 A
督导知识之美国性侵者网络注册和社区通知制度
http://www.qingl.net/thread-32701-1-1.html

, Y9 [0 {, }8 Z( m, D9 V
督导知识之督导班面试有感
http://www.qingl.net/thread-32702-1-1.html

% Z. a. [9 J+ Q$ a. r0 R9 L
督导知识之培训其实大有学问
http://www.qingl.net/thread-32713-1-1.html
/ h: [" z) I. L9 x8 {
督导知识之CRM必须引起社工机构的重视
http://www.qingl.net/thread-32714-1-1.html
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督导知识之大提速背后的反思
http://www.qingl.net/thread-32715-1-1.html
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督导知识之常怀社工心
http://www.qingl.net/thread-32716-1-1.html

4 r9 W$ o$ i8 B" u0 x1 M% O0 M" o
督导知识之社工、义工与廉价劳工  
http://www.qingl.net/thread-32722-1-1.html

1 y+ ]% \0 J, d" j- I5 |
督导知识之综合青少年服务:怎样综合?怎样工作?
http://www.qingl.net/thread-32723-1-1.html

8 L- A# ]3 v4 n2 ^" y+ V7 L
督导知识之社会工作不等于行政工作
http://www.qingl.net/thread-32724-1-1.html
  R) v5 e- M- m
督导知识之实践就是本土化
http://www.qingl.net/thread-32725-1-1.html

0 u0 v* `# |1 f" r# k0 {% M. V8 o
督导知识之助人自助·自助助人
http://www.qingl.net/thread-32759-1-1.html

8 [0 ]$ U6 E, a' R! f
督导知识之谈反思
http://www.qingl.net/thread-32760-1-1.html

9 q  g9 A8 K/ m( ~. z3 J) }
督导知识之社工是“领薪水的雷锋”吗
http://www.qingl.net/thread-32761-1-1.html

8 O" e$ v! }6 t7 {
督导知识之社会工作的3个c
http://www.qingl.net/thread-32762-1-1.html
, ~& j% g- W" j9 Y+ l6 N2 X
督导知识之有效咨询师的个性特征  
http://www.qingl.net/thread-32780-1-1.html

4 c4 q- i: i5 @$ U
督导知识之服务使用者的能量  
http://www.qingl.net/thread-32781-1-1.html

+ W/ t; t( r) k" M% I& _
督导知识之人可以改变吗?
http://www.qingl.net/thread-32783-1-1.html

" [4 d; ]( O( v/ Q/ u  b/ H$ H  I
督导知识之当限制让我们感到失落
http://www.qingl.net/thread-32784-1-1.html

% D* L( Q9 v5 E  Y
督导知识之一颗关怀的心
http://www.qingl.net/thread-32788-1-1.html

& a8 T& k9 q0 [/ L1 R) S2 H9 }& K
督导知识之关爱自己与关爱别人的责任
http://www.qingl.net/thread-32789-1-1.html

3 f' e3 b9 E% t$ c
督导知识之点滴作用  
http://www.qingl.net/thread-32790-1-1.html
" D- q: Z: k; A! s' H( g+ ^/ L
督导知识之《坚守信念——给社工学生的30封信》摘录
http://www.qingl.net/thread-32791-1-1.html

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