安溪县福前乡村建设中心成立于2009年5月，是经安溪县民政局注册的民办非企业单位。中心定位：(一)作为中国人民大学乡村建设中心福建实验基地，围绕新农村建设的方针政策，结合当地实际，开展新时期国营农场的发展前景和实践探索。(二)成为福建新农村建设骨干人才培养基地，以及，作为中国人民大学农业与农村发展学院等大学院校相关老师、学生的社会实践基地。
6 ^+ P7 g6 q- o! [ 中心功能：(一)以福前农场所在社区为基地的新农村建设实验区，协助进行当地经济、教育、文化、卫生等方面的建设工作，为当地的综合发展服务。(二)开展以合作经济为主题的培训工作，为当地及福建其他地方的农村培养建设人才。中心愿景：+ U% A" F: q! H- x. J2 V
近期(1-3年)：通过发展福前的文艺、体育、经济等组织，开展丰富多彩的文体活动，拓展人们的公共生活空间，促进人们的经济合作，丰富、活跃当地文化、经济生活，使福前成为区域性的文化经济交流中心。
- m' o7 d$ J" i& M+ W* Q% o 中期(3-5年)：通过开展面向福建甚至全国的针对农村建设骨干的培训，巩固福前已有的工作成果，同时提升福前的影响力，福前成为优秀文化的输出者。; f4 Y8 u% ]" x9 Q( [
远期(5-10年)：继续夯实福前的各项工作，筹组乡村建设学院。
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8 ~7 [# s' p1 f7 o h( T: x 连城培田客家社区大学成立于2010年7月，由中国人民大学乡村建设中心、21世纪教育研究院等机构联合发起。(一)作为21世纪教育发展研究院、中国人民大学乡村建设中心、西部阳光农村教育发展基金会、天下溪教育咨询中心、晏阳初平民教育发展中心福建科研教学基地，围绕新农村建设和国家教育发展的方针政策，结合当地实际，开展新时期平民教育与乡村建设的理论和实践探索。(二)与培田村两委、培田小学、培田旅游管理站、培田客家文化研究会等本地相关机构合作，以教育和客家文化的发掘传播为切入点，改善当地的教育文化环境，发展以客家文化为主题的旅游经济，建立培田可持续发展的合作经济和合作文化基础，成为客家文化和社区大学的国际交流体验基地。其功能包括：+ D' t Q1 {! Z2 h& a5 P7 v: x
(一)以培田村及周边农村所在社区为社区大学的新农村建设实验区，协助进行当地经济、教育、文化、卫生等方面的建设工作，为当地的综合发展服务。
2 S( K: `# b! a' | (二)以发掘丰富当地的乡土文化、红色文化及传统文化为基础，进行社区大学的课程和师资建设。/ Z. `# \3 Z# t# w0 E, ^
(三)以优化培田小学教师资源，丰富其课程为切入点，发展培田村的基础教育事业，促进地方教育政策的改善。8 k8 ] W7 ^1 L% ^8 @8 g
(四)有系统地整理、调查、研究客家的历史及文化，培养客家人才，协助地方发展具有客家特色的人文旅游，让培田成为客家文化研究及推广的重镇。. B' x6 V3 s4 w8 y! r! t
" M" N( D0 a2 c1 A$ {6 s2 k: B 莆田市汀塘社区大学于2011年7月开始筹备，是中国人民大学乡村建设中心与福建企业的合作项目，致力于探索东部沿海相对发达地区的社会建设问题。
% i0 u7 k# I5 _. f地点: 福建 截至日期: 10月31日 10:21 ) R& N' \* Q$ a5 F, N
机构名称：- h8 E: O4 v' c) ^- D. z2 j6 u, x
中国人民大学乡建中心福建基地7 A2 {8 C0 H& O; l* R% K
招募人数：% m) Y7 ~) v: x, |& X8 @% s! j
多名- F7 \# J$ p1 E+ w" `* }$ Q
职位描述：
) j# A7 t% w. y/ y4 f* H& ?; M+ ~ 福建项目点：1、福建泉州市安溪县 福前乡村建设中心
0 e+ v& I- R5 m R 2、福建龙岩市宣和乡 培田客家社区大学 ; X/ ]* O! N8 q& ]" q% j
3、福建莆田市秀屿区东峤镇 汀塘社区大学
( i2 B3 f3 A' T5 Z& T 工作岗位： 社区工作者 + s' @+ y* m) w0 S1 T! P0 }: Y
实习名额： 每个项目点各3名(择优录取) # P. }9 f& I& j: |! ~
工作地点：1、福建安溪县福前农场、 & E/ q* w! `2 F0 B
2、福建龙岩市宣和乡培田村、 2 D6 N# W5 Z+ ?0 ]0 r/ F& P' l
3、福建莆田市秀屿区东峤镇汀塘村 4 j) A* }( o0 j5 [
工作时间： 根据应聘者的时间自由安排(长期招聘)
) l+ i4 f$ s5 j 实习时间： 最低三个月
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3 i1 v( `. g# m' ]3 q6 g% n 1、协助社区发展部推动当地的社区发展工作，包括推动当地经济发展、文化建设、生态农业、合作组织发育等方面的工作内容，例如，进一步推动当地文艺队发展、开展体育活动、组织农业技术培训等 3 E7 K+ q2 g' g1 A9 f
2、协助办公室人员做好档案整理及资料搜集工作，适时出版相关书籍。 9 a5 O7 X8 G$ f
3、协助开展对外宣传工作，包括宣传文件的编辑印刷、网站的建设更新等。 % N# U% M, h2 I4 @& v
4、其他您自己感兴趣的内容(鼓励对农村有建设热情的人，提出自己的工作创想，机构会给予大力支持，为其提供施展平台)
9 z" O# c2 G- i% W7 [* A- M报名条件：
5 b6 P- Z# O* v ◎做好时间上的安排，完成既定实习计划。
4 D% t7 f" T6 a0 N# ?9 Z ◎对农村工作有很大的热情，执行力强。
' ?$ D4 _' b) j0 U- Y6 U ◎积极主动，具有独立工作能力和交际能力；团队合作意识强，学习能力强，能够较快适应各种环境；具有灵活应变的能力； ; D7 U- G& B: k( \
◎善于交流，吃苦耐劳，工作认真细致负责，具有一定协调能力。4 `$ ~( q) W" X8 {/ h+ F* g
待遇-收获？：
' \% L- _/ W5 S. N* A3 G 1、获得良好的后勤保障服务
- l2 G9 S& ~6 u 2、良好的工作氛围，发展的机会和平台
- E1 T0 c: f* b$ q+ c 3、结实一群有理想的农村工作者 % h9 {) E& e0 ]7 [& e/ T
4、体验本地农村传统文艺的魅力
3 N8 ?, ^! b" B. O A、品味安溪铁观音茶叶独特的茶道文化(安溪福前乡村建设中心)
: C1 p1 {: j0 O B、游历客家古村落，品味客家传统文化(培田客家社区大学) 1 `5 V1 Y4 a; g/ j/ B3 u1 g1 I0 g
C、体味妈祖文化，感受莆仙戏。(莆田汀塘社区大学) 4 w. g! l9 n( g2 z$ [
8 \8 f; }1 {& {! K *带薪岗位：提供食宿。满三个月后，视实习生的工作成效有适当补助。
* r3 S! e1 A2 y- D, n/ f* z: K如何申请？：2 a9 ~, a+ d" ^) l+ k v
1)有意参与者请将简历尽快发到jishiyu313@163.com
, v; c6 v3 q& N 2)邮件标题请统一为：【****(项目点)实习申请】-XX(真实姓名) ( E" u1 j, } N/ o+ c/ _/ J
3)简历里需写清楚你的手机号码、住址等重要联系方式。
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$ H @' w: h* @# u+ k; y0 `/ F+ {备注：( m; q; Y' W. k1 L. y; \' b
福前乡村建设中心 http://fuqianwenhua.blog.sohu.com
7 s, ]2 ]3 a( d i. Y- E 培田客家社区大学http://peitiandaxue.blog.sohu.com/ - O3 r( D- N% J& j! y, B. W e) _
http://iguxiang.org/forum.php?mod=viewthread&tid=419 : s" [0 A0 t" z+ }, y
http://iguxiang.org/forum.php?mod=viewthread&tid=421 & I. g: Q3 o% K5 e. P4 T
http://u.youku.com/user_show/id_UMzA0OTM0OTk2.html
6 y @# s4 t# z( Q9 Y 汀塘社区大学 http://blog.sina.com.cn/tingtangshequdaxue
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7 }. @: U: A- h. M: m; r3 c6 `
& p) t0 J0 P9 j' W2 @1 m  该贴已经同步到 草根渡的微博 |
发表于 2011-9-6 10:02