【輔導】家暴防治劇本與角色分配

社工哥哥

在實習的第三週的學生朝會上演出五分鐘的家暴防治話劇
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家暴防治 短劇劇本
第一幕
% v) d! G% B3 j) Q3 _& D: G旁白(珮育)：今天上綜合活動課的時候，課本上提到最近有越來越多的家暴事件，於是老師就針對要怎麼預防跟阻止家報事件的發生，為我們上了一堂課。
老師(佑姿)：「小朋友~~上課囉！今天我們要來談談家暴。有誰知道什麼是家暴嗎?」
學生1(宗儒)：「老師，我知道！爸爸喝醉酒打媽媽。」
老師：「恩…很好！ 還有誰想說說看呢?」
3 ]9 g; M; I1 T- ?: z/ ]0 e" l學生2(文馨)：「把小孩獨自留在家裡，不准他外出」
" j6 Q) ]* Q5 `) O# {4 Q老師：「沒錯，這也算是家暴唷！還有呢？」
5 A" {! X. i- R: b+ {, a( v+ M2 U學生3(佩蓉)：「我看新聞報導，有很多小孩被不只是爸媽或者住在一起的大人，打得全身瘀青、流很多血，還要住進醫院呢！」
9 M) ^% S0 _  I& Y老師：「對對對！這一些都是家暴的例子，其實家暴的範圍十分廣泛，不過今天老師要針對你們最切身的問題來跟你們說明。如果今天你被爸爸媽媽打或是被用其他的方式傷害，你們要怎麼辦呢？就讓老師來告訴你們幾個方法。
第一 要告訴老師
5 |& q/ ]% g3 A' L4 ]& |/ }4 Y第二 可以打電話到110報警，或是打113給婦幼保護專線，這樣警察伯伯就會來幫助你了
第三 請其他大人帶你去看醫生，並且申請驗傷單
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第二幕
已經是晚上九點多了，佩蓉正想要上床睡覺了，忽然聽到附近又傳來大人叫罵和小孩哭泣的聲音，於是到陽台上一探究竟……
「匡匡康康鐺鐺」(宗儒、文馨)
5 C% u. S3 R; B& ^. i- s「嗚嗚~~~~~~~~~~~」(佑姿)
佩蓉看到了對面的鄰居又在打小孩，已經連續好幾天了，學生突然想起今天上課老師講的「家暴」……決定要找爸媽一起想辦法。
學生：「爸爸媽媽，你們看對面的鄰居老是這樣打小孩，我已經聽到一個禮拜了，我們是不是要想辦法幫助他們啊？」
爸爸(用正)：「那你知道家暴該如何處理嗎？」
4 M  n6 Y& ~3 _佩蓉：「恩，我們今天上課有教喔！老師說可以打110或113報警處理。」
: w& i7 D' e8 k. k2 N3 Z1 O媽媽(小昭)：「對阿，那我們就來打電話吧，到時就會有人來幫助他們了。來！小朋友，讓我們一起來打電話吧！」

马拉OK

这个只是小小的情景表演吧