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农村丈夫打上海老婆案例分析- V. v4 \! p! [4 ~& B, R1 Q: p
背景:, a. A) @! d7 I& R
来自东北农村的小马就读上海某大学。大学三年级时,认识了上海本地的女孩小黄,两人一见倾心,坠入爱河,相约大学毕业后结婚。; [ J$ o3 q# ~% }' [3 B" ]) R, B
大学毕业后,家境富裕的小黄爸妈不同意这门亲事,嫌弃小马农村来的,又没有钱没有权。但是,耐不住小黄的再三央求,也看着小马还不赖,对小黄也满好咯,最后,就同意他们俩结婚,并且拿出一百万给他们俩买房,装修布置了新家。两人就在上海定居工作了。- Q3 ?" m9 q" T6 h
两年后,小马小黄有了自己的儿子。但是上班忙,所以只在周末接小孩回家,平时都在小黄家。
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一次,来自东北的小马的爸爸妈妈来到上海看孙子。小马要上班,就让小黄请假照顾公婆。谁知,小黄接到公司电话,说公司有要事,要她回去。于是,小黄就让老两口到楼下逛逛,钥匙也没有留下就走了。直到晚上回来,小黄才想起自己的公公婆婆还在外面呢。可是找遍了小区也没有找到。小马回家一见父母不见了,很着急,也和小黄一起寻找,找了一晚上也没有见到。第二天,小马接到了来自东北老家的父母的电话,原来老两口在楼下小区逛的没意思了,想回房间休息,一看儿媳没有留钥匙给自己,摆明是嫌弃自己,于是就连夜赶回老家了,到了家才通知儿子。
$ e! |. P5 ^" u; [& l3 ?$ u小马非常的生气,和老婆小黄吵起来。盛怒之下,小马给了小黄两个耳光,离家出去,整整一个星期没有回家。小黄只好回自己爸妈家。6 C& J, R2 @& ^" H, |4 O
小黄在妈妈劝说下,说不道歉就离婚。小马说,打人是有原因的,必须小黄给自己的父母道歉。两人婚姻遭遇危机。
3 w o/ H V7 N; t1 W+ j6 ?" p两个家庭被请到了江苏卫视做节目,现场请来了心理专家调解。
9 q, D; o/ j6 m; e, Q$ p矛盾: $ L+ S( @/ |. J3 C, |1 ]/ A
| 马家倾述: * ]5 h1 g, h8 d7 M& c; h, I
| 黄家倾述:
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公婆来探望3 x. K" q4 A; q/ E2 U
| 儿媳两次赶公婆出门
9 s. S8 b4 ~3 `这是小黄第二次赶自己父母了。上一次父母来,小黄借口说自己的一个同事离婚,要暂住自己家。小马父母一看情形,连夜就回老家了。结果,他的同事第二天就搬走了。那次,小马原谅了小黄。6 J8 e5 C9 v0 `7 q
| 不是真赶公婆
+ r) }* o3 C0 y: [6 P就是让他们出去逛逛而已,他们从农村来的,家里很多电器,怕他们乱动。而且上一次也是同事真的需要帮助,他们走也不打招呼,明摆着让小马为难小黄。
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小孩跟谁姓
6 t% u) p$ [# ^' {8 I9 d | 我是孩子他爸
, ]& }% Y3 _2 w+ d& N: X# _6 \" w在小孩子出生后,小黄家人要求小孩子姓黄。小马坚持不同意,黄家又说,姓马也可以,叫马黄。小马更生气了,为此,连着很久都没有去岳父母家。最后孩子还是跟马姓。由外婆家照顾着,只在周末接回来。5 _ U% \1 P8 [3 k# S3 H8 L, z
| 你住的房子是我家买的
9 `$ p4 `- X6 l, M: _5 O房子是自己的,装修什么的,都是自己的。小孩理应姓黄。再说,黄家也是独生女,想让他们再生一个,第二个孩子姓马,第一个孩子就给黄家。, N1 p: N1 Z$ b$ N" B
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公婆抱孙子' x8 s* C# N+ S9 a8 ^5 ]- Q7 `
| 岳父母嫌亲家脏,不让抱 ; R' K5 k. f% k' X" O
. O4 g! W1 @) V' S% H: _# h6 N小马的父母来到上海抱孙子,黄家婆婆嫌弃他们脏,有细菌,小孩子也认生,哭。于是不让他们抱。6 v& x, E# {3 z5 S
| 怕小孩生病,为了小孩好 # \" M" `2 s+ o, o) u5 c# n @8 B
+ j4 J- C0 I2 }农村来的,细菌多,身上脏,卫生习惯也不一样,怕小孩生病。小孩认生,嗓子都快哭哑了。小孩在上海出生,是上海人,比不得乡下人。4 V R' K" d$ j+ w3 d0 S* V3 q
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& K7 @7 F; v6 L; [心理专家支招:: @+ x0 O$ O& C4 U4 |9 S
2 @ z ~! T6 o对黄家:
6 i0 T' S7 ]# F: b2 S | 1.
+ e5 h- `5 z) [2 j7 f# H) s! E0 X换位思考:劝说黄母换位思考,如果自己的女儿在外面,自己的心情又怎样。0 Y4 e2 C. W- P
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回忆往昔:劝说小黄回忆往昔,小马并没有打过他,这次也是事出有因,但是还是爱她的。也希望她能够认错。5 a/ ~: r, M Q" n) J. x+ p
| 对马家:
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小马:$ P" |1 k, U$ p$ Y% s
1.
! o @0 t# m0 C9 Y6 y要做个两面派。见着父母说小黄好,见着小黄,反向操作,别在气头上刺激小黄。6 T( [" p0 ^( `; z9 L+ P
2.
* ]9 Z+ R. ~6 }0 P- @* a& a打人是不对的,要先道歉6 X+ ?( P# s+ o r
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小马父母:入乡随俗。
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我的分析:
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_+ m; |6 X1 E' C问题的本质: 5 g% z: X7 _8 f! _* p
| 1.
: z6 p& u- d" I文化、地区的差异
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; z. Q/ ^1 o- f/ }6 [贫富差距 / b# L/ |& Q& O+ @; H) F" R
| 案主的真正需求: - F! t& a2 D% B+ ^3 Q1 h
| 小马: 自己的父母得到老婆家的尊重
# r2 d4 R7 v& B$ g5 f0 _" f | 小黄: 权利
! S. F; M R7 @% n% j( V! b1 y/ Y | 对策: 1 U% \: B% i, a# F
| 宏观上
) I' `. B: U/ q2 m* W' L4 I | 1.
8 s ]) r/ q! `3 |$ f承认差异、包容差异
% F) Z9 u S# I( `0 a2 P2.
# ~& R% x) Z! }. ^: ^# S* E加强公民教育
! E: w' B; n2 g" f; n5 q | 1.
, p c* I+ c- S: r% e2 Z9 p+ ?% e% P4 U缩小贫富、城乡差距* \$ X1 r( J! i
2.
) ?2 ^, q1 M; _" _! y! N扩大中产阶层2 ^% ]# Y: P5 h D1 k4 w
3.$ {( a) B- N: `- ^
放开人口流动
' g! }% p A% Y3 ? | 微观上
2 ~4 J7 `" E, F | 换位思考
) [" F+ I# b" L$ W" B9 o% x | 双面派、反向操作
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