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全国社会工作者职业水平考试——社会工作综合能力样题社会工作, 7 F3 J4 L9 ^2 H; J. [
职业, 水平考试, 能力
k E Q# S' f9 c5 C* _0 K5 o一、单项选择题
- d4 j5 q! `5 ?! h/ C4 j( y. L8 B1、 以下哪项属于社会工作社会层面的目标?( ) 6 D/ }# l6 C' O! y8 l
A. 解决问题 B. 缓解困难 C. 促进社会公正 D. 促进发展
7 p8 a1 v3 L( `8 b2、 以下哪项属于社会工作者的间接服务角色( ) : E1 r* t% W4 \
A. 服务提供者 B. 资源争取者 C. 支持者 D. 倡导者 : A; |( f. N. B: }3 Z
3、 以下哪项属于戈登提出的社会工作价值体系的内容( )
! o. v* K& v M& I% I, w: w A. 人的潜能 B. 社会的权利 C. 个人与社会是相互依赖的 D. 人的自我抉择权利 8 V( O2 \# K, o9 b* @
4、( )是我们社会的主流家庭观念。
# {6 e7 u0 H* d# I A. 注重“人情味” B. 尊崇社会道德 C. 关心个人发展 D. 保持家庭和谐、稳定 3 Y! }) V" Y9 ?
5、( )是对社会公德的高度概括,也在一定程度上反映了我国当前社会意识形态。 A. “八荣八耻” B. “三个代表” C. “改革开放” D. “和谐社会”
4 ^6 k# v# h) ?3 B- z 6、以下哪项属于阿尔德弗尔提出的ERG(生存—关系—成长)理论。( )
2 {- p8 r9 X' g, W+ j kA. 安全需要 B. 生存需要 C. 生理需要 D. 认知需要& L- R' V; K) }6 v
7、以下哪项属于人类需要类型中的社会性需要( ) : g' y* L- j' `) f" X3 j$ P
A. 睡眠需要 B. 成就需要 C. 觉醒需要 D. 饮水需要
& g, \$ F3 V7 b# Q+ G8、( )是人类精神文明和物质文明发展的标志。 A. 自然环境 B. 物质财富 C. 社会环境 D. 土地资源 9、( )是精神分析学派的创始人。
' \! b$ ]7 H* A# a) k b YA. 埃里克森 B. 马斯洛 C. 弗洛伊德 D. 沃克 2 N6 r2 H+ t* [) K3 o2 l: t* C
10、以下哪项不属于成年阶段的特点( )
0 N. e% j5 O8 Y0 ^! o1 y9 S A. 社会角色减少 B. 进入更年期 C. 社会角色丰富 D. 家庭和社会责任沉重 9 S; Y D; [. M8 c/ b" U+ u
11、( )系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。' W1 l2 s* D! [: w" ~' h8 v
A. 汉金斯 B. 汉密尔顿 C. 霍利斯 D. 林德曼 $ e- B2 L6 ]4 n
12、以下哪项不属于建立关系的技巧( )
1 q' W' {/ c4 F8 Y& M A. 感同身受 B. 制造气氛 C. 自我披露 D. 积极主动
, ]1 f3 L4 J; T! S5 B4 {9 Y2 r3 _ 13、在社区工作方法中,重新评估社区需要和问题,对工作过程进行总结,确定未来工作方向是哪一阶段工作的内容( ). M6 \. b- a$ R! F- h! j' T1 k3 y
A. 评估阶段 B. 巩固阶段 C. 准备阶段 D. 启动阶段
6 ?: Y: f2 @& U, N0 R' O 14、( )是对服务对象的危机状态进行条适合治疗的工作方法。
3 D. X$ Z2 }) T" WA. 心理社会治疗模式 B. 危机介入模式 C. 行为治疗模式 D. 人本治疗模式 $ i1 R j: o3 F4 J7 G$ z3 D# b) m5 W
15、以下哪项属于按照组员参与动机组建的小组( )
* o2 [# w: C; q( h, z$ ?: |A. 工作委员会 B. 任务小组 C. 行动小组 D. 志愿者小组
( c% e( X9 s8 l3 Z5 W5 t 16、以下哪项不属于小组工作的价值观( )# j% m O: R; M }7 Y5 I9 b$ `3 Z8 P
A. 互助互惠的原则 B. 民主参与和决策的原则 C. 高度普遍化的原则 D. 增强权能的原则2 E& X# g) \7 e- N& T
17、小组工作在功能上的特点不包括( )
9 U& y. E' }9 s( T8 _( [0 s& ` A. 影响个人转变 B. 再社会化 C. 社会控制 D. 运用团体动力
( o! B& |% | D2 Q9 e18、社会工作者在小组后期所承担的角色不包括( ) * u+ A6 \' _+ }0 l; E- j
A. 资源提供者 B. 组织者 C. 能力的促进者 D. 引导和支持者
) g( b% M! E# H: L$ B/ h+ a19、哪项不属于沟通和互动技巧( )& w1 w0 h0 F9 M7 ~9 I
A. 全神贯注倾听 B. 积极给予回应 C. 适当挑战内心 D. 表达鼓励支持
6 W3 \, W; ]7 i% B* w/ d20、工作者为了避免组员将问题复杂化,需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是( ) ! J; }+ {* @/ U
A. 严格设定界限 B. 分类妥善处理 C. 促使承担责任 D. 适当地给出解释
: }+ e Y" Q) ^, [; g; _3 x. P 21、在社会督导的( )类型中,被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。9 q# E8 ^8 J) O
A. 管理式督导 B. 咨询式督导 C. 师徒式督导 D. 训练式督导
+ e) h* C- x& u! U22、以下哪项不属于社会政策的政治功能( )
# z9 `, y: v/ p/ [4 M. g A. 调节各群体利益矛盾的功能 B. 激励劳动积极性的功能 C. 社会管理功能 D. 增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能
! z5 F! S; b( I! c23、失业人员在失业前所在单位和本人按照规定累计交费时间满1年不足5年的,领取失业保险金的期限最长为( )。1 w2 _1 t* N% ]1 a, Q3 W
A. 6个月 B. 12个月 C. 18个月 D. 24个月 n* a9 O# ^: y0 p" c6 F# w6 X/ x
24、我国新型农村合作医疗现行的筹资标准是( ): b1 S( u% n/ s' u! @' {& a" c
A. 农民个人出10元,地方财政资助20元,中央财政补助20元 B. 农民个人出20元,地方财政资助10元,中央财政补助20元 C. 农民个人出20元,地方财政资助20元,中央财政补助10元 D. 农民个人出10元,地方财政资助10元,中央财政补助20元
2 j/ A+ w& o8 e+ S5 O; G, c* {- ^7 Q25、《劳动法》规定,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过(),但是每月不得超过()。( ) / Y! O F% ~9 E$ [
A. 3小时;18小时 B. 3小时;36小时 C. 2小时;18小时 D. 2小时;32小时
6 X2 Z8 q+ D7 Y9 s( |4 V' d# b# z! m5 t* K+ P+ }- D6 g
二、多项选择题
& C* y# f& b5 ]+ u1 } 1、社会工作的要素包括( ) ) l3 _+ ^3 O" G( m, m' n J
A. 服务对象 B. 社会工作者 C. 社会工作价值观 D. 专业助人方法 E. 助人活动
& y; u: ~4 M4 u6 D9 f6 Y* O% K2、矫服务包括以下哪些内容( ) / Y! v6 P; v! W
A. 思想教育 B. 心理辅导 C. 行为纠正 D. 理论学习 E. 实践指导
. @+ ~* j1 A1 Y2 F, f b3 _ 3、以下那些属于社会工作者的能力要求( )8 a7 L6 W' y5 Z& F+ p9 ~) w |
A. 技术能力 B. 工作能力 C. 文化能力 D. 心理素质 E. 持续学习能力
1 U P% G6 n) p6 V) |: Q2 c4、 社会工作包括以下哪些领域( )
$ F; U' Y) Y% O8 k, ?+ ^ A. 儿童及青少年服务 B. 城乡社区发展 C. 军队社会工作 D. 社会救助 E. 老人社会服务
: T; J: w- e8 X/ z* j) x% ^ 5、 在操作层面,社会工作价值观可以概括为以下哪些原则( )
& v3 b9 z$ \4 L e A. 尊重 B. 个别化 C. 接纳 D. 保密 E. 自决权和知 情权 F. 不批判
" e9 x: y+ c! h0 k/ w' D 6、常见的社会工作伦理难题有以下几个方面( )
, T _( T! A6 ?A. 情理法问题 B. 价值中立还是价值介入 C. 保密问题 D. 个人利益和社会责任 E. 自觉原则和知情同意 7、在社会工作专业守则中,以下哪几项说明的是社会工作者与机构的关系( )
1 ^$ c2 E+ y9 X3 B7 ?7 b0 k A. 尊重服务对象的权益 B. 共同执行守则 C. 恪守公司分明 D. 信守机构政策 E. 增进公众福利
+ H2 r9 ]) e* _' b0 e( F) _ 8、划分正常行为与异常行为的常用标准有以下几个( ) : b8 ~4 k! `7 e
A. 地区风俗与习惯 B. 社会规范与价值 C. 个体主观体验 D. 统计规律 E. 行为适应性标准
% D1 X5 I! \( i5 X5 B3 G 9、整合感情纽带和行为控制两个变量,可以得出以下几种家庭教养模式( )8 I" W1 J A( P
A. 纵容型 B. 疏离型 C. 控制型 D. 权威型 E. 专制型
! ^/ ]0 Q9 Q; L* T 10、行为治疗模式主要有以下几种( ) A. 系统脱敏 B. 满灌疗法 C. 厌恶疗法 D. 模仿 E. 放松练习 11、在接案过程中个案工作的工作重点包括( )0 E( `3 u0 N+ i/ f. L; I4 _" T4 u
A. 促使又需要的求助对象称为服务对象 B. 了解求助对象的求助愿望 C. 初步评估服务对象的问题和需要 D. 明确服务对象的要求 E. 收集与服务对象问题有关的资料 / L% V1 d9 g3 ~; [; K7 a
12、在开展服务过程中,社会工作者需要扮演如下角色( ) 9 d4 h \* N2 b j) `
A. 使能者 B. 教育者 C. 联系人 D. 倡导者 E. 治疗者
. ]. N/ k5 T" H8 y; G6 ~ 13、在会谈中,支持性的技巧包括如下几个方面( )
) ]/ [0 e( a1 QA. 对焦 B. 倾听 C. 鼓励 D. 同理心 E. 专注
4 p& c& |; V' P3 `) ]" l 14、个案工作的介入过程包括( )
# E$ L5 Y! `6 O6 X- R0 m A. 接案 B. 会谈 C. 收集资料 D. 制定计划 E. 签订协议
1 m: E) I$ P" f* H C, Y- v) P 15、( )是小组工作的主要模式。
& ^; \" F5 Y, I+ K A. 互动模式 B. 循环模式 C. 发展模式 D. 复制模式 9 ]! V) n; |$ J o& Y d' N
16、发展模式的理论基础主要由以下哪几方面组成( )/ F% ^) K8 C, m* p. h
A. 大众心理学 B. 发展心理学 C. 社会关系和社会结构理论 D. 小组动力学5 [# M& _7 m5 P! U3 f
17、小组发展划分为以下哪些阶段( )- j4 g6 p8 T2 M O T
A. 准备期 B. 小组初期 C. 小组结束期 D. 小组后期 E. 小组中期
, U0 @( i5 S0 r* D( r9 N18、在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在( ): r5 n4 u2 M! T1 ~1 z$ m7 n
A. 以往经验的影响 B. 试探 C. 两极情感困境 D. 关系亲密 E. 权力竞争与控制
2 }( `$ |4 [, s 19、小组工作的常用技巧包括( )2 W1 p8 C8 y5 g
A. 控制小组进程技巧 B. 小组会议技巧和策划小组活动的技巧 C. 沟通和互动技巧 D. 策划小组活动的技巧 E. 收集工作资料的技巧
4 j W' O+ ~1 Y, n0 |" B6 u$ s20、以下哪些行为不利于小组发展( )
1 `1 g( M; V1 [/ i, i4 x8 u* T2 b A. 敢于承担责任 B. 非理性的、不适当的行为 C. 演讲和讨论时避免发言 D. 唠叨和抱怨 E. 提供精神支持
' J2 |/ Y+ q2 x, }6 E21、以下哪些属于社区的特征( )
2 l+ I3 ^+ m4 U# s g B1 b- R A. 具有多方面的共同的利益 B. 是一个人群 C. 具有许多共同的服务 D. 有相同的生活方式和文化 E. 有多种共同需要
' e" @; W7 N1 J; n# m! s; E 22、社区工作的具体目标是( )1 o, K. k" F* L! P0 B; @/ V
A. 实现个人价值 B. 提高社区居民的社会意识 C. 善用社区资源,满足社区需求 D. 培养相互关怀和社区照顾的美德 E. 推动社区居民参与
; F' ?/ B$ `8 V& K9 M; [' D23、社区工作者在社区照顾中的角色包括( )
! P1 F; E8 a: H: M A. 辅导者和教育者 B. 经纪人 C. 倡议者 D. 顾问 E. 治疗者
" O' m6 L) f1 u+ O* z 24、在社会工作研究方法中,定性研究适用于如下哪些场合( )0 N" n, I1 [/ ^$ t% f" t9 m6 l3 n
A. 无权威的场景 B. 不受控制的场景 C. 资料收集相对容易的场合 D. 需要探讨变量关系的场合 E. 不熟悉的社会环境 ! y, _3 Z; Z1 w$ F+ E
9 D! _* T* B1 u" w
25、劳动争议的处理包括以下哪几个处理程序( )
3 I# N8 V# p: i" x' n A. 受理 B. 协商 C. 调节 D. 仲裁 E. 诉讼
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& [2 y! z! S/ b) i9 } 参考答案:
% w' @( H2 \! L. u7 p1 m5 [" Y) \' W. U- [0 `
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