安溪县福前乡村建设中心成立于2009年5月,是经安溪县民政局注册的民办非企业单位。中心定位:(一)作为中国人民大学乡村建设中心福建实验基地,围绕新农村建设的方针政策,结合当地实际,开展新时期国营农场的发展前景和实践探索。(二)成为福建新农村建设骨干人才培养基地,以及,作为中国人民大学农业与农村发展学院等大学院校相关老师、学生的社会实践基地。: V m( S1 F% O" e" ^6 C7 F
中心功能:(一)以福前农场所在社区为基地的新农村建设实验区,协助进行当地经济、教育、文化、卫生等方面的建设工作,为当地的综合发展服务。(二)开展以合作经济为主题的培训工作,为当地及福建其他地方的农村培养建设人才。中心愿景:
4 {- |# K5 }5 w7 Z/ ?. y3 ? 近期(1-3年):通过发展福前的文艺、体育、经济等组织,开展丰富多彩的文体活动,拓展人们的公共生活空间,促进人们的经济合作,丰富、活跃当地文化、经济生活,使福前成为区域性的文化经济交流中心。
7 T1 l1 z' j, @! P9 f8 b; o9 h' C 中期(3-5年):通过开展面向福建甚至全国的针对农村建设骨干的培训,巩固福前已有的工作成果,同时提升福前的影响力,福前成为优秀文化的输出者。
j' v7 m2 o$ C$ l, ?, c V' Y 远期(5-10年):继续夯实福前的各项工作,筹组乡村建设学院。- l2 [4 ~' H1 J+ g
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连城培田客家社区大学成立于2010年7月,由中国人民大学乡村建设中心、21世纪教育研究院等机构联合发起。(一)作为21世纪教育发展研究院、中国人民大学乡村建设中心、西部阳光农村教育发展基金会、天下溪教育咨询中心、晏阳初平民教育发展中心福建科研教学基地,围绕新农村建设和国家教育发展的方针政策,结合当地实际,开展新时期平民教育与乡村建设的理论和实践探索。(二)与培田村两委、培田小学、培田旅游管理站、培田客家文化研究会等本地相关机构合作,以教育和客家文化的发掘传播为切入点,改善当地的教育文化环境,发展以客家文化为主题的旅游经济,建立培田可持续发展的合作经济和合作文化基础,成为客家文化和社区大学的国际交流体验基地。其功能包括:
% |& `7 h0 |" T- b7 s1 I0 z (一)以培田村及周边农村所在社区为社区大学的新农村建设实验区,协助进行当地经济、教育、文化、卫生等方面的建设工作,为当地的综合发展服务。
! p% o7 r2 h7 y8 m7 u (二)以发掘丰富当地的乡土文化、红色文化及传统文化为基础,进行社区大学的课程和师资建设。: t9 e2 Y) l1 i2 m0 g
(三)以优化培田小学教师资源,丰富其课程为切入点,发展培田村的基础教育事业,促进地方教育政策的改善。; N I4 ^8 O5 m/ Q4 A% b* k* D$ W
(四)有系统地整理、调查、研究客家的历史及文化,培养客家人才,协助地方发展具有客家特色的人文旅游,让培田成为客家文化研究及推广的重镇。$ q. a3 K/ S: S. s
& p& s3 g/ D) W6 M( V/ }5 t 莆田市汀塘社区大学于2011年7月开始筹备,是中国人民大学乡村建设中心与福建企业的合作项目,致力于探索东部沿海相对发达地区的社会建设问题。( q7 N, \( T0 l8 u
地点: 福建 截至日期: 10月31日 10:21 3 U3 P- W2 r4 l+ L7 P' Z4 j4 e
机构名称:7 }, ^3 e0 F7 K5 ?0 K1 M6 _) F& a
中国人民大学乡建中心福建基地8 K4 D8 {4 `# {4 P
招募人数:
/ e% q- D9 A& g5 T' u多名
- H1 f8 m2 q* {7 Q0 v职位描述:$ v/ K1 I+ J' m# ]0 P2 W" m
福建项目点:1、福建泉州市安溪县 福前乡村建设中心
/ P+ }+ W; _# }6 W 2、福建龙岩市宣和乡 培田客家社区大学
- l" B) e. z3 i8 I) V3 G5 t 3、福建莆田市秀屿区东峤镇 汀塘社区大学 , n6 g, J) Z: ^8 I, x
工作岗位: 社区工作者
- G+ ]) X8 @; J 实习名额: 每个项目点各3名(择优录取) 9 Y! |0 w4 z5 x& a. _* g* @1 |
工作地点:1、福建安溪县福前农场、 - t) s, o0 D1 [; j0 ^7 {
2、福建龙岩市宣和乡培田村、
, N5 k6 p3 W7 k! K6 C7 R! N- V 3、福建莆田市秀屿区东峤镇汀塘村
- E. [4 n5 u% i3 c6 T# j 工作时间: 根据应聘者的时间自由安排(长期招聘) ( H# r( Z M8 J0 Y
实习时间: 最低三个月
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% i6 p- h; [( i! k- S 1、协助社区发展部推动当地的社区发展工作,包括推动当地经济发展、文化建设、生态农业、合作组织发育等方面的工作内容,例如,进一步推动当地文艺队发展、开展体育活动、组织农业技术培训等
8 y1 ?2 A, M- {# M 2、协助办公室人员做好档案整理及资料搜集工作,适时出版相关书籍。
* W" O% R' h$ K9 E 3、协助开展对外宣传工作,包括宣传文件的编辑印刷、网站的建设更新等。 ( |0 k" f: O/ P$ W$ N b. E
4、其他您自己感兴趣的内容(鼓励对农村有建设热情的人,提出自己的工作创想,机构会给予大力支持,为其提供施展平台)
' S5 B* f t% e报名条件:
. |- s5 \/ H2 S ◎做好时间上的安排,完成既定实习计划。 2 c. H! X7 p3 D) B6 Q
◎对农村工作有很大的热情,执行力强。 4 t- ~: ]3 J+ g$ p
◎积极主动,具有独立工作能力和交际能力;团队合作意识强,学习能力强,能够较快适应各种环境;具有灵活应变的能力; 0 |% l( w0 C3 { G# k
◎善于交流,吃苦耐劳,工作认真细致负责,具有一定协调能力。/ o# K, Q# K) _1 `" ?+ f% c+ [9 M
待遇-收获?:
" t8 Q# J, c7 t2 H1 k. L* H1 Y' D 1、获得良好的后勤保障服务 ; h) y: s, u5 x3 i6 a3 ~: ^
2、良好的工作氛围,发展的机会和平台
% x" V/ {) _- e! O- d! t) Y 3、结实一群有理想的农村工作者 : f# s1 @( V- W1 l
4、体验本地农村传统文艺的魅力 9 C* Y$ M# D0 `
A、品味安溪铁观音茶叶独特的茶道文化(安溪福前乡村建设中心) " @* ?0 Q' w% @5 B2 z
B、游历客家古村落,品味客家传统文化(培田客家社区大学) 6 J9 g, |% D! j! r- L
C、体味妈祖文化,感受莆仙戏。(莆田汀塘社区大学)
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" J# p+ P" J* q6 D5 D9 X, q *带薪岗位:提供食宿。满三个月后,视实习生的工作成效有适当补助。* s, y* F; p- l) z
如何申请?:
: b: Y. @3 c6 v 1)有意参与者请将简历尽快发到jishiyu313@163.com# D: P2 u" b! u- m
2)邮件标题请统一为:【****(项目点)实习申请】-XX(真实姓名) 1 V. ^- M* G+ N' B& W8 \
3)简历里需写清楚你的手机号码、住址等重要联系方式。
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备注:
0 z3 i& \& a @6 v 福前乡村建设中心 http://fuqianwenhua.blog.sohu.com
9 r' Z& {0 T. V* ]- o( x 培田客家社区大学http://peitiandaxue.blog.sohu.com/
* A6 w1 Q' |1 C3 s# G; M% H- c; r% F http://iguxiang.org/forum.php?mod=viewthread&tid=419
" j+ _0 i' N% C( b# D2 Q _' o http://iguxiang.org/forum.php?mod=viewthread&tid=421
5 M3 a5 A, C6 e1 N; d8 h6 p http://u.youku.com/user_show/id_UMzA0OTM0OTk2.html
* u! W2 j4 ]4 j6 B' u 汀塘社区大学 http://blog.sina.com.cn/tingtangshequdaxue2 w( M, f3 D3 _ a, a
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