本帖最后由 清流考试 于 2011-2-27 12:40 编辑 7 o/ n/ W$ Q( h% c% T- Q T& C# y
- C( L5 B5 q4 ?, T* b2011年社会工作实务(初级)考试大纲
2 ~1 i7 T8 q. ^* d7 Y+ L$ [6 q& N4 d' g2 }; ^! C
考试目的和要求& v; o1 w5 N7 Z! u2 U3 u
通过本科目的考试,考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象,提供专业服务的能力。+ A0 ^- W$ @% d$ V: Z
考试内容
9 y+ q9 j7 Q/ D# j% o6 P 一、 社会工作实务的通用过程
4 z6 I9 S r8 B; _+ p5 Y9 m (一)接案7 l% i+ u% { B5 i: g
1. 接案的步骤及核心技巧
- l1 C1 {0 r; `7 F 2. 接案应注意的事项
' B$ I* k3 ^9 Z d5 |- i. ?. B2 v8 I (二)预估
! E. o T( e: l: q9 t' W 1. 预估的目的和任务! \1 U0 e" q0 l- i G
2. 预估的基本步骤" H; I9 x) Z' Z& e7 v4 y
(三)计划
& W1 W4 F Z; b 1. 服务计划的构成+ D, R4 j; o8 m) E# F2 c5 D
2. 制定服务计划的原则
, z( M+ m2 F; G% l# A 3. 制定服务计划的方法
, r7 b1 p6 g9 S, V: o; S (四)介入8 l; M$ ]1 t4 Y4 X1 ~9 t4 K3 @
1. 介入的分类
0 t) o- K I/ ~7 p. `* P 2. 选择介入行动的原则
4 L7 B8 T2 Y$ @0 h- r$ r) ^- b (五)评估- I7 l5 w u3 U& \
1. 评估的目的
9 d1 J6 W/ ]# j! v- M7 L3 r 2. 评估的方法( B/ u- [7 N! C+ ~
3. 评估应注意的事项
* n0 x9 ]+ l( _5 o) Z, m& h; C (六)结案$ M$ U* W/ u) Y' Z. S" ^
1. 结案的任务
( J7 F" K* T3 |) v 2. 结案时服务对象的反应及处理方法
' I T4 K1 t' y x5 } 二、 儿童社会工作
3 @' [5 p$ _9 S2 A- O (一)儿童的特点及需要. J! L8 v7 X) R1 }3 L. p. B' B
(二)儿童社会工作的主要内容
9 D) ]! L8 p S# N9 p (三)儿童社会工作的主要方法
! P: ^- f7 o: }3 }. L* A% V! K 三、 青少年社会工作, ~2 m1 A7 p3 M$ ]
(一)青少年的特点及需要
, ]3 a' @$ `+ f$ p (二)青少年社会工作的主要内容& Z' Y2 P! k4 \( Y% b
(三)青少年社会工作的主要方法# m8 u3 d: w; n6 @
四、 老年社会工作
+ d; t$ ?8 M( c6 v: j (一)老年人的特点及需要
8 X4 `# G# z& ^+ J% D/ x- I (二)老年人社会工作的主要内容6 J4 L$ _% q, F' w
(三)老年人社会工作的主要方法/ }3 [! Z, `1 _/ ?4 ~# {
五、 妇女社会工作
1 o: W' F3 x7 {7 Z1 } v4 k (一)妇女的特点及需要$ L- o9 Q& }9 Z+ ] f6 c. N
(二)妇女社会工作的主要内容! J* j7 Q" H* H) K3 ?9 e2 k
(三)妇女社会工作的主要方法6 C4 l, V s0 `0 v' a1 v# V1 [
六、 残疾人社会工作3 \! {5 R) }' \/ p2 \
(一)残疾人的特点及需要
- J4 \. ~! P5 c* w (二)残疾人社会工作的主要内容
, J3 Q5 r; q& F/ a9 S (三)残疾人社会工作的主要方法
, p7 R* Y8 z! t6 _! ] 七、 矫正社会工作
# s q2 H7 e7 D (一)服务对象的特点及需要# F! ]( N5 z2 `: ?7 ^2 v) |7 G5 {
(二)矫正社会工作的主要内容
! B9 q" `& V, K" r) ]' g (三)矫正社会工作的主要方法
! Z9 f3 t$ a7 O' h% M% O! G, M- [ 八、 优抚安置社会工作
: y& [2 _( Z& ?4 ^" ~/ _ (一)服务对象的特点及需要' W8 [& Z. C( J" r
(二)优抚安置工作的主要内容: v3 ]: a5 P. _2 ~
(三)优抚安置工作的主要方法% a, x- _+ C' c3 i
九、 社会救助社会工作6 e; ?' d! s: G5 S4 z; }
(一)社会救助社会工作的主要内容
B6 i1 h( Y. r7 A$ k( w8 h (二)社会救助社会工作的主要方法
' h( `1 t# e, ~, k; A5 A( N$ H, i 十、 家庭社会工作
& H( S+ `4 p, u. H( { (一)家庭社会工作的主要内容
8 G8 S: Z @0 F5 v$ w (二)家庭社会工作的主要方法
, @3 B4 b) ]" Q0 k& b. g- f 十一、 学校社会工作9 O/ u& v2 s/ U2 m x1 x
(一)学校社会工作的主要内容* `- z, R$ u) K# L) t0 T3 r
(二)学校社会工作的主要方法
- A1 I5 f& e+ V 十二、 社区社会工作, c8 ?$ o! S$ [4 k
(一)社区社会工作的主要内容
! D9 [% j' w$ L# S( u: p( R (二)社区社会工作的主要方法
2 d1 |7 j' v/ [ 十三、 医务社会工作; g" j2 i' N4 |: ]7 s
(一)医务社会工作的主要内容
+ S, s0 O' z% _* `" @: Z. [# |8 K 医务社会工作的主要方法
8 N m9 ~- O* B/ a& K. Z+ v. o3 R! m' q6 X+ ^0 c
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